有关四年级下学期班主任工作计划

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有关四年级下学期班主任作业方案5篇

主要任务和政策、办法是处理“做什么”和“怎样做”的问题,因而任务要提得清晰,办法要提得归纳有力,那么你现在知道方案是怎样姿态了吗?小编在这儿给咱们共享一些有关四年级下学期班主任作业方案,期望对咱们能有所帮忙。

有关四年级下学期班主任作业方案(篇1)

在长时刻的班主任作业中,使我深知班主任作业的好坏直接影响到学生将来的生长。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简略的方面说便是养成杰出的习气。

”杰出的班风是学生各种习气养成的根底,有了杰出的班风才干有好的.学风。怎么促进杰出班风的建造,展开学生的特性呢?我拟定以下方案:

一、本班学生根本状况剖析:

本班共有50位学生,其间男生29人,女生21人,本班学生生动好动、聪明能干、前进心强。但在单个方面如讲堂听讲、完结作业、联合帮忙、展现自己的勇气、敢于立异方面仍有待于加强练习。

二、作业政策:

本学期我班的根本政策是:培育一个生动健康、文明调和的团体;构成一种生动向上的学习习尚,树立杰出品牌形象;树立一支有前进心、才能较强的班干部部队。

三、详细办法:

结合校长室提出的“变革、立异、展开”为导向,遵循“德育为先,以人为本”的政策,为极力打造“安全、卫生、文明、调和”的校园实在做好学生的思维道德。

1、注重养成教育:养成杰出的学习习气和日子习气,对学生的毕生展开都是受益非浅的。本学期,我持续从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。关键执行好《三项竞赛点评新标准》、《小学生守则》、《小学生日常行为标准》,使学生逐步构成杰出的道德品质,行为习气,学习习气和生动的学习态度,真实地前进学生本质,不使一个学生掉队。

2、教师要充沛使用好校园的各种软硬件,以构建杰出的班风学风。如教室的宣扬栏、墙报、校运会、班会等,培育学生自傲心和团体观念,增强班级凝聚力,然后营建杰出的班级气氛,。

3、培育班干部。咱们都知道班主任作业千丝万缕,想要做好班主任作业,我觉得首要要选拔培育优异的班干部。为此,我培育了一批才能、责任心强的学生当会班干部,定时举办班干部会议,针对他们在办理中存在的不足之处,教师要及时指出并参议一些教育对策,使学生构成遇到问题要想方设法找到处理对策,这样对学生的本身生长也是有帮忙的。班干部也可定时轮换,这样会让更多的学生有练习的时机,一起也培育了学生既能当领导,又能被领导的习气才能。我还要求他们之间互相协作,齐心协力,拧成一股绳,练习和培育他们的才能。

4、加强德困生教育。我觉得要做好德困生作业,首要班主任应做到思维上不要轻视,爱情上不要讨厌,态度上不能粗犷。对他们要一分为二,长于用放大镜发现后他们身上的生动要素,特别是要留意培育德困生的自尊心和自傲心。班主作也应自动走进学生心思,定时与学生谈心交流,了解学生的思维动态,及时引导处理学生的问题。

5、本学期节假日许多,班主任也应以此为关键进行各种活动,进行思维教育。如展开尊师重教,文明礼仪的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

结合惯例教育,培育学生的杰出的学习习气,树立学习组,掀起竞赛活动,促进学生一起前进,定时展开学习活动,培育学生杰出的学习态度和办法。

6、严抓安全作业。安全作业是校园作业的重中之重,班主任应使用黑板报、队会等及时展开安排多种安全常识活动,前进学生的安全知道,安排放学是班主任不容忽视的一项作业,本学期仍是持续做好每半响最终一节最终一分钟的安全教育。

7、校园教育与家长教育相结合:平常,班主任经过电话、家访等途径加强与家长的交流,使家长对孩子在校园的表现做到心中有数,一起,向家长了解学生在家的表现,班主任及家长要针对学生的状况,与家长一起讨论处理问题的办法,以此对症下药。并对下一步作业做好安排,赶快构成家长、教师、学生三位一体的教育形式。

8、加强与任科教师的联络交流,及时发现问题、处理问题,一起教育好学生。

9、实在抓好本班的卫生保洁作业和包干区的清洁作业。注重校园的大扫除和值周作业,发明清洁卫生舒适的学习环境。

有关四年级下学期班主任作业方案(篇2)

一、惯例教育方面

为了使学生可以及早进入人物,习气学习,这就要班主任在日常日子中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,不时处处向学生进行有针对性的惯例教育。因而,我决议从以下几点下手:

