庆元旦迎新年主题班会7篇

元旦是新的一年的初步，举国上下，欢天喜地，喜度元旦。那么庆元旦迎新年主题班会怎样展开呢？下面是小编给咱们收拾的庆元旦迎新年主题班会，期望咱们喜爱！

庆元旦迎新年主题班会篇1

活动意图：

1．让学生感触新年的欢喜气氛。

2．经过活动使学生了解新年的各种风俗，用活跃向上的心境迎候新年的到来。

3．使学生在活动中得到训练，增进同学之间的友谊。

4．经过主题活动师生一同联欢，以及孩子们的欢欣鼓舞，表达自己日子在学校、感触教师慈母般教训的愉悦心境和对未来夸姣学习日子的神往。

活动进程：

1、宣告：“庆元旦迎新年”主题班会现在开端。

甲：咱们的心儿像盛开的花朵，荡起一片欢喜的海洋。元旦，是咱们咱们的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让咱们以的热情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

2、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。教师祝你们新年高兴，身体健康，学习前进。

3、新年风俗常识小竞赛。

甲：

（1）你知道春节的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些风俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

4、做游戏：放假几天

先请几个同学演示，再每组派一个同学来玩。

5、乙：虽然，咱们仅仅一棵麦苗，但咱们骄傲地日子在父母的怀有中甲：虽然咱们仅仅一颗小星星，但咱们幸福地闪亮在教师的身边乙：在这夸姣的节日中，让咱们满怀感谢之情地说一声

合：谢谢父母，谢谢教师，祝愿你们终身健康，新年高兴。请赏识歌曲《祝你平安》。

6、游戏：猜猜看

（事前预备一些纸片，请一人上台看后扮演，其他同学竟猜。）乙：咱们是那么的心爱，咱们的心灵是那么的真诚。

请听诗朗诵《新的一年带来新的期望》

7、成语接龙：

乙：游戏规矩：

①成语接龙一定要跟成语；②同音不同字可以，但一定要同声（腔调）。我先说第一个：门庭若市

8、甲：展望未来的全部，咱们愈加爱惜夸姣的年月。在这阳光绚烂无比欢喜的日子里，咱们十分高兴。

乙：敬重的各位教师，亲爱的同学们！

合：咱们今日十分高兴，能在这辞旧迎新的日子里和教师同学欢聚一堂，在不知不觉中，咱们将难忘的20__送走，迎面走来的是簇新的20__年！回忆这一年咱们留下的串串脚印，每人都深感振作。

9、纸条送祝愿。

甲：最终，让咱们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把夸姣的祝愿送给同学，各自以匿名办法写在纸条上交主持人，等下请几个同学上来抽取，并大声地念出祝愿内容。

10、班主任总结：

今日咱们在一同迎候新年的到来。展望未来，神往未来，咱们是多么的高兴和振作。教师祝咱们年年有前进，天天有高兴。

庆元旦迎新年主题班会篇2

一、活动意图：

1、让学生感触新年的欢喜气氛。

2、经过活动使学生了解新年的各种风俗，用活跃向上的心境迎候新年的到来。

3、使学生在活动中得到训练，增进同学之间的友谊。

二、活动地址：本班教室。

三、活动预备：安置教室，表现节日气氛。预备好活动中需求的东西。

四、活动进程：

1、中队陈述人数。

2、队长（教师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开端。

全班齐读《新年好》

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。教师祝你们新年高兴，身体健康，学习前进。

4、新年风俗常识小竞赛。

（1）你知道春节的来历吗？

（2）过新年有哪些风俗？

（3）了解其他国家是怎样过新年的？

5、游戏：伐鼓传花

6、虽然咱们仅仅一颗小星星，但咱们幸福地闪亮在教师的身边。在这夸姣的节日中，让咱们满怀感谢之情地说一声：谢谢父母，谢谢教师，祝愿你们终身健康，新年高兴。请赏识歌曲《祝你平安》。

