小学生元旦节主题班会7篇
新年的钟声行将敲响,韶光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,咱们满怀着高兴的心境,迎来了2023年的新年。下面是小编给咱们收拾的小学生元旦节主题班会,期望咱们喜爱!
小学生元旦节主题班会(精选篇1)
一、活动主旨
经过美术竞赛活动,丰厚学生课余日子,尽力营建调和向上、健康文明的学校文化气氛和艺术教育环境;为学生供给展示艺术才调的舞台,培育学生健康的审美情味、杰出的艺术修养和学习美术的爱好,不断前进学生的归纳本质;促进学校艺术教育活动的遍及和前进,推进学生德智体美的全面开展。
二、活动组织:美术组
三、主题和内容
以“夸姣家乡、夸姣日子、想象未来”为主题,经过美术著作体现对伟大祖国开展变化的感触,描绘身边夸姣的日子,反映今世中小学生酷爱祖国、酷爱党、酷爱日子、酷爱学习,勇于发明、健康向上的精神风貌。
四、参赛方针
一年级至四年级整体学生。
五、竞赛项目
绘画类著作含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;
六、参赛著作格局
中国画著作尺度限于4尺宣纸3开以内,格局不拘,其他画种均为8k纸巨细(绘画用纸及其他资料可自由挑选)。
七、参赛著作报送要求
1、以班级为单位一致上交美术组魏教师。
2、著作有必要是学生原创著作。
3、各班著作有必要于12月25日前上交美术组。
5、每件参赛著作的右下角粘上《著作标签卡》,包含班级、名字、标题等
八、评奖方法
别离评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
作业:
1、竭尽全力完结一幅最高质量树叶画(主张运用A4纸,纸张右下角有必要仔细填写著作名称、班级、名字三项内容),并依据树叶画的构思、制造进程或画面内容,构思一篇300字左右的习作。
2、为了更好的展示个人风貌,请生动排练元旦联欢节目。另,昨日好几个孩子没有仔细及时的完结家庭作业,特别几个暂时落后的孩子,在此批判并请改正。
作业:
1、经开端评选,21个孩子的作文胜出,请使用周末,从标题到内容再次修正完善,并费事家长把电子稿以WORD的方式从QQ发送给教师。
2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手艺制造著作赛活动计划,完结一件著作。有6个孩子自愿用废旧报纸等制造服装,参加元旦联欢的节目选拔,请家长帮忙。
3、查阅QQ群绘画竞赛活动计划,完结一幅画面丰满的佳作。作业冗杂,请谅解。但有必要一项一项逐个高质量完结。咱们辛苦了!
另,请使命少一些的孩子随时生动搞好温习。学习,是学生最最本职的作业。
小学生元旦节主题班会(精选篇2)
一、班会意图:
几回考试下来,信任咱们现已心神疲乏,在这“庆圣诞、迎元旦”的高兴时间,让咱们完全放松,痛痛快快地玩吧!
二、班会时间:12月28日(星期五)下午班会课
三、班会地址:__区试验小学五(6)班教室
四、参加人员:班主任、整体学生
五、班会方式:歌唱、相声、朗读、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、戏法、踩气球等
六、主持人:过x、朱x
七、班会程序:
甲:咱们好!几回考试下来,信任咱们现已心神疲乏。
乙:在这“庆圣诞、迎元旦”的高兴时间,咱们欢聚一堂,纵情地欢喜;
甲:踏着圣诞安静的钟声,咱们又送走了一个吉祥的平安夜,满怀高兴的心境,咱们行将迎来朝气繁荣的20__年。
乙:在这艳丽多姿的日子里,咱们的心儿像盛开的花朵,荡起一片欢喜的海洋。
甲:看,阳光灿烂,那是元旦艳丽的颜色;
乙:听,圣诞老人驾着鹿车而来的洪亮铃声,白色的圣诞节——归于咱们童话般的节日!
