小学英语班级工作计划

2023-02-16 工作计划 0

小学英语班级作业方案5篇

为前进小学英语教育质量，需求对咱们自己作业进行一次盘点，有必要提早准备一份作业方案。那么该如何写呢？以下是小编为我们搜集的小学英语班级作业方案，期望你喜爱。

小学英语班级作业方案【篇1】

一、学情剖析

三年级学生经过一年的学习，现已具有了听、说、认、读的才能。学生开端步入四级教材的学习，而本教材对学生又提出了新的要求：培育听、说、读、写的技术，我以为教育中要一直把激起学生的学习喜好放在首位，正确引导学生把握杰出的学习办法，培育学生理论与实践

二、教材剖析

本教材的教育方针是激起学生学习英语的喜好，培育他们英语学习的活跃态度，使他们建立开端的学习英语的自决心；培育学生装必定的语感和杰出的语音、语调，书写根底，以及杰出的学习习气；使他们构成开端用英语进行简略沟通的才能，一同，培育学生的调查、回忆、思维和发明的才能。

本册教材的特点是：着重言语运用、重视才能培育、激起学生喜好、重视中西方文明的双向沟通、重视与其它学科的交融。

三、教育内容与方针

1、能听懂、回说12组会话，并能进行简略的沟通。

2、能听、说、认读66个单词（包含教室、书包、同学、家具、住所结构、家庭成员、作业、数字、喜好食物和饮料、餐具等几个论题）和进行简略地运用。

3、能听、做7个“__”活动；能学会2个小制造；能唱8首歌曲；能听、说、吟唱歌谣；能完结6个自我点评活动；能听懂6个诙谐小故事；能了解6项简略的中西方文明常识。

4、能按四会、三会的要求把握所学单词，能按四会要求把握所学句型。

5、能运用日常外交用语，活用四会句型，进行简略的沟通，做到斗胆开口，发音正确，开端培育杰出的书写习气，能做到书写整齐、标准。

6、养成嘹亮明晰读英语、说英语的习气，仔细仿照语音、语调，以培育语感。

四、教材关键、难点

1、能按四会、三会的要求把握所学单词。

2、能按四会要求把握所学句型。

3、能运用日常外交用语，活用四会句型，进行简略的沟通，做到斗胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非言语提示的协助下，听懂明晰的言语和录音。

5、开端培育杰出的书写习气，能做到书写整齐、标准。

五、教育办法

1、会话教育。

本册会话教育部分均规划在各种实在天然的情形之中，并以连环画的办法呈现。其意图在于涣散教育难点，按部就班，便于扮演。三年级学生的特征便是爱玩，了表现自己。因而，用扮演和游戏的办法来进行沟通，学习言语，运用言语是最恰当的。尽量做到：融会话教育于情形扮演之中，让学生装在扮演中练，在外交活动顶用。

2、词汇教育。

本册书中的单词都是环绕论题会集归类呈现的。巧用什物和卡片，在振奋影响的游戏中让学生学会单词。将单词的教育融于会话教育之中。充分发挥“TPR”的优势，动作与节奏相结合。

3、字母教育。

字母是本册书的关键教育内容之一。26个字母是英语学习的根底，学好26个字母对学生装往后的发音、拼读和回忆是单词都起着至关重要的效果。

本册书中前三个单元每单元呈现6至10个字母，每个字母都配有三个以上该字母为首字母的例词，供学生在传闻例词的进程中逐渐了解字母在单词中的发音。在教育时选用填字母、画图和找字母等办法进行爱好操练。

六、办法办法

1、以活动为讲堂教育的首要办法，规划五光十色的教育活动，让学生在乐中学、学顶用，然后保证学生英语学习的可持续性展开。

2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等办法，进行许多的言语操练和操练。

3、将直观教具和电教手法，多媒体课件相结合，培育学生杰出的朗诵习气，打下杰出的语音语调根底。

4、规划恰当的课外作业，培育学生杰出的书写习气，做到整齐、标准、正确地书写。

小学英语班级作业方案【篇2】

一、学好理论常识，更新教育观念，前进本身本质

新时期的英语教育又有了新的要求，为了习气这种新形势，不被筛选，力求成为学者型的教师，在理论学习方面需求做到以下几点：

1、仔细学习先进的教育教育理论和新的《课程标准》，要环绕减负、本质教育、立异教育等热点问题，结合教育实践，经过专题学习和评论，前进本身的理论本质，更新教育教育观念，建立正确的教育观和学生观。