7、咱们是那么的心爱，咱们的心灵是那么的真诚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的希望。

教师总结：

师：亲爱的同学们！咱们今日十分高兴，能在这辞旧迎新的日子里和教师同学欢聚一堂，在不知不觉中，咱们将难忘的20__送走，迎面走来的是簇新的201_年！回忆这一年咱们留下的串串脚印，每人都深感振作。纸条送祝愿。

最终，让咱们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物，把夸姣的祝愿送给同学。今日咱们在一同迎候新年的到来。展望未来，神往未来，咱们是多么的高兴和振作。教师祝咱们年年有前进，天天有高兴。庆元旦主题队会到此完毕！

庆元旦迎新年主题班会篇3

【活动方针】

1、经过活动感触到新年的热烈气氛，并获得高兴的心境。

2、能唱准跨度较大的音，把握好切分音结构。

3、幼儿能活跃的参与活动，感触到和伙伴一同活动的趣味。

【活动预备】

鼓、钹、鞭炮的声响。

【活动进程】

1、练声依据533|15|531|60|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。

2、了解歌词，学习歌曲。

教师：“过几天咱们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”（幼儿评论）

新的一年由开端了，人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日。教师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”（引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮）教师播映放鞭炮的声响，用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿仿照声响。

教师：“为了庆祝这个节日，教师还预备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”（教师演示完好的唱一遍）教师：“你感觉教师唱的哪个当地象方才的声响？你来学一学！”（幼儿说）教师：“那咱们再来完好的听一遍！这一遍你又听到了什么？”（幼儿答复）教师带领幼儿依据歌曲的旋律说歌词，2―3遍教师带领幼儿一同来歌唱。团体合唱。

3、体会歌曲的高兴心境教师：“你在唱这首歌的时分，你的心境是怎样的呢？那咱们在唱的时分应该怎样唱呢？”（幼儿说）教师：“那咱们依据你说的，咱们一同来唱一遍，咱们的脸上要怎样样？”（教师带领幼儿有爱情的演唱一遍）【活动总结】

教师总结幼儿今日的表现，表彰和鼓舞幼儿在活动中表现活跃的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的一同，感触到元旦热烈的气氛。一同，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动完毕的时分获得高兴，以培育他们对音乐活动的爱好。

【活动延伸】

教师：“咱们一同去鞭炮吧！”（教师带领幼儿做游戏）

庆元旦迎新年主题班会篇4

一、扮演时刻及地址：

1、扮演时刻：20__.12.31上午

2、地址：中一班

二、活动场所的安置

幼儿的桌椅围着场所绕圆圈的办法摆放，供幼儿及家长观看，扮演的幼儿团体参与所中心进行扮演。

三、元旦活动注意事项

1、参与元旦活动时不拥堵。

2、活动时，不大声喧闹，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

5、幼儿在游戏中要可以相互推让。

四、扮演办法

1、吹气球竞赛：规矩由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行竞赛，每次由两组进行竞赛，最终在规矩的时刻内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组取胜。

2、园本活动：篮球扮演

3、幼儿团体歌扮演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》

4、家长及幼儿团体演唱《新年好》完毕。

庆元旦迎新年主题班会篇5

方针：

1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2、学说祝愿的言语。

3、体会高兴，增进孩子与家长之间的爱情，体会节日的高兴。

进程：

一、知道“元旦节”

1、出示字卡“一月一日”，这几个字怎样读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿知道“元旦节”。

2、”元旦节”到了，你看到街上有些什么改变？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举办各种活动，庆祝元旦节~~~）鼓舞幼儿斗胆叙述。

3、教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表明新的一年到了，新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举办各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的言语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习前进，工作顺利，万事如意等等。

二、送礼物，学说祝愿的言语

1、今日便是一月一日，是“元旦节”。请父母和咱们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、教师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2、互送礼物，说祝愿的言语。

