2020小学一年级上学期体育说课稿
教师在体育课中要开展学生力气、和谐、等身体素质及动作节奏感、培育身体的正确姿态，进步幻想力和仿照才干。以下是小编收拾的小学一年级上学期体育说课稿，期望能够提供给我们进行参阅和学习。
小学一年级上学期体育说课稿范文一
教育内容：1.广播操5、6、7节2.游戏：单脚跳接力
教育方针：
l.开端学习儿童广播体操5、6、7节的动作办法，进一步开展学生力气、和谐性节奏感等身体素质。培育身体的正确姿态，进步机敏和仿照才干。
2.开展腿部力气和跳动才干。培育团体主义精神。
教育进程：
(一)开端部分：
一、宣告上课，师生问候
二、宣告本课内容：1.学习广播操5、6、7节。2.游戏：单脚跳接力
三、提出要求及留意事项。
安排：自在站立
1.学生自在围在教师身边听讲。
2.听到口令后敏捷成四列横队站立。
3.要求：动作敏捷，精力会集。
(二)预备部分：齐步走、立定
动作：听动令后，左脚开端向前天然迈出，身体重心前移，脚跟先着地，敏捷过渡到全脚掌;两脚交流跋涉;上体正派，微向前倾;两臂前后天然摇摆。
安排：成二路纵队跋涉
教法：
1.温习踏步走、立定;
2.演示和解说齐步走，立定的动作要求;
3.齐步走的摆臂操练。
4.着重左脚踏在“1”的口令上，教师喊“l”的口令声响比“2”的声响大则重。
5.让学生在跋涉中齐喊“左、右、左”。
6.按“1、2”节拍做立定操练。
要求：动作正确、遵从口令
(三)广播操
第五节：体转运动(4X8拍)
关键：转体时脚不能移动或离地，重心在两脚间，以上体带动摆臂转体，眼看手。
安排：体操队形
第六节：踢腿运动(4X8拍)
关键：踢腿要快速有力、直膝，绷脚面;支撑腿伸直，上体正派。
第七节：全身运动(4X8拍)
关键：弓步崎岖大，另一腿直，体前屈腿下击掌时含胸，垂头，胸腹部尽量接近大腿;全蹲时要充沛团身，动作和谐，崎岖大，有弹性。
关键：动作办法
难点：易体各部位和谐、连接合作
教法：
1.温习1一4节动作。(音伴)
2.解说演示5—7节动作。
3.以分化操练的办法，学练5—7节。
4.留意动作的部位及节拍。音伴操练
(四)游戏：单脚跳接力
规矩：1.发令或击掌后才干起跑;2.半途不得换脚，绕过实心球后有必要换脚。
办法：教师发令后，各队排头用单脚接连跳绕过标志物，换另一脚跳回本队。
教法：1.解说游戏办法及规矩
2.比赛、讲评3.辅导、纠正
(五)完毕部分：
一、放松运动：小碎步操练
二、总结本课状况，宣告下课。
安排：体操队形
教法：1.师生同练2.用小碎步操练小鸟飞，小鱼游，开轿车等。
要求：动作轻松、天然。
小学一年级上学期体育说课稿范文二
教育内容：学习广播操3、4节;各种办法做正确姿态的走(仿照式)。
教育方针：
1.经过学习广播操3、4节，使学生开端把握广播操的动作办法;
2.经过各种办法做正确姿态走(仿照式)的操练;培育学生正确的走的姿态;
3.培育学生的幻想力和创造力，全面锻炼身体，促进生长发育。
教育进程：
(一)开端预备部分：
一、讲堂惯例：1.体育委员整队;2.师生问候;3.宣告本课内容：①学习广播操3、4节;②各种办法正确姿态的走。
二、行列操练：向左(右)转口令：“向左(右)——转”
动作：听到动令“转”后以脚跟为轴，与另一只脚的前脚掌一起用力，转90度，后脚快速并拢前脚，两腿伸直，两臂不要外张，上体立正姿态。