1、充沛使用班队会及晨会的时刻对学生进行思维教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成杰出的学习和日子习气。我将在班级树立班干部监督岗,专门担任监督查看学生的日常行为,并在晚点时刻进行一日总结,经过监督岗的报告,对表现不行好的学生,及时进行点拨、教导,加强教育。

2、合理使用升旗仪式、严重节日,加强学生的德育教育。这学期使用妇女节、植树节、劳作日和儿童节等严重活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。一起,让学生在各种活动和劳作中学会协作,学会日子。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有杰出的班风,有必要要有杰出的纪律才行。因而,我从以下几点下手:

1、讲堂纪律首要师生一起拟定班规班纪,并拟定相应的奖惩办法。这样学生既感到风趣,又有动力,并且可以在不知不觉中恪守纪律。由所以孩子们自己拟定的,这样变被迫的各种要求为自动的行为,有助于学生将文字内化为行为。咱们班的主旨是;极力做的最好。

2、课间纪律课间是学生轻松歇息的时刻,杰出的课间纪律将会给整个校园带来生动而轻松的气氛。但是,五光十色的课间活动,便是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特征,选用师生一起参加的办法,展开看有利的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的爱情,扩展交流的空间。一起,随时提示学生要留意的风险活动和场所,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成杰出的日子习气,还能创设一个杰出的学习环境。

1、个人卫生:要求穿着整齐,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分配值日生打扫,树立卫生监督岗,进行查看与监督。关于自动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖赏。一起使用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班级办理光靠班主任一人来办理是不行的,而班干部却是班级办理的小帮手。这学期我将采纳班干部轮流制(包含班长和组长),使班级办理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充沛的开掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会日子,学会协作和学会办理。

有关四年级下学期班主任作业方案(篇3)

一、加强班风建造依据校园德育作业安排和孩子们的年纪特征,我将极力营建相等、围结、调和、前进的班级气氛,安排和教导学生展开灵活多样、赋有情味的课表里活动。

(1)安置教室环境,培育学生的环境保护知道与行为习气。

(2)持续推动班级“生本办理”,实施班级岗位责任制,培育学生的安排才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感,做到人人有事干,事事有人干,人人能干事的自主办理知道,供给显现学生才调的时机,在耳濡目染中逐步构成自理自治才能,表现学生的主体方位,开掘立异精力。

(3)持续教导培育小干部。班干部是班主任的左右手,我将仔细选拔并精心培育。帮忙小干部树立威信,点拨他们作业办法;要求小干部在常识、才能上获得更大前进,在纪律上一马当先,力求从各方面给全班起到模范带头效果。

二、做好后进生的转化作业转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首要要把真挚的爱给予后进生。我将做到思维上不轻视,爱情上不厌恶,态度上不粗犷,办法上不简略。我将用自己对差生的一片真挚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其非必须长于发现他们的闪光点。比方:在讲堂上我会给他们发明条件,鼓舞他们举手发言,及时给予必定、奖赏。课外我将生动教导、盯梢,多与家长联络,为他们创设一个健康杰出的班团体环境。

三、 家校结合养成杰出的学习习气和日子习气,对学生的生长前进是十分必要的,杰出的行为习气使一个人的毕生展开受益非浅。为了更深化地了解每个学生的特征及家庭状况,我将时刻坚持与学生家长联络,使校园教育和家长教育有机地结合起来。

本学期,我力求家访学困生。我将诲人不倦地做好后进生的转化作业,抓两端,促中心,使全班构成一盘棋,真实成为一个联合向上的班团体。

四、作业安排

三月份:安全健康月

1、开学第一课,进行班级日惯例范教育,班级安置及假日作业评比。 2、选出班干部,举办班干部及各种学生会议 。 3、完善清洁卫生准则,搞好课室、包干区的环境卫生。4、拟定班规、班约、班级奋斗政策5、安排学生展开安全健康的主题班会,加强法制教育前进安全知道。

四月份: 民族精力月

1、昌到学生参加祭扫烈士墓活动,遭到爱国主义教育。2、安排学生展开寻访家园名人或听家园名人故事,对学生进行体会教育、诚信教育、爱心教育。增强爱国、爱家园的抱负信念3、做好期中测验的学习发动和温习作业,考风考纪教育。 4、做好期中测验质量剖析,改善教育方战略

五月份:劳作实践月

1、安排学生准备六一节文艺活动。2、进一步加强劳作观念教育,展开“校园栽培”,观赏“农业生态园”,举办“变废为宝”制造竞赛、“手作业品制造竞赛”等劳作实践活动,培育学生爱科学、爱科学的知道,培育和前进着手动脑才能。

