学习习惯是一种个体化、自动化的学习行为方式,良好的学习习惯贯穿于孩子的学习全程,影响着孩子的学习效果。培养孩子良好的学习习惯,不仅有利于激发孩子学习的主观能动性,帮助他们提升自学能力,还能够有助于孩子形成有效的学习策略,开拓学习思维。
相较于只教会孩子学会勤奋,帮助孩子养成良好的学习习惯,对于他们的成长和学习生涯更加重要。对此,新东方在线老师针对两个学习生活中的良好习惯的养成方法做一次汇总分享,帮助家长们了解如何教会孩子良好学习。
培养孩子自觉预习的好习惯
预习是帮助孩子落实学习目标的重要环节,也是良好学习过程的重要组成部分。充分的预习不仅能够提升孩子课堂的学习效率,帮助他们掌握一定的学习主动权,也能培养孩子比量短长的思考能力,在预习中提前发现问题,寻找到薄弱环节,在后续的课堂学习中优化课堂结构。
新东方在线老师指出,想要帮助孩子培养自觉预习的好习惯,家长可以从三个维度辅助进行。在孩子预习前,家长要根据孩子现有已知的知识水平来提出适当的预习要求,最好在孩子完成固定作业或上一轮复习后,提醒孩子做新课程的预习。在预习时家长可以给孩子提出一定的要求,如课程初步的印象、整体段落的感知等,让孩子充分了解现阶段该做什么,下一阶段该学什么,上一阶段有何衔接,带着明确的问题和疑惑先行自主学习。等到预习结束后,家长可以积极参与与孩子适当沟通,帮助孩子指出预习时的不足。让他们在课堂中能够有的放矢,事半功倍。
培养孩子整理的好习惯
良好学习习惯的养成,往往始于细枝末节。整理书本文具看似简单易行,却是孩子学习态度和学习习惯的有效体现。帮助孩子培养整理的好习惯,能够提升孩子的自我管理能力,形成有条不紊、脚踏实地的学习性格。
新东方在线老师建议,在孩子的学习阶段,家长可以让孩子自己收纳书本文具并掌握其中的条理性,如收拾书包时注意固定作业及预习课本分层摆放,收拾书桌时注意笔筒、收纳篮和资料夹的清晰归类,收拾抽屉时注意劳作用品、文具用品的整理归纳。此外,对于一些容易遗忘或遗漏的事物,可以在书桌前用标签标注清楚,保持干净整洁的学习状态。这样不仅能够培养孩子独立自主的学习习惯,还能激发他们的学习积极性。有关更多孩子收拾文具及学习条理性的建构,家长也可以下载新东方在线APP向家庭教育指导师们咨询。
良好学习习惯的养成并非一朝一夕就能养成,除了孩子自身的不断落实和不懈坚持,还需要家长多引导、勤督促,创设更好的家庭教育环境,为孩子学习的可持续发展奠定坚实的基础。
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