中秋节节日主题班会教案

2023-02-22 主题班会 0

中秋节节日主题班会教案7篇

中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与新年齐名的我国首要节日之一。下面是小编收拾的中秋节节日主题班会教案，欢迎咱们阅览共享学习，期望对咱们有所协助。

中秋节节日主题班会教案1

活动时刻：_年_月_日

活动地址：_年_班教室

参加人员：_年_班整体同学、班主任教师

活动目的：经过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里，应该支持咱们自己的传统节日，保存一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感触到亲情、爱情存在。

一、活动预备：

1、招集班委评论、决议班会程序，构思班会主题、内容，确认掌管人;

2、依据班会内容确认班会主干同学。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

二、活动进程：

1、掌管人----_、----_开场白;

2、----_同学朗诵《水调歌头·中秋》;

3、叙述中秋的由来、风俗;

4、叙述身边有关中秋的传说故事;

5、有关中秋的歌谣扮演;

6、全班合唱《水调歌头·中秋》;

7、掌管人宣告班会完毕。

中秋节节日主题班会教案2

一、班会主题：

“咱们的节日——中秋”经典诵读活动

二、活动方针：

1、经过学生的自主活动让学生了解阴历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间道贺丰盈和团圆的节日。

3、激起学生酷爱祖国传统文明，酷爱大天然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的称号。培育学生团结协作，尊重事实的科学态度。

三、活动主张：

1、依据学生的年纪特色,本课在内容的设置上由浅入深。首要从中秋节的风俗习惯下手,让学生开端了解中秋节,经过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等着手操作活动,来激起学生对风俗节庆课的爱好。

2、主张让学生能够回家做恰当的预备,经过问询爸爸妈妈等查询办法,了解中秋节的来历和风俗.

3、在课后拓宽这一环节，首要是让学生将自己对中秋节感爱好的内容和风俗的了解用图像的办法表现出来。让学生画一画心中的中秋节，教师把学生的著作挑选后安置在教室的展现板进行展现。

榜首阶段：活动预备

1、歌曲：《但愿人长久》。

2、学生事前搜集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺预备。

4、学生带好月饼。

第二阶段：以班会办法进入活动

掌管人 “咱们的节日——中秋”主题班会现在开端。

1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;

2、师生说话引进八月十五中秋节;

3、学生沟通本年中秋节的活动组织。

榜首主题：话说中秋

(一)听故事《中秋节的来历》

甲：你知道“中秋节”是怎样来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)

乙：噢，本来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。

(二)听故事《嫦娥奔月》

甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙：中秋节最有名的传说故事便是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)

甲：嫦娥真是个仁慈的仙女，为了大众，甘愿自己受难。

乙：中秋吃月饼也是为了留念朱元璋月饼起义，期望嫦娥一家团圆的民间传说。

(三)竞猜中秋灯谜

掌管人2：同学们，中秋夜，明月高悬，桂香起浮，民间有赏月猜谜的风俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么?

中秋菊怒放(打一成语)

碰杯邀明月(打一礼貌用语)

十五的月亮(猜成语)

月亮里的桂树(打一成语)

(四)品诵中秋诗文

掌管人1：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下许多永存的诗句!

(生诵诗篇)

全班：古诗吟唱：水调歌头(歌曲：但愿人长久)

甲：古往今来，人们把月饼当作吉利、团圆的标志。

乙：每逢中秋，皓月当空，百口聚会，品饼赏月，尽享天伦之乐。

甲乙：《咱们的节日——中秋》主题班会到此完毕。

第二主题：中秋实践活动

1、规划特别精巧的月饼图像

2、画出自己见过的月亮形状

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的常识，而且许多小朋友还预备了精巧的月亮图像。教师感到好开心!看来，咱们是一个完好的咱们庭，就像中秋节的月亮相同圆圆整整，咱们永久齐心协力，一同出谋划策做好每一件事!

中秋节节日主题班会教案3

【教育方针】:

1、知道中秋节是我国首要的传统节日，了解中秋节的由来及风俗。

【教育进程:】

一、猜谜导入，激起爱好

1、同学们，你们喜爱猜谜语吗?教师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明。

(出示课件) 谜语:迎佳节，庆丰盈，歌舞扮演乐融融。月饼香，月饼甜，全家欢喜大团圆。

是什么节日?(中秋节)

二、中秋由来、风俗

你知道中秋节是哪一天吗?中秋风俗?