六月份:读书艺术节

1、安排好六一节文艺活动。2、做好温习发动作业,仔细拟定温习方案,做好期末温习考试和总结作业。3、做好学生评语及效果入册等作业。

七月份:

1、学期作业总结。2、对学生进行假日法制和各项安全教育。

总而言之,在往后的详细作业中还需求我不断探究,不断寻求更新。取人之长,补己之短。在实践作业中,还有许多做法值得我去讨论和总结。我将坚持正确的教育政策,留意作业办法,使班主任作业迈上一个新的台阶,获得更为丰盛的效果

有关四年级下学期班主任作业方案(篇4)

一、班级根本状况

本班共有57名学生,其间有男生31人,女生26人,其间有重生4人。这次学生是经过从头打乱组合的,所以我对大多数学生不行了解,许多作业要从头开端

二、作业政策

精心打造学生团体——构成学习习尚稠密、爱学会学、生动体育练习、身心健康的精力风貌。杰出三个特征:养成教育有特征,书香活动出特征,班级办理创特征。

三、作业关键

1、优化班级办理,加强杰出习气养成教育。

杰出的习气是学生健康生长的柱石,更是校园德育作业永久的主题。“教育-从养成杰出习气开端”。班主任办理的既是个别,也是团体,学生的生长,班团体气氛的影响力气是无量的,班主任要不断前进营建杰出团体气氛的才能,经过团体的力气对每个学生的学习日子,做人进行有针对性的教育,促进学生杰出习气的构成。

2、用准则去办理班级。

好的准则应该是公正、公正,并可以发扬民主的。好的准则就应该可以奖勤罚懒,鼓舞先进,鞭挞后进。①在班级办理中,除了宣扬说教,强化学生自觉知道外,更离不开班纪班规的束缚。②依据学生的年纪特征,班内实践状况,拟定出学生一日惯例的各种准则。如:“学生出勤准则”,“卫生准则”,“带着风险用具,吃零食准则”,“课间活动准则”,“排队跋涉准则”等。

3、营建杰出班级言论。

①本学期要充沛发挥小干部的效果,树立起学习,纪律等方面的典范。

②让咱们有一个清晰的详细的生动的学习政策。使用室内展现栏、板报等,树立评比栏,比出勤、作业、两操、两佩带、外表、好人好事、讲堂纪律、卫生值日等。

③以竞赛的办法让学生全员参加班级办理,充沛调动学生自主学习,自主办理、自主展开的生动性。为了持续抓好学生的课间活动,培育学生文明礼仪安全活动的行为习气,拟定出本学期课间特征活动方案。

④有知道练习学生谦善诚实,自傲文雅,表达风仪,养成文明用语的习气。

4、增强班级的凝聚力。

要捉住全部关键,培育学生团体荣誉感。如:引导学日子跃参加校表里安排的全部活动。培育学生为班级、校园长脸的知道。

5、强化班级内特别学生的办理。班主任要及时发现处理班内拟定规章准则却没有恪守的状况。使用团体中一切力气,把班内准则遵循执行好。树立特别学生档案、家校联络卡、班主任日志,及时引导在班级办理中呈现的缝隙。力求向先进班团体的政策极力。

四、作业办法:

1、班团体建造方面:

(1)拟定翔实的班主任作业方案,以便更有针对性、方案性地展开班级教育教育作业。

(2)对学生日常行为标准作业应常抓不懈,扎扎实实使用好班会、读报课、道德课时刻,对学生进行卓有成效的思维教育,力求作业详尽深化,让本班成为班风正,学风浓的班团体。

(3)展开班级作业再建造,力求班级中的班干部、队干部思维过硬、才能过硬,班主任要予以教导、练习,让他们以杰出的作业态度为咱们服务,当好班主任的小帮手,让教师省力、省心;

(4)做好班级文明建造,创立标准、调和、生动的班团体文明;

(5)协作校园教育,做好少先队作业,展开好各项活动。

2、学生日常行为标准方面:

(1)依据班级实践状况,阶段性地强化和标准学生的日常一言一行。如:讲堂纪律、行走礼仪、碰头礼仪、卫生习气、升旗仪式、同学之间的联合友爱等等;

(2)仔细安排每一次的大扫除,让学生养成不怕苦、不怕累的精力,然后培育学生爱劳作、讲卫生的好习气。

(3)关于文明、卫生习气的养成,不简略进行说教,更应以教师的以身演示和树立并发挥班级先进学生的典范效果,熏陶和感染学生。

3、安全教育方面:

(1)安全知道天天有,人人有,消除各项安全隐患,保证学生身心安全,保证无严重安全事端产生,一起削减小事端的产生;

