关于小学中秋节主题班会8篇
定时班会是指每周、每月、每学期、每学年中较固定已构成常规的班会。下面是小编给咱们收拾的小学中秋节主题班会,仅供参考期望能够协助到咱们。
小学中秋节主题班会1
一、活动意图:
为了激起学生自动了解中秋节的热心,了解中秋节的含义,领会与中秋节相关的风俗风俗,感触中华传统节日的一同魅力。
二、活动日期:
中秋节前夕
三、活动地址:
教室、家里
四、活动内容:
活动一:展开“咱们的节日——中秋节”主题班会
时刻:9月24日班队课
方法:一、二年级:学生叙述中秋节的传说与民间故事
三、四年级:学生猜灯谜
五、六年级:学生课后收集和中秋节有关的经典诗词故事、诗篇、文章与咱们沟通
活动二:中秋实践活动竞赛
时刻:9月18日—9月29日
方法:一、二年级:亲子一同制造精巧的灯笼。
三——六年级:变废为宝制造一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智,将月饼盒收回使用,与父母一同规划一件新著作来参与竞赛(材料悉数使用废旧材料制造,可制造成日子工艺品或科幻构思著作)。
评奖办法:每位班任选出本班两个著作,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术教师以及大队部辅导员进行评分,评出一、二、三等奖。
小学中秋节主题班会2
一、意图:
咱们都知道中秋节是我国传统的节日,咱们想知道更多的关于我国的中秋节的传统节日之一,尽力去领会的传统节日中含有的含义。中秋节是一个家庭聚会在一同的好机会,能够与进步的爱情和他的家人在一同。
教师把注意力会集在一同的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到教师的办公室,走进社区……阅览广泛地展开沟通,查询和剖析、实践领会等归纳实践活动,让他们去寻觅答案的时分,把他们的思想导致深处,研讨者的状况。
二、活动日期:
八月十五。
三、活动场所:
教室里,自己的房子
四、内容:
1、中秋佳节立刻就要到了,了解中秋节一些前史。
2、我国传统文明发生喜好。
3、为了拓展学生的常识,能够阅览互联网接入,安排学生有关中秋节的故事和诗篇,并将自己最感喜好的内容记载下来。
4、为了训练学生的着手才能,让学生协作,依据自己的喜好,组成相应的沟通,发现自己组和收成,聚在一同一同的领会欢喜。
五、使用和深化
摘要经过查询研讨,学生了解关于中秋节的一些常识,让学生自己规划怎样度过本年的中秋节,并经过言语或任何别的的办法。经过的诗会集秋节,鼓舞学生长于收集收拾的才能与习气。
六、反思和展开
经过评论的教师与学生、学生著作的展现和比较,引导学生总结研讨效果,最终的中秋节举行“我最高兴的“主题展现活动,让学生在活动中充沛展现他们的研讨效果和价值,一同,教师引导和鼓舞学生恰当的其他研讨活动的喜好。
期待着每一位学生都参与,信任咱们的未来会更美丽。
小学中秋节主题班会3
一、活动意图:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大含义和宗旨是“团圆”。团圆与调和严密相连,团圆不仅是外在的方法,而且是心里的调和与相通。为充沛开掘传统节日内在,宏扬祖国的优异文明,激起广阔师生的爱国主义情怀,而且在中秋降临之际激起学生熟知经典、吟诵经典、酷爱经典、接近经典,大队部在中秋节前后,安排展开“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、活动时刻:
__
四、活动内容:
(一)中秋读月
1、国旗下说话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生叙述关于中秋节的来历,而且主张每位同学节日期间做到“家圆”——帮父母做些量力而行的事;“人圆”——给在无法聚会的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、提前一致立下壮志。
2、收集与中秋节有关的故事、诗篇、书本,晨会课各班展开有关的活动。
(二)中秋忆月
1、各中队安排学生收集有关中秋节的节日来源、传统风俗、逸闻趣事、诗词佳句的材料,展现在教室安置及黑板报“特征板块”中;
2、各中队完善班内或黑板报“愿望”墙,学生能够把对同学、亲人、教师、老一辈想说、想表达的节日祝愿写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。收集、吟诵有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、调和的夸姣,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:
1、展开一次“宏扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓舞学生为父母制造中秋贺卡,帮老一辈做家务,与家人一同品月饼、赏明月,感悟举家团圆的夸姣。(一、二年级)