2、要坚持通读二、三种英语教育刊物，及时了解英语教育的动态和英语教改趋势，开辟视界拓展英语变革思路。一同，结合自己的教育实践，吸收并消化别人的先进的教育经历，不断练好本身的英语教育内功，然后更好地习气本质教育对英语教师所提出的更高的要求。

3、严密结合教育教育实践和课题研讨，并依据本身的需求，确认学习关键，考究学习办法，前进学习功率。

4、仔细研读一本教育专著，做好读书笔记，勤于思考，并做到学以致用。

二、尽力抓好教育惯例，变革教育办法，前进教育功率

抓讲堂教育惯例的执行，英语学科教育质量的全面前进，关键是执行惯例、变革讲堂教育、前进讲堂教育功率。全面施行本质教育，讲堂教育是主阵地，有必要做好以下几点：

1、要对照新的课程标准的要求，真实建立教师的服务认识，改变学生的学习办法。变革陈腐、板滞、单调的英语讲堂教育办法，研讨和规划科学、新颖、生动、开放型的英语讲堂教育办法。

2、英语讲堂要重视激活学生的求知欲，培育学生自主学习的习气和才能，杰出立异精力和实践才能的培育。坚决做到面向整体学生，照料不同程度、不同层次的学生的学习需求，研讨和施行分层分类教育。尽力促进讲堂教育结构，大大前进英语讲堂教育功率。

3、关于新教材的备课材料和学生学习材料做好搜集和收拾的作业，前进教育质量。

4、仔细研读《英语课程标准》，对本册教材进行剖析，加深对教材的了解，并以新课改理念为辅导思维，结合实践仔细备好每一节课。

5、在狠抓双基的根底上，想方设法扩展学生常识面，正确引导学生看课外书。

6、让学生在学习中能坚持仔细倾听教师或同学的讲话，能活跃参加讲堂评论，宣布自己的见地，能对自己和别人做出较恰当的点评，有开端的协作认识，能做到活动操作收拾有条不紊、作业仔细、书写整齐等杰出习气，促进学生全面展开和终身展开。

三、加强与本组内教师的沟通学习，进一步前进自己的教育教育水平缓本身本质

以参加会集学习，操练和自学自研相结合为首要办法，进一步深化体会课改精力，加深对"课程标准"的了解，正确把握本年级的教育要求，以课改理论辅导教育实践，仔细及时进行反思，前进课改理论水平。

1、活跃参加省，市，区，校各级的课改操练和学习，夯实自己的理论根底，实在改变观念。操练和学习中，要活跃参加，深化反思自己的教育行为，以先进的课改精力纠正自己的教育行为。

2、活跃参加校本教研，准时参加校园和科组安排的教研学习，听课，评课，沟通，评论，座谈等活动，群策群力，博采众长。

3、活跃展开团体备课活动，清晰教育的关键难点，对疑问问题进行评论。

4、仔细研讨教材，制造教育课件。

5、仔细及时反思自己的教育行为，每月作好教育总结和每周做好课后反思。

6、仔细撰写论文，争夺有论文获得省级以上奖赏或许宣布。

7、运用网络进行网上教研和教育沟通。

小学英语班级作业方案【篇3】

一、营建活泼的学习气氛，激起学生的学习喜好，能前进教育功率

假如一个学生对所学的科目有了稠密的喜好，那么就会发生激烈的求知欲，就会仔细学习，反之，没有喜好，被逼进行的学习会摧残他们把握常识的志愿。因而，培育、前进、坚持学生的学习喜好是前进学生学习成果的首要条件。依据这一点，我在教育中比较重视激起学生的学习喜好，经过运用各种教育办法、规划办法多样的活动，比如说，设置一些学生比较感喜好的游戏，像“吊死鬼”、"what'smissing?"、"找卡片"等，为学生营建一个比较宽松的学习气氛，让学生在这种气氛中充分发挥自己的才智，激起他们的学习喜好，然后活跃快乐地投入到学习中去。

二、重视学生的学习状况

英语作为一种言语最重要的是在实践中运用，因而，除了讲堂操练外，还需求让学生在往常日子中多读，多讲，多练。别的，对部分不自觉的同学还采纳组长监督的办法，以保证他们不落后，前进他们的朗诵才能。在修正作业方面，要求学生的作业及时完结，我也准时地修正，并具体地做好批注，对普遍性过错，在全班关键解说、剖析。针对单个学生的作业就采纳面批办法，单独地剖析解说、协助学生处理疑问习题，前进教育质量。