父母为你们预备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可所以爸爸、妈妈、教师、你的好朋友等等。送礼物时要说祝愿的话，收到他人的礼物要说”谢谢”。知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。

3、幼儿送礼物，说祝愿言语。（教师家长辅导）

三、请幼儿扮演节目

今日是元旦节，咱们都很高兴，请小朋友们为父母扮演节目吧！

四、家长扮演节目

小朋友们扮演得很精彩，现在咱们请父母为咱们扮演节目，咱们拍手欢迎。

五、游戏

1、踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩他人气球的一同又要保护好自己的气球不被他人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

2、揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰受骗尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪他人的尾巴，一同家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被他人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

六、教师发奖品和元旦纪念品，完毕活动。

庆元旦迎新年主题班会篇6

一．活动意图：

1．让学生感触新年的欢喜气氛。

2．经过活动使学生了解新年的各种风俗，用活跃向上的心境迎候新年的到来。

3．使学生在活动中得到训练，增进同学之间的友谊。

4. 经过主题活动师生一同联欢，以及孩子们的欢欣鼓舞，表达自己日子在学校、感触教师慈母般教训的愉悦心境和对未来夸姣学习日子的神往。

二．活动地址：

五乙班教室。

三．活动预备

1．安置教室，表现节日气氛。

2．主持人做好预备。

3．预备好活动器件和奖品。

四．活动进程：

1、各小队集队、陈述人数。

2、中队长陈述人数。

蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在开端。

唐鉴：整体起立、唱《少年先锋队队歌》

合：咱们的心儿像盛开的花朵，荡起一片欢喜的海洋。元旦，是咱们咱们的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

蒋心怡：让咱们以最大的热情，来迎候生命中新的一年吧！

请赏识刘教师演唱的歌曲《迎新年》。

3．唐鉴：请刘教师致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。教师祝你们新年高兴，身体健康，学习前进。

4．蒋心怡：在课外，咱们学习到许多有关新年的常识，现在要考考咱们，答对者有奖。

问题（1）：你知道春节的来历吗？

问题（2）：人过新年有哪些风俗？

问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5．唐鉴：平常，同学们在课间最喜爱玩游戏了。可是，在短短的十分钟内咱们常常要忙着完结各学科的作业。今日，让咱们一同放飞心境，在纵情的游玩中迎候新年的到来吧！

第一个游戏：突破封锁线。请杨教师宣告游戏规矩。（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去突破封锁线，冲到者为胜。失利者即兴扮演节目。）

6、蒋心怡：同学们，下周就要进行乒乓球竞赛了，今日咱们就来比一比，看看谁掂球的身手高。请杨教师宣告竞赛规矩。（将两张桌子接在一同，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失利，即兴扮演节目。最终推选优胜者参与乒乓球竞赛。）

7.（合）：虽然，咱们仅仅一棵麦苗，但咱们骄傲地日子在父母的怀有中。虽然咱们仅仅一颗小星星，但咱们幸福地闪亮在教师的身边。在这夸姣的节日中，让咱们满怀感谢之情地说一声：谢谢父母，谢谢教师，祝愿你们终身健康，新年高兴。

让咱们咱们共唱一首《祝你平安》。

8. 唐鉴：同学们，你们喜爱猜谜吗？

下面就请咱们发挥自己的聪明才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请教师宣告猜谜规矩。

（袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人别离抽一个，不要让他人知道。然后别离扮演，不能说话，让他人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。假如咱们猜中了，阐明扮演成功。有奖。）

9、蒋心怡：下面一个游戏：套圈。请杨教师宣告游戏规矩。（用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规矩间隔内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者取胜。有奖。也可投筷子。）

10. 唐鉴：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎崎岖坷、凹凸不平。可是只需你勇敢地走过去，尽力去奋斗，人生就显得愈加美丽。

请咱们说说新年的新方针，新希望。

11、蒋心怡：让咱们把夸姣的祝愿送给同学和教师吧。请同学们各自以匿名办法把对同学和教师的祝愿写在纸条上。请刘教师阐明活动办法。（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫咱们轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。）