(2)持续加强安全纪律教育,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走,养成习气;

(3)当学生产生意外或有不安全要素存在时,应当即阻止并做好思维教育作业。

4、家校联络方面:

(1)及时地有针对性的与家长交流,达到一致,构成默契,为往后的家校作业打好根底;

(2)做好特别生作业,树立特别生档案,并与家长进行有方案的改变、教育作业,构成家校教育合力;

5、处理好教育与教育之间的联络:

(1)本着“以生为本”的教育教育理念,为了让学生轻松、高兴地学习,把学生应有的课余时刻还给学生;

(2)与其他科任教师密切协作,调和共处,愉快作业。

6、展开五光十色的活动,让学生在各种活动中健康高兴生长。

有关四年级下学期班主任作业方案(篇5)

为了能把本班级建造成“联合、生动、谨慎、肄业”的先进团体,把学生培育成有抱负、有道德、有文明、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建造者和接班人。特拟定以下班级作业方案:

一、教导思维

以《小学生日常行为标准》及《小学生礼仪惯例》的精力为教导,依据少年儿童的心思特征,依照新课程的根本理念进行,极力由束缚性德育向展开性德育改变,由单项式德育向互动式德育改变,由单一的德育形式向多样化和特性化德育形式改变,由封闭式德育向开放式德育改变,让学生在实实在在的活动中感触、体会,然后使学生的道德知道、道德毅力和道德行为得到杰出的展开。

二、班级和学生剖析

本班共有学生36人,其间男生21人,女生15人。大多数学生尊敬师长,恪守纪律,讲文明礼貌,学习上要求前进,有较好的学习习气和日子习气。只要少量几个学生学习态度不行规矩,学习效果落后,需求这学期关键教导。

三、本学期根本作业关键

1、向学生进行思维道德教育,规矩学习态度,清晰学习意图。前进学习爱好,使学生自动学习,前进学习效果。

2、鼓舞学生斗胆立异,勇于探究,为祖国培育立异性人才。

3、向学生进行行为习气养成教育及礼仪惯例练习,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、健全班委会,清晰分工,前进学生的办理才能。 5、教会学生学会生计,学会与人共处,学会支付和爱。

6、生动参加校园安排的各项活动,使学生在活动中遭到教育。使用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而骄傲 四、采纳的详细办法

1、高度注重安全教育。狠抓安全作业,把安全作业放在重中之重的首要方位,做到天天讲,不时讲,发现问题当即处理。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常使用课前、班会时刻对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥堵,课间游玩不做风险动作等。校园外,留意交通安全等。让学生快高兴乐的上学、安安全全的回家。

2、留意养成教育:养成杰出的学习习气和日子习气,对学生的生长前进是十分必要的,杰出的行为习气使一个人的毕生展开受益非浅。因而,在班级进行杰出道德的养成教育是十分必要的。依据学生的思维实践状况,与校园的德育作业密切协作,本学期,将从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。关键执行好《小学生日常行为标准》,使学生逐步构成杰出的道德品质,行为习气,学习习气和生动的学习态度,不使一个学生掉队。

3、注重前进各学科的教育质量。学习上,做到抓两端促中心,促进学生全体水平前进。向各科任教师引荐本班学科尖子生,请科任教师加强教导,长于发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生,在日子上、学习上从“爱动身”。自动挨近,真挚、相等对待,深化了解他们落后的原因,帮忙他们处理困难,还

要长于发现后进生身上的闪光点,极力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的办理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的教导,要从关怀、保护学生的视点动身,了解关怀学生。及时了解学生的心思改变,把握他们生长道路上的展开状况。

4、培育班级干部:及时举办班干部会议,针对他们在作业中呈现的问题,教给他们作业办法,使他们清晰自己的责任,指出他们的优缺点和往后极力作业的方向。一起,还要求他们留意班干部成员之间的协作,齐心协力,拧成一股绳,极力在同学之间树立他们的威信,发明时机,练习和培育他们的才能。

5、注重关怀教育:要关怀学生的日子,及时和家长长联络,关心他们的冷暖,了解他们的心思,树立相等调和的师生联络,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队作业:班级作业的一个重要部分,便是班主任作业,是充沛发挥学生专长、张扬学生特性的有效途径。本学期将生动协作校园少先大队,结合实践搞好各项活动。

7、注重文体作业:教育学生上好一切校园开设的课程,生动参加体育练习,生动参加校园安排的文娱活动,注重各项竞赛的生动参加,培育学生的参加知道。总归,期望能经过本身以及全班学生的一起极力,使整个班级构成杰出的班风、学风,每个学生都能获得优异的效果,完成班级和学生的一起前进和全面展开。