2、展开“高兴领会暖中秋”志愿者活动,学生使用中秋节小长假给老一辈送月饼,送温暖,并写一验日记。(三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完结一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完结一份以“经典吟诵”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。
小学中秋节主题班会4
一、活动意图:
以中华民族传统节日——中秋节为关键,以“咱们的节日——中秋”为主题,让学生知道每年阴历八月十五是我国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方法;了解民族的风俗。传承民族的文明,宏扬民族的精力。使用多种方法进行宣扬,在校园内营建喜庆吉祥的节日气氛,使“咱们的节日”家喻户晓,推进校园创立文明城市的作业,促进学生高兴生长。
一、活动时刻
20__年9月下旬至10月上旬
三、活动内容
(一)加强宣扬
1、周一升旗仪式国旗下的说话,以“咱们的节日——中秋”为主题进行讲演,宣扬;
2、使用主题班团会、校园网开设专栏等方法,让学生了解和叙述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
榜首阶段:佳节思月——主题阅览
1、活动内容:
(1)收集与中秋节相关的常识,并在班内沟通,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在日子中的神韵。
(2)收集与中秋节有关的故事、诗篇、书本,各班展开有关的晨读
(3)安排同学们展开中秋节有关的诗篇背诵活动。
(4)展开诗词赏析讲座
2、参与目标:全体同学
3、活动负责人:各班班主任
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲——家庭喜度中秋节
活动二:共看明月皆如此——以“夸姣传统节日,多彩风俗风情”为主题写文章,能够是查询日记,节日行记,阅览领会,精彩构思等。
活动三:使用福建文明风、福清新闻网等网站,安排学生展开网上过中秋活动,展开学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长报告学习日子情况,共度中秋佳节。
活动四:构思抒发。在校内设一面“寄情”墙,学生能够把对同学、亲人、教师、老一辈想说想表达的情意写纸上并贴在墙上。
活动五:“高兴领会”活动。展开文明礼仪我演示宣扬活动,学习文明常识,饯别文明礼仪标准。
第三阶段:佳节忆月——沟通展现、反思点评
活动内容:各班将活动中收集到的诗篇,故事等材料,活动展开过程中的相片等经过精心规划,做成活动展板;各班经过班队会的方法,以及经典朗读会,灯谜的方法展开活动效果沟通会。
小学中秋节主题班会5
为进一步深化未成年人思想品德建造,宏扬中华民族优异传统文明,引导未成年人认知传统、尊重传统、承继传统、宏扬传统,切实做好“咱们的节日”系列主题活动,青桥校园将展开“咱们的节日中秋”节日小报评比活动。
现将活动计划如下:
一、活动意图
丰厚中小学生节日精力文明日子,培育和建立认知传统、尊重传统、承继传统、宏扬传统的思想观念,进一步丰厚“做一个有品德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体效果和家校互动的枢纽效果,增强对中华优异传统文明的认同感和自豪感。
二、活动目标
全校中小学生
三、活动领导小组
组长:
副组长:颜玫
成员:
四、著作要求
1、著作内容。
以中秋节为主题,杰出传统节日由来、节日传说、节日风俗、节日食物和节日所包含的教育含义。
要求内容精粹、图文并茂,颜色调配合理、著作有构思、报头新颖、恰当。
2、著作方法。
手抄报和电子报均可(打印成纸质)。
小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字收集为主,中学生则更多地体现本身感悟和创造技巧。
一同,鼓舞学生使用电子杂志、博客、网页等新式前言创造各具特征的“电子节日小报”。
五、报送数量、标准要求与收件截止时刻
1、报送数量:各班在本单位竞赛的根底上,评选出优异著作上报校园。
每个班送优异著作2幅;校园再评比出小学、初中各一副报送教体局。
2、报送要求:每件著作尺度为4开,单面创造,著作反面左下角请用正楷字体注明:校园、作者姓名(不得超越1人)、组别、著著作种、著作称号、辅导教师(不得超越1人)。
3、收件截止时刻:20__年x月x日。
六、评选赞誉。
1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁布荣誉证书。
2、辅导学生获一等奖的教师颁布“优异辅导教师奖”。
小学中秋节主题班会6
一、活动意图