甲:在这高兴的日子里,咱们的同学们预备了许许多多的节目。《牛仔很忙》这首歌最近很火,首要让咱们一同来赏识金——的《牛仔很忙》★①
乙:还记得小品《昨日、今日和明日》吗,那可是一个满足让你乐畅怀的小品,那今日朱——带给咱们的相声《倒运的患者》会是怎样的呢,有请朱——。★②
甲:不幸的.三毛不停地漂泊,而咱们的同学给不幸的三毛发明了新的环境,让咱们看看今日的三毛又漂泊到哪儿了呢,下面由吕——、吴——、骆——为咱们献上小品《新三毛上学记》★③
乙:让咱们的脑细胞复生吧,跟着咱们一同转转转,来几个英文的脑筋急转弯。(请咱们开动脑筋,用英语答复,猜中有小礼品哦!)
甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?
乙:who works only one day in a year but never gets fired?
甲:why do birds fly south?
乙:what letter is a question?
甲:what letter is an animal ?
乙:why is the letter e so important?
甲:which month has 28 days?
乙:方才的脑筋急转弯是不是很风趣呢,接下来让咱们换个口味,下面请赏识蔡——、浦——的搞笑小品,比一比谁的小品演得更好呢!★④
甲:听,黑夜里来了一个小偷,他是谁呢?让咱们洗耳恭听唐——的童话剧《奥秘窃贼》的故事。★⑤
乙:小歌手来了,让咱们来听一听杭——的歌声《铃儿响丁当》★⑥
甲:《圣诞礼物》会是什么呢,我想吕——、吴——、李——会为咱们揭密的!★⑦
乙:雨中的国际是美的,下面由我和过——为咱们朗读《雨中的树林》★⑧
甲:“杀手”,一听便是阴沉沉的,怪吓人的,不知道歌曲是怎样体现的,听一听许x的歌曲《杀手》★⑩
乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式灵敏,我我我我我我我我活着生命就该完好渡过”,《霍元甲》这首歌是不是很一同呢,听蔡——唱《霍元甲》★⑨
甲:下面由华x为咱们朗读诗篇——★
乙:《扯》会是一首什么样的歌呢,让咱们听一听沈__的歌曲《扯》★
甲:刚刚是脑筋急转弯,现在是猜字谜,让咱们变着戏法玩,有请蒋纯★
乙:信任咱们很喜爱玩猜谜,让咱们接着猜,董__。
甲:华x、华__将会带给咱们的是猜谜仍是朗读,我真的不知道,那让她们来告知咱们。
乙:讲堂上总会碰到一些意想不到的作业,葛智文他们碰到一些什么作业呢?下面由葛——等同学为咱们扮演《讲堂趣事》。
甲:让咱们再来听一个笑话,高兴一下,有请李——。
乙:雨后的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,让咱们来赏识李——演唱的《彩虹》。
甲:钱——、刘——接下来将会为咱们带来的朗读是什么呢,让咱们拭目而待。
乙:在咱们买东西的时侯,是不是常常与人讨价还价呢?是不是讨价还价往后,买东西总能廉价点呢?hi,讨价还价的艺人在哪儿呢,赶忙上场吧!请看顾——等人扮演小品《讨价还价的结果》。
甲:让咱们快高兴乐每一天,让咱们好好享用这夸姣的幼年,请听王__和唐__的合唱《不想长大》。
乙:“一指神功”据说是独家武功,那到底是怎样的武功呢?请听沈__《一指神功》。
甲:看了这么久,是不是都是一些很熟悉的节目呢,那接下来的的戏法可是十分地奇特,下面让咱们观看一下戏法大师杨——为咱们带来的《变钱》。
乙:前次的踩气球还没踩够吧,让咱们再来回味一下。
甲:亲爱的同学,爱戴的教师,在这高兴的时间,让咱们送出夸姣的祝福,让每个人夸姣的期望都逐个完成。
乙:best wishes on this holiday season。
献上最诚挚的节日祝福
甲:merry christmas and a happy new year!
敬祝圣诞,恭贺新喜!