12.、唐鉴：平常咱们都积累了许多成语，今日咱们就来进行风趣的成语连珠。规矩是先说个成语，每个小组用最终一个字接成语，接不上的小组推选同学即兴扮演节目。

13、蒋心怡：弹子是男同学爱玩的玩具，今日就让咱们来应战，看看谁夹弹子又快有多。请杨教师宣告竞赛规矩。（每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹出弹子放进茶叶罐中，在规矩时刻内，夹得多者取胜。有奖。）

14、唐鉴：同学们，今日玩得高兴吗？

幼年的国际是单纯的，高枕无忧的。展望未来的全部，咱们会愈加爱惜夸姣的年月。在这阳光绚烂、无比欢喜的日子里，让咱们整体师生手拉着手，一同唱一首《高兴的节日》吧。

15.（合）：敬重的教师 ，亲爱的同学们！咱们今日十分高兴，能在这辞旧迎新的日子里和教师同学欢聚一堂，在不知不觉中，咱们将难忘的9送走，迎面走来的是簇新的0年！回忆这一年咱们留下的串串脚印，每人都深感振作。祝愿同学们在新的一年中，健康高兴地生长，在学习中获得更大的前进！

16. 班主任。

今日咱们在一同迎候新年的到来。展望未来，神往未来，咱们是多么的高兴和振作。教师祝咱们年年有前进，天天有高兴。

17.（合）：“庆元旦迎新年”主题班会到此完毕！

庆元旦迎新年主题班会篇7

一、班会意图：

经过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的风俗，小学庆元旦主题班会。经过主题班会师生一同联欢，以及孩子们的欢欣鼓舞，表达自己日子在学校、感触教师慈母般教训的愉悦心境和对未来夸姣学习日子的神往。

二、班会预备：

1、搜集材料

2、节目编列

三、班会时刻：

四、班会进程：

1、各小队集队、陈述人数。

2、中队长陈述人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开端。

甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚烂韶光。

甲：咱们的心儿像盛开的花朵，荡起一片欢喜的海洋。元旦，是咱们咱们的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让咱们以的热情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

请赏识歌舞扮演《迎新年》

合：咱们小朋友们迈着高兴的脚步走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛独奏《中国少年先锋队队歌》

甲：在这热烈的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飘动，小昆虫们在演奏，就连活泼心爱的小鸭子也来凑热烈了，材料大全《小学庆元旦主题班会》。让咱们一同赏识乐曲《江南小曲》

乙：虽然，咱们仅仅一棵麦苗，但咱们骄傲地日子在父母的怀有中甲：虽然咱们仅仅一颗小星星，但咱们幸福地闪亮在教师的身边。

乙：在这夸姣的节日中，让咱们满怀感谢之情地说一声：

合：谢谢父母，谢谢教师，祝愿你们终身健康，新年高兴。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：咱们是那么的心爱，咱们的心灵是那么的真诚。请听诗朗诵《新年的希望》

甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎崎岖坷、凹凸不平。

乙：可是只需你勇敢地走过去，尽力去奋斗，人生就显得愈加美丽。请咱们说说新年的新方针，新希望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和咱们一同在阳光下欢笑。

乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯折腰！

合：请听女生扮演唱《柳树青青》

甲：展望未来的全部，咱们愈加爱惜夸姣的年月。

乙：在这阳光绚烂、无比欢喜的日子里，让咱们整体师生手拉着手，一同唱起这首《高兴的节日》。

甲：敬重的各位教师，亲爱的同学们！

合：咱们今日十分高兴，能在这辞旧迎新的日子里和教师同学欢聚一堂，在不知不觉中，咱们将难忘的20__送走，迎面走来的是簇新的20__年！回忆这一年咱们留下的串串脚印，每人都深感振作。

合：五（2）班主题班会庆元旦迎新年班会到此完毕。