以培育和饯别社会主义中心价值观为底子,把爱国主义教育贯穿“咱们的节日中秋”主题活动一直,杰出思想教育内在,大力宏扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰厚多彩的节日活动,展现中秋节团圆、调和的文明魅力,引导学生进一步认知、承继和宏扬优异传统文明,着力营建友善调和的社会气氛。
二、活动时刻
__
三、活动内容
1、展开一次中秋绘画竞赛
以“团圆、调和”为主题,深化发掘中秋内在,进行一次绘画竞赛。
要求:
(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版;
(2)著作主题鲜明、体裁新颖,著作体现手法不限,画面要坚持整齐。
(3)9月9日每班上交10份参展评比。
2、记载咱们的中秋节
召唤师生积极参与中秋节的风俗活动,如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。
要求:9月9日每班上交活动日记2篇、活动相片电子版2张。
3、进行一次经典诗文朗读会
为提高情感境地,展开经典诗文朗读会,精心挑选有关中秋节的佳作进行朗读竞赛。
要求:
(1)每班经过初选,确认2名同学进行朗读;
(2)有爱情的朗读,主张只做好PPT;
4、展开一次网上寄语活动
中秋节期间,鼓舞学生使用QQ、邮箱、手机等渠道向异地日子的亲人、同学、朋友传达节日的问好,在人人思亲情、家家四团圆的气氛中,稳固家庭调和的情感根底。
要求:9月9日每班上交3份截图。
各班级要把安排展开中秋节主题活动作为加强校园文明建造、传承民族文明的重要载体,缜密布置,精心安排,营建“团圆、调和”的节日气氛,推进活动有用展开。
小学中秋节主题班会7
中秋里说感恩真是一个绝妙的构思,人们说感恩之水从心田流动;人们说中秋之节源于真情弥漫。
其实感恩是发自心里的感动,而它确是永久。
一、活动时刻:
中秋节前两天
二、活动意图:
1、开始了解中秋节的称号、来源及节日风俗习气。
2、经过了解家乡过中秋的风俗习气,激起学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,领会家庭欢喜、日子夸姣。
3、经过对节日的了解使学生感触中华民族文明的特色。
4、培育学生收集,收拾,比较,剖析和运用材料的才能以及言语归纳和表达才能。
三、活动预备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习气,以及中秋的相关材料。
四、校园中秋节活动计划
榜首阶段:活动预备
1、收集有关中秋节的称号、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、查询拜访身边的老一辈,了解家乡过中秋节的风俗习气。
第二阶段:以班会方法进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,沟通感悟榜首主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、规划特别、精巧的月饼图画
2、举行月饼宴
三、评论中秋节活动计划
1、中秋节就要到了,你们有什么主意吗?谈谈本年计划怎样过中秋节。
2、同学们之间沟通。
五、小结
感恩需求心的接连,不要只在中秋才捡起失掉已久的热心。
感恩一同也需求容纳,容纳一切的不悦,吸纳一切的真情。
作到——打开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除成见“门泊东吴万里船”。
人是一个有爱情的动物,相同一个没有爱情的人就不是一个完好的人。
在这个物欲横流的国际信任呼喊的总是真情,一个连真情都不明白的人也不配称之为人。
同学们信任咱们都是有感请的,也存有感恩之心。
愿咱们都能心胸感谢,感恩咱们身边的点点滴滴。
愿懂得感恩的人都能长风破浪,直挂云帆!
小学中秋节主题班会8
一、活动意图
经过方法多样、丰厚多彩的活动,让学生走近中秋,感触中秋佳节的思乡之情和祝愿团圆的夸姣情感,传承中华民族的传统文明,培育学生杰出的国学素质,激起学生的民族自豪感。
二、活动时刻
9月x日——9月x日
三、活动内容
1、中秋月圆知多少。
让学生收集有关中秋节的来历、风俗、美食等常识、图片等,沟通、评论、展现中走近中秋文明。
2、赏月品月话月饼。
中秋月圆夜,与爷爷奶奶父母一同赏月品月饼,三代人从种类、滋味、价格、包装等方面话一话、比一比各自幼年的月饼。
3、佳节感恩送祝愿。(一年级)
中秋节克己一张精巧的爱心卡,写上一句祝愿的言语,送给自己最接近的人,传达感恩祝愿之情。
4、追根溯源话中秋。(二、三年级)
收集与中秋节有关的故事、诗篇、书本,制造一张中秋节小报(a4)。
5、共建绿色家乡。(四、五、六年级)
月饼盒的过度包装浪费了名贵的木材、纸张和金属材料,为了削减环境污染,善用资源,主张队员们巧用月饼盒,展开变废为宝小制造。
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