合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。
爱戴的吴教师,祝您在每一个节日里和新的一年中享有无限的高兴,您的整体学生敬上。
合:五(6)班“喜迎元旦,欢庆圣诞”主题班会到此结束,谢谢咱们!
小学生元旦节主题班会(精选篇3)
一、活动组织、安全管理机构
组长:__
副组长:__
成员:__
二、活动时间、地址
时间:20__年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课
地址:学校操场
三、元旦庆祝活动首要内容方式
方式:本次元旦庆祝活动分为文艺扮演和赞誉部分优秀学生两方面。
文艺扮演内容及次序:
1、鼓号队扮演(担任人:__)
2、三(5)班童话剧《英勇的小白兔》(担任人:__)
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝物》(担任人:__)
4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(担任人:__)
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在咱们身边》(担任人:__)
6、优秀学生赞誉计划待定
四、人员分工组织
1、活动总策划:__
2、活动预备:__
2、活动现场舞台安置:整体男教师
3、音箱:__
4、摄像照相:__
五、其它作业:
请各节目担任人做好扮演预备,并按节目次序提早预备。一同做好紧迫分散预案及应急通道预备作业。学生如进离场组织由各班班主任和中队辅导员担任。本计划未尽事宜学校另行通知。
小学生元旦节主题班会(精选篇4)
一、辅导思维:
为生动学校文化,让有才艺专长的学生得到展示,让有特性的学生得到张扬,让学校充溢艺术教育气氛,营建联合、生动、勤勉、前进的校风,以簇新的精神面貌迎候新年。学校决定于20__年12月底举行20__年元旦文艺汇演。
二、活动主题:
联合奋进、走向明日
三、参加方针:
整体师生
四、汇演时间:
12月31上午(待定)
五、汇演地址:
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1.合唱:
2.归纳扮演类:舞蹈、音乐剧等
3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏独奏)、相声、小品、诗篇朗读等
七、节目要求及上报时间:
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级能够平行班协作推出一个节目),内容自定(能够挑选一些少数民族歌舞),方式不限。必定丰厚多采,内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班生动预备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予辅导,统筹搜集节目,进行策划及再加工。
3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目挑选,择优录用。
八、评委:
九、评分及奖赏方法
(一)不分节目类别,评委依据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分,评分标准如下:
1、进场敏捷,不磨蹭。(0.5分)
2、服装规整,化装得当,与节目内容和谐。(1分)
3、内容健康,生动向上,具有时代特征、学校特征、学生特征,体现思维性、艺术性和教育性的一致。(3分)
4、扮演大方,技巧性强,能充分反映今世小学生发奋向上的精神风貌,具有必定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,雍容大方。(0.5分)
(三)计分方法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干
十、首要作业及人员分工
1.领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2.节目总编导:
3.活动辅导教师:(担任文艺节意图组织和谐)
4.宣传报道:(担任拍摄、照相)
5.后勤保障组:担任场所安置等)
6.安全保卫组:(保持扮演次序、学生纪律和安全)
7.主持人训练及串词:
本次活动为同学们供给了展示专长才艺的大舞台。期望各班同学活跃参加,精心预备,为我校文化艺术开展增添光彩!
小学生元旦节主题班会(精选篇5)
一、活动意图:
1、经过活动让学生感触新年的欢喜气氛,了解新年的习俗,鼓励孩子生动向上的日子情绪。
2、经过主题活动,使学生感触浓浓的学校气氛,感触师生间的深情厚谊,一同在活动中得到训练,增进同学之间的友谊。
二、活动地址:
二(3)班
三、活动预备:
1、安置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好预备。
3、预备好活动器件和奖品。
四、活动进程:
(一)新年贺词:
不知不觉中,20__年元旦行将来临。元旦,“元”取万物自始,“旦”取重生之意,在这样一个日子行将到来的时分,信任你随时都有时机从头扬起帆船,开端归于你的飞行。今日咱们学校为咱们供给了这样的舞台,望同学们发挥自己的聪明才智,生动扮演节目,使咱们的“元旦文艺活动”愈加多姿多彩。由于,这个节日是归于咱们每一个人的。伴随着夸姣的歌声让咱们一同走进这欢喜时间吧!