教法：1.原地踏步进行左右转，辨明左右。2.演示动作办法。3.口令指挥，团体操练。4.个别辅导与团体纠正。
要求：①站队快、静、齐;②精神饱满四列横队团体操练。
根本部分：
一、新授：广播操(3、4)
第三节：扩胸运动
动作关键：扩胸动作崎岖大、有弹性，两臂后振与肩平;前，后弓步崎岖大，方向正，两腿屈、直清楚，上体正派，复原时蹬地收腿。第二个八拍做扩胸动作选用分组不轮换办法。
安排：体操队形
动作时，宣告“嘿!嘿!”两声。
第四节：体侧运动
动作关键：编制屈肘上体保持在一个平面上(不前倾、不转体)崎岖大，有弹性、手臂和谐合作。
关键：动作办法
难点：动作连接
教法：1.温习1、2节(音伴);2.演示3、4节动作办法;3.分化动作操练;4.完好动作操练;5.跟从音乐操练;6.辅导、纠正。
要求：动作正确、和谐、有力操练仔细、把握好节奏。
二、各种办法做正确姿态的走(仿照式)
1.解放军雄利赳的走;2.老爷缓慢的走;3.小学生轻捷的走;4.熊走;5.鸭走。
安排：四列横队原地仿照操练二路纵队绕场跋涉走
教法：1.教师提示各种动物人物称号，并出示图，学生幻想，指定学生仿照，教师再总结演示，最终学生原地仿照。2.跟从音乐、绕场跋涉。
要求：动作和谐、形象、生动
(三)完毕部分：
一、放松活动：小游戏：《鼓劲》
二、调集(表彰与批判)
三、师生再会
安排：四列横队、分散队形。
教法：教师演示后两人一组进行操练。
要求：动作轻松、天然、仔细听讲。
小学一年级上学期体育说课稿范文三
教育内容：1.广播操1、2节2.游戏：快快排队
教育方针：
1.开端学习少儿广播体操l、2节，开展学生力气、和谐、等身体素质及动作节奏感、培育身体的正确姿态，进步幻想力和仿照才干。
2.培育快速排队的才干和听指挥、守纪律等优秀道德
教育进程：
(一)开端部分：
一、宣告上课，师生问候.
二、宣告本课内容：1.广播操1、2节;2.游戏：快快排队。
三、提出要求及留意事项
安排：四列横队
教法：进行惯例查看，教师整队。
要求;仔细听讲;精神饱满。
(二)根本部分：
一、行列操练：所学行列动作的归纳操练。
安排：四列横队、四路纵队。
教法：l.学生按教师口令或手势进行行列动作操练。2.教师提示关键动作并演示。3.指定学生或某组演示，教师纠正动作。4.分组操练。
要求：遵守口令，动作正确。
二、广播操
第一节：扩展运动(4X8拍)
关键：重心前移时，身体各部位动作和谐合作，充沛扩展臂，腿屈伸动作和谐。
安排：体操队形;队形如图
1.教师边解说过演示动作
2.教师分化解说、演示，学生仿照1-2根本动作。
第二节：头部运动(4X8拍)
关键：颈肩放松，头的屈、伸、滚动快速，部位精确;上下肢和谐合作，整节操愉快、生动，风趣。
关键：动作办法
难点：身体各部位的和谐、连接合作
三、游戏：快快排队
规矩：有必要按规矩的信号、移动办法举动。
办法：学生听到规矩信号，按教师指令，迅还跑或跳向指定方位站成规矩的队形。动作节奏由慢到快逐步过渡到正常速度。
安排：四列横队、四路纵队
教法：1.教师解说游戏办法及规矩。2.经过游戏让学生知道什么是纵队¬横队、排头、排尾、看齐的办法。
要求：快跑或跳向指定方位，快选自己的站位，要排得整整齐齐。
(三)完毕部分：
一、放松活动：鸭走、象走、猫走、慢跑。
二、总结本课状况，以表彰为主。
三、安置作业：练广播操，宣告下课。
安排：听音乐，按教师指挥进行放松走、跑。
教法：师生同练
要求：动作轻松。