八月十五中秋节 (仲秋节、八月节、团圆节)

关于中秋节还有一个传说:吴刚折桂

相传月亮上的广寒宫前的桂树生长茂盛，有五百多丈高，下边有一个人常在采伐它，但是每次砍下去之后，被砍的当地又当即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永久也不能被砍光。听说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟从仙人修道，到了天界，但是他犯了过错，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无益的苦差使，以示惩办。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载

中秋节的来历有关风俗:吃月饼、团圆饭、赏月。

月饼的来历:唐代听说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”姓名不好听杨贵妃仰视洁白的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月饼”的称号便在民间逐步流传开。

三、众说纷纭话中秋

1、刚刚教师先叙述了一些中秋小故事传说，现在由同学再弥补一点点与中秋有关的神话故事; 能够讲一讲中秋节的风俗。能够说一说与中秋或月亮有关的诗。(简略时刻完结，留意用来调集气氛)

嫦娥奔月、玉兔捣药······

1)床前明月光，疑是地上霜

2)碰杯望明月，对影成三人

3)中秋月(苏轼 )

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

4)《古朗月行》李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?

2、活动二 :教师和同学共享中秋怎样度过

难点 (1)状物(赏月)+寄情(表团圆夸姣感、异乡怀念之情···)

状物(教育生用比方)

1)今日多云，很多颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了乌黑的国际。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，洁白的月光如倾泄的清流，注满大地。

2)月亮害臊地盖着层层面纱，过了好久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地显露它的那张能发光的脸蛋。我细心地昂首，心里对悠远的月空充满了无限的遥想。

3)现在的月亮特别亮堂，圆月像一只雪球高悬中天，洁白的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪同在她的身旁，宛如仙女摇动纱巾翩然起舞。

4)那高高悬挂着的圆月就像一个晶莹剔透的白玉盘。

3、结束寄情 (篇末点题)

1)夜已深，月正圆，我爱中秋，我爱圆月。

2)中秋佳节真高兴呀，不光月亮圆，而且人们也和亲人一同圆聚。中秋节的月亮真是难以幻想呀!

四、出示一篇小范文

板书:

1、短信祝愿

2、中秋的由来、风俗

3、明月(状物)、吃月饼的场景

4、结束抒发

五、安置作文《中秋月圆》

中秋节节日主题班会教案4

一，活动方针

常识方针:

1，经过搜集资料，了解有关中秋节的传说，风俗及有关的诗词等。

技术方针:

1，以个人或协作的办法进行活动沟通，促进同学们自动参加，与人协作的技术。

情感方针:

1，经过了解中秋节的有关内容，了解社会，风土人情，引领孩子走进我国的传统文明，

培育孩子酷爱祖国的思想爱情。

2，酷爱日子，乐于参加，勤于着手，学会与人共处，分工协作，领会活动带来的高兴。

二，活动规划目的

生动，生动的活动是孩子们最感爱好的。本学期我以传统节日为关键，在班级展开五光十色的主题活动，在活动的进程中让学生感触生长的高兴。

中秋节是我国仅次于新年的第二大传统节日，家家庆团圆，孩子们倍感高兴，对他们的影响很大。尽管年年都过中秋节，但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初，正值中秋节降临，因而，咱们班级便挑选了"中秋节"这一节日展开归纳实践活动，期望经过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体会日子。一同在活动的进程中感触一份高兴。

主题班会规划为三大板块。

榜首板块咨询孩子们的定见，规划了一个有关中秋节的常识比赛，经过这个板块的活动，让孩子对中秋节的传统文明有个比较体系的了解。为了引起孩子们的爱好，比赛题由他们自己找资料并命题。这样做的目的，

一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历，风俗的资料，

二是学生在出比赛题的进程中，必定会去细心研讨这些资料，挑选资料，在这样的活动进程中，学生在很天然的常态下开端把握了信息处理的才干，一同感触到学习常识带来的高兴。

第二板块是让学生自在协作，挑选以不同的办法来庆祝佳节。尽管我班学生刚升入二年级，但就我平常的了解，孩子们平常有不少爱好爱好，琴棋书画的小能手也有不少，针对这一特色，我为孩子们在主题活动中搭设了一个展现才干的渠道，让他们用多种办法展现自己的效果，充沛展现学生的收成和才调，一同为每一个孩子的自动展开供给一个训练的时机和舞台。让孩子们在沟通身手的进程中感触活动带来的高兴。