(二)开场曲《新年乐》
(三)文艺扮演:个人唱故事小组唱
(三)游艺活动:抢凳子
(四)文艺扮演:共享食物诗朗读、合唱、笑话
(五)游艺活动:你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱:《新年好》
(七)小结:此时此刻,欢喜弥漫在咱们心田,欢喜归于咱们每一个人,当你沉浸于欢喜之中时,请不要忘掉行将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的方针,新的人生起点。20__年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你懊悔的一笔。
小学生元旦节主题班会(精选篇6)
活动意图:
1、结合“民族精神代代传”活动,呼唤少先队员广泛传唱革新传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体会民族精神,增强民族自豪感。
2、经过歌唱方式,熏陶学生情趣,丰厚学生课余日子,给学生供给展示才调的舞台。
3、经过活动,在全校范围内烘托节日气氛,在生动、愉悦的气氛中传递新年的祝福和欢喜。
二、活动方针:桃花小学整体学生
三、 竞赛方式:
以班级为单位参加合唱竞赛。
四、活动时间:20__年12月31日(暂定)
五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革新、爱国歌曲(由学校供给备选歌曲),选唱曲由班主任自由挑选,要求全员参加。
2、活动排练由班主任教师、音乐教师组织,副班主任教师合作。
3、各班自选曲目需自备歌曲配乐带,也能够自行组织配乐。参赛班级在竞赛前天提早将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、 各年级使用课余时间自行组织操练,力求以的状况展示本年级的精神风貌。
5、服装一致,编列有特征。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委:
合唱评委:全校教师
六、 奖赏方法:
本次竞赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
六、场所组织:学校操场
附:合唱评分标准:
1) 音乐体现及技巧(音准、节奏、歌曲体现、合唱技巧) 70分;
2)指挥 10分;
3)艺人出进场精神面貌 10分;
4)扮演服装一致整齐 5分;
5)配乐 5分
小学生元旦节主题班会(精选篇7)
一、活动意图
1、欢庆元旦到来之际,向学生进行思维道德教育,让他们在新年乙下新期望,定下新方针,然后向着方针不断尽力。
2、经过活动使学生感触新年的欢喜,用生动向上的情绪迎候新年的到来。
3、使学生在活动中得到训练,增进同学之间的友谊。
4、经过主题活动师生一同联欢,以及孩子们的欢欣鼓舞,表达自己日子在学校、感触教师慈母般教训的愉悦心境和对未来夸姣学习日子的神往。
二、活动特征
本次主题班会以学生的歌舞、小品扮演为主,让学生在活动中人人动起来,每人扮演,一同喜度新年的到来。
三、活动进程
(一)典礼
1、整队陈述人数。
2、出旗吹打。
3、唱队歌。
4、中队长说话。
(二)主持人上台
甲:台历就要翻去最终一页,20__年也行将成为前史,迎来的将是充溢期望的20__年。曩昔的一年,似乎是365个台阶,横亘在未及尘封的历。
乙:波折,曾让咱们心痛;高兴,咱们当然弥漫在胸中。如果说时间是一条长河,
如果把生命比做小舟,那么,今日,咱们的生命之舟,行将驶向一个——
合:新的港湾、新的一年!
甲:现在,在这辞旧迎新的时间,就让咱们踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的期望——翱翔!