三、充分运用教材的优势，进行情形教育

本套教材的特点是图文并茂，形象生动并且与日子实践联络亲近。在课上我充分运用直观教具、动作扮演、卡片、挂图、什物，随时随地选材或依据课文内容创设言语环境，并尽量多地运用英语，逐渐过渡到用英语进行讲堂教育，使学生置身于一个英语的环境中。比如说榜首单元中，涉及到的内容都是关于classroom里的内容，十分靠近实践，对讲义中的Let‘slearn中的对话鼓动他们在同学们面前斗胆扮演。有意创设的言语环境，形象直观，生动生动，也有助于学生了解所学英语，引起喜好;视听结合也便于加深初学形象，强化回忆。

四、发掘学生潜力，培育学生自决心

德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于教授习气，而在于鼓舞、唤醒、鼓动。”每逢学生用英语讲完后，我就给予他们鼓动，让他们感到骄傲，有一种成就感。关于不同程度的同学，在讲堂上给予不同程度的问题，让他们答复，他们的一丁点前进也及时得到鼓动，然后使他们都觉得，只需自己仔细跟着教师学，就能学得好，建立起学好英语的心思优势。在讲堂教育中要求学生人人参加，加强外交的互动性。

五、重视进程点评，调集学日子跃性

在对学生的点评方面，我经过作业、课上表现、听写状况、背诵课文等办法给学生积分，每次到达五分后能够得到一个带着字母的小星星，集齐带有字母g、o、o、d的四个字母后，能够得到一个带有good的小标贴，极大地调集了学生学习英语的活跃性。我也深化体会到鼓动要比赏罚有用得多。

六、往后尽力的方向

1、作业安置方面的缺失。没能抓好作业的查看，关于组长，课代表短少表彰和监督机制，致使有部分学生常不准时完结作业，一些口头作业实效不大。

2、在教育方面我发现自己构成了一种定式，没有立异以及斗胆实践的勇气。我应该多看教育方面的理论以及多听几位有经历教师的课，进行学习，不断前进自己，构成自己共同的教育风格。

3、对教材的把握不行，许多优异教师的长处没有学到，听课的次数也还不行多，有些缺少与其他教师的沟通，期望在下个学期能多学习新课标，多汲取别人经历，不断前进自己的教育水平。

4、学困生的单个教导也是我下学期要进行探求的内容，在这方面我做得还不行，期望在往后的作业学习中能堆集丰厚的经历，也能获得杰出的效果。

5、别的，在讲堂办理方面还做的不行好，没有建立起一个教师的威严形象，导致讲堂秩序较差，往后必定要对学生严厉要求，让学生认识到讲堂的重要性。

6、作为一个刚刚参加作业的英语教师而言，因为并不是英语专业结业的，在专业常识的一些方面还有所短缺，往后还要加强学习。并且，在教育教法方面，也要多向有经历的教师学习，尽力前进自己的讲堂功率。

总归，本学期的教育作业自己付出了许多，收到的报答也不少。总的来说，在其间，我堆集了不少经历，当然在往后的教育中，我也会尽力添补自己在教育中的缺乏，总结经历和经验，发挥优势，改进缺乏，虚心学习，持续尽力!力求在往后的英语教育作业中获得更好的成果。

小学英语班级作业方案【篇4】

辅导思维：

持续深化学习新课标，以学生英语本质和学习才能展开为主线，结合二期课改精力，实在加强英语教师队伍建造，加速教师的专业化展开，营建杰出的教研气氛，尽力前进教师的教研认识，不断前进讲堂教育效益，探求科学有用的教育办法，为进一步前进英语教师的教育理念、教育水平缓教育质量而厚实作业。

首要作业：

一、惯例作业紧抓不懈

1.团体备课，个人依据班级的具体状况修正，并写好课后反思。

2.作业规划力求精雕细镂，既减轻学生的学习担负，又到达稳固、把握常识的意图。

3.寻求讲堂效益，重视学困生的学习状况，讲堂上削减差生的构成。

4.活跃参加新区的各项教研活动，活动有记载、有反思、有收成。

5.活跃参加校园网建造，为资源库供给材料。每位教师上传一个学期的教育规划、教育课件和操练规划，并依据本身的专长上传图片、歌曲、故事、论文、事例等等，分工协作，在保证数量的一同严把质量关。