第三板块是传递节日的高兴和祝愿。让学生伴随着悦耳的音乐，一边品味着甜甜的月饼，一边彼此赠送着克己的节日贺卡，在相互沟通的`进程中再次感触传统节日带来的高兴。

活动进程：

中秋节常识比赛(约10分钟)

掌管比赛

参加常识比赛

依据前一阶段同学们搜集的有关资料，展开常识比赛，一来经过比赛查看学生对中秋节的常识了解程度，二来活泼气氛。

师生以不同的办法庆祝中秋节(约20分钟)

1，《我给月亮写封信》

2，古诗诵读《月亮组诗》

3，古诗吟唱《静夜思》

4，古筝《登月交辉》

5，《口琴，器乐联奏-----月亮船》

6，书法展现《月圆，人圆，梦圆》

7，泥塑展现《一同的月饼》

让学生用自己喜爱的，一同的办法来歌月，颂月，庆祝传统节日，感触节日的气氛，进一步了解我国的传统文明，一方面激起学生酷爱祖国的情感，一方面搭设渠道，全面展现学生的才艺，让每个学生都有时机成功，并在沟通身手的进程中感触高兴。

传递祝愿，感触祝愿(约5分钟)

1，品味月饼

2，赠送中秋贺卡

品味中秋特有的食物，了解月饼的种类，增强民族的自豪感。经过赠送克己的贺卡，向他人传递祝愿的心意，再次感触节日的高兴。

中秋节节日主题班会教案5

一、活动目的：

1、中秋节是我国的传统节日，经过中秋节让学生开端了解我国传统节日中所蕴涵的文明内核，真实了解节日，了解我国传统文明，协助青少年增强科学节日文明理念，宏扬立异节日文明。

2、介绍中秋节的来历，了解我国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱爸爸妈妈爱家园爱祖国的爱情，让节日真实给咱们带来高兴与夸姣。

二、活动时刻：20----年9月

三、活动预备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图像、月饼

四、活动地址：八(1)班教室

五、活动进程：

教师导入：中秋节，是我国的传统节日。从上一年开端，国家把这个节日定为法定节日，歇息一天。然后能够看出，我国逐步对传统文明和风俗越来越注重。今日咱们一同来走进中秋佳节，一同来感触中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

(1)教师：同学们，每逢天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼，让学生比较。

教师：月亮在最圆的时分是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋节的由来。

教师：谁知道中秋节的来历?

(4)、小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时分月亮满意，标志团圆，所以也叫团圆节。它来源于魏晋时期，在唐朝初年成为咱们国家固定的节日，这也是我国仅次于新年的第二传统节日。中秋的另一个说法是：阴历八月十五这一天刚好是稻子老练的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)教师引：中秋节在咱们我国人眼里，但是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨调和、及富画中有诗的节日。中秋节最有名的传说故事便是嫦娥奔月了

教师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的来源及一些民间故事?

生：嫦娥奔月(后羿射日)：

(2)指名叙述嫦娥奔月的故事。

(3)引导队员叙述不同版别的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

中秋节节日主题班会教案6

活动方针

1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2、丰厚幼儿的科普常识，了解“月食”现象印象常识。

3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己着手制造食物并一同共享，一同领会到劳作与共享的趣味。

活动预备

1、环境预备：园所室外与室内能凸显中秋节日气氛的环境安置。全园分为绘画、讲故事、“学科学，懂常识”、“齐着手，共劳作”四个小组。幼儿以班为单位，其间绘画组：小中大班都能够参加;讲故事组：中大班参加;“学科学，懂常识”组：大班参加。“齐着手，共劳作”组：小中大班都能够参加。

2、道具预备：绘画东西、国画颜料、水粉颜料、宣纸、白纸;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、食物、生果、盘子、生果刀。

3、其它预备：凳子、大桌子、家长报到本、话筒、条幅等。

活动一、二、三、四是一同进行的，所以有一个一致的时刻就行，活动五的时刻能够另加的，但要结合实际定时刻。

活动一：美丽图，我来画

【活动方针】

小中大班孩子

【活动方针】

让孩子用绘画等办法表达自己知道的中秋节，开发幼儿的着手才干与幻想才干。

【活动预备】

1、活动前教孩子背诵有关中秋节的诗词。

2、教师解说中秋节的来历及传说并出示相应图片。

3、教师事前预备一些与中秋有关的诗词、图片、国画、水粉画、挂在教室。让孩子在作画期间寻觅创意。

4、预备绘画东西、宣纸、水粉颜料、国画颜料、半成品、擦手毛巾。

【活动进程】

大班孩子：水粉画、水墨画、沙画(自选)

中班孩子：撕纸画、添画、黏贴画(自选)

小班孩子：拓印、黏贴画、涂色(自选)

作画期间，其它幼儿以及家长能够坚持次序的观看。也能够以班为单位家长跟孩子一同做一幅长卷画，完结之后挂于幼儿园大厅、走廊。

作画后，教师协助幼儿一同把画张贴在教师四周墙壁上。

活动二：小故事，咱们讲

【方针】

亲子互动，进步家长的知道。经过孩子讲故事培育幼儿言语表达才干。

【活动预备】

1、提早两天教师给讲故事的孩子安置任务，和家长一同寻觅、预备中秋节的小故事。

2、预备小长衫(同相声艺人长衫)。

3、将场所安置成小剧场。台下观众坐成弧形。

【活动进程】

1、先由一名教师生动地给咱们讲中秋故事。

2、每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。

要求：讲故事的幼儿身着长衫，声情并茂地讲。家长、教师、幼儿都坚持安静状况听故事，并用掌声鼓舞。

3、可将故事改编成剧本，幼儿排演成情形剧，情形剧的扮演和讲故事能够穿插着进行，提早预备好道具和服装，小艺人要画好妆，舞台能够跟讲故事的是同一个舞台。

活动三：学科学，懂常识

【方针】

开发幼儿的创造力与艺术幻想力，培育手指精密动作，和着手才干，仿照才干;丰厚幼儿科学小常识。

【道具预备】

投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形状的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。

【常识预备】

了解一些物体、动物的概括形状。

【留意】

1、在幼儿进入此活动教室前，教师要与前来的家长和幼儿沟通好活动时的留意事项：要尽量坚持安静;因为活动室内很黑，请幼儿不要乱跑避免磕伤;

2、假如空间不行，能够挑选大一点的教室或分批进入。

(一)美妙的手影

教师引导幼儿用小手做各式各样的动作，激起幼儿对手影游戏的爱好。教师经过一个小故事让幼儿充沛发挥自己的幻想才干依据故事做出相应手影。

(二)嫦娥奔月

用“小孔成像”法，展现嫦娥奔月。

前期教师与幼儿一同抠画出嫦娥奔月形状的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会构成物的倒像，咱们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角张贴上月亮图片。前后移动中心的板，像的巨细方位也会随之发生变化。经过此办法，既让幼儿更生动地看到了嫦娥奔月的景象，而且让幼儿增加了小孔成像的科普常识。

(三)奇特的月亮

1、导入：展出各种形状的月亮图片。

2、模仿月食全进程：运用灯泡替代太阳，一个孩子举起大皮球替代地球，另一名孩子举起小皮球替代月球。

翻开灯泡，大皮球环绕太阳转，小皮球环绕大皮球转，调查大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。

中秋节节日主题班会教案7

活动方针：

1、能回想我吃过的月饼，在月饼上画出图像。

2、激起幼儿创造的希望，引起对中秋节活动的爱好。

3、乐意积极参加活动，感触节日的高兴。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参加节日的活动。

活动预备：

资料：水彩笔、典范、纸环境：幼儿在家尝过各式各样的月饼活动进程：

1、回想叙述：我吃过的月饼是什么样的?月饼上有什么?(鼓舞幼儿斗胆叙述)

2、幼儿、教师一同在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，能够是自在的，也能够是按规则摆放的

3、幼儿操练，鼓舞幼儿能斗胆作画

4、展现讲评：我画的月饼

教育反思：

活动的展开，不只让幼儿了解了我国传统节日的许多风俗，更让幼儿学会了共享，进步了对我国民族传统文明的爱好，加深了对祖国的酷