合:“携手迎新年高兴共生长”五(4)中队20__迎新主题班会现在开端。
乙:回想一年的航程,心头,有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑过黑板,一条条白色的航迹消失了,又呈现。
甲:所以,咱们小舟里就一次次地注满;咱们求知的罗盘便一回回校正着航线……
歌曲:《飘雪》
乙:岁末岁首,正是祝福和祈求的时分,曩昔的一年,咱们有欢喜也有苦恼,那就让咱们忠诚的祈求。
甲:咱们知道,前面的路还很远很远,生命的小舟将驶过无数个港湾。
乙:也乙每个港湾里都埋藏着传奇和故事,但学校日子却是人生中最安静的一段河面。
诗篇朗读:《新年,你好》
甲:咱们在学校的停泊地向着新的一年宣布旗语信号;以主人翁的名义以船长的自傲和安然,架着它驶向充溢诱惑力的海面。
乙:生长给咱们的是具有:具有了做梦的年纪,具有了高兴与忧伤,也具有了诗一般的花季和旱季。
甲:生长给咱们的是具有:具有了老练,也具有了为抱负而热心奋斗的毅志和勇气。
合:可是,没有生长咱们将永久懦弱。
小品:《今日作业不多》
乙:生长给咱们的是丢失:丢失了纯真,便丢失了初生牛犊的斗志。
甲:生长给咱们的是丢失:丢失了梦想,便丢失了年少看到向阳升起时那繁荣的振作。
合:可是,没有丢失咱们便无法生长。
歌曲:《千里之外》
乙:你知道,来年有什么?
甲:来年有一段春暖花开让咱们耕种期望,有一段暴风骤雨让咱们应战波折,有一段硕果累累让咱们收成成功。
乙:有一段霰雪无垠让咱们享用平缓,下一年将是咱们人生中最美的一段;下一年,咱们将在生长中变得愈加刚强。
小品:《考试风云》
甲:咱们相识,是缘让咱们走到了一同,咱们携手同行留下一串串难忘的回想。
乙:相机中曾记录了你们的笑脸,运动场上留下了你们的精彩。
甲:科技节竞赛中咱们班的成果鹤立鸡群,专长展示中咱们同学各显风韵。
乙:更显出咱们团体的力气,咱们以自己的自傲与胆识,赢得了火热的掌声,为班级争得了荣誉。
甲:这些从前激动人心的局面,咱们都一同走过。
诗篇朗读:《春雪》
乙:每想到这些,总会有种夸姣在我的心里萌发。
甲:由于我在一天天见证你们的生长,由于我在不时体会着你们老练的感动。
乙:曩昔的一年,让咱们有了那么多一同的回想。[小学教育规划网-www.__jxsJ.CN-更多主题班会规划]
甲:曩昔的一年,让咱们体会到咱们串起生命里爱的同心。
歌曲:《隐形的翅膀》
乙:新的一年是祖国对咱们的审阅,新的一年是未来向咱们的呼唤。
甲:在新年的喜讯中,在新年的喜讯里,咱们又一次完结了生长的庄重典礼,咱们又一次找到了行进的簇新起点。
乙:让咱们在新的一年,把翅膀炼得更硬,把身手学得更强。
甲:咱们要用每一次坚决的腾飞,把生长的起点,升到一个新的高度。
歌曲:《gomyownway》
乙:咱们要用每一次发奋的冲刺,把翱翔的轨道,延续到21世纪的对岸。
甲:听!新年的钟声,现已当当敲响,它嘹亮光辉,它无比动听,它呼唤咱们。
乙:起飞!起飞!起飞——
歌曲:《欢喜中国年》
甲:让咱们把二十八颗爱心串成一个同心圆,而你们是教师的圆心。
乙:让咱们手拉手拧成的二十陈腔滥调力气,汇成咱们震破天的喝彩,传向明日咱们一同的国际。
乙:新的一年,新的起点,让咱们手拉手开端新的征途,走出咱们自己独有的风
采!
乙:甲:新年的钟声行将敲响,韶光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年将践约而至。让咱们把昨日的掌声和心里的激动,变成明日的最亮丽的一道景色。
甲:让咱们唱响明日,让咱们的明日更夸姣!
歌曲:《新年好》
合:“携手迎新年高兴共生长”五(4)中队20__迎新主题班会到此结束,祝福咱们在新的一年中前进、高兴!
四、班主任总结
五、典礼
1、呼号
2、退旗