6.在讲堂教育中结合教育内容和日子实践对学生进行环境教育，鼓动学生崇尚低碳日子。

二、结合校本研修方案展开教研活动

1.第三周：“前进学生自动学习才能”典型事例评论。整体教师观看赵薇莉教师的录像课《 How do you feel? 》，然后环绕事例沟通研讨。

2.第五周：“前进学生自动学习才能”个性化教育规划。每一位教师上交一篇教育规划，教育规划中要表现对学生自动学习才能的培育，留意教案格局的标准和一致，并有深化的教育反思。

3.第七周：“前进学生自动学习才能”出题才能竞赛。各位教师为所任教的学段规划一张第二学期期中测验的试卷，竞赛获奖的试卷将作为期中模仿试题对学生进行测验。

4.第八周：“前进学生自动学习才能”读书专题学习活动。教师仔细阅览一些学术著作，完结一篇读书笔记。

5. “前进学生自动学习才能”教育实践与探求。

6.第十一周：同课异构教育研讨活动（结合校园骨干教师展现周活动一同展开，具体方案正在规划中）听课教师将在校园网上进行评课。

7.第十三周：课题研讨。本学期，持续《培育学生英语阅览才能，前进学生学习自动性》的课题研讨，各位教师在教育实践中探索阅览教育的办法与战略，以教育心得、事例、论文等办法上交研讨成果。

8.第十五周：“前进学生自动学习才能”主题沙龙研讨。以座谈的办法将本学期的各项教育活动进行回忆、总结、反思和展望。

9.专家讲座。（时刻另定）

三、加强学困生教导作业，要求更标准、更有序、更有用。

1.在日常讲堂教育活动中，更多的重视到学困生，让他们建立起学习的决心和喜好。

2.每一位教师拟定班级学困生教导方案，从第三周开端进行定点、守时、定人、定补习内容的教导活动。

3.除了守时的教导活动，针对极单个特别的学生，还要花更多的时刻，并及时与家长获得联络，我们一同为他们的学习前进而尽力。

四、展开丰厚的师生竞赛活动

1.第七周举办英语教师出题才能竞赛。

2.3月举办北蔡镇中心小学“迎世博”英语电脑小报或手抄报竞赛。

3.5月举办讲故事竞赛。

小学英语班级作业方案【篇5】

一、辅导思维：

教育作业，紧紧环绕着本校的教育作业方案，结合本学期作业关键，以新课程标准为指针，全面执行仔细贯彻执行教师的“备、教、批、辅、考”。全面前进教育教育质量，杰出作业立异，展开切合实践的教育活动，前进讲堂教育水平，促进本身展开，前进学生的归纳本质，特拟定本学期的教育作业方案。

二、英语教育作业

在本学期我担任四、六年级的英语教育。教小学低年级英语，面向整体学生，以学生的展开为主旨，一直把激起学生的学习喜好放在首位，留意分层教育，引导学生规矩学习态度，把握杰出的学习办法，培育学生杰出的学习习气。本学期的英语教育，我从以下几个方面做起：

①本学期实践“先学后导，当堂操练”的讲堂教育办法。仔细备课，使各个环节都严密的联接。清晰学习方针、自学辅导，让学生学会自学。以学生为中心，选用团体、个人、伙伴、小组等多种活动办法，引导学生参加，进行有用的讲堂教育，前进功率。关于小组的点评要及时到位，并且将每节课的点评要及时的总结和记载，起到一个长时间鼓舞的效果。尽量做到单元清。

②作业的内容要办法多样，并且表现分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，前进书写的质量。

③讲堂上照料好“两端”，选用“兵教兵”的办法，让学生互相学习，互相协助，使每个学生都有所前进。

三、学习方面：

多读书，读好书，运用课余时刻学习日子教育理论以及研讨“先学后导，当堂操练”的教育办法。随时记载教育心得和教育反思。活跃听课，以前进自己的业务水平。参加校园安排的操练，并做好笔记。

四、教研方面：

准时参加校园的教研活动，并仔细学习和记载。自动参加评论，关于学习方针、自学辅导以及操练题等，要活跃研讨，扬长避短，以前进本身的教育教育水平。

五、纪律方面：

严厉执行校园的各项办理准则。提早侯课，准时下课。不坐课，不随意调课。严厉实行校园的请假准则。仔细的完结校园交办的各项使命。

六、首要办法

1、以活动为讲堂教育的首要办法，规划五光十色的教育活动，让学生在乐中学、学顶用，然后保证学生英语学习的可持续性展开。

2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等办法，进行许多的言语操练和操练。

3、培育学生拼读音标的才能，保证学生自主学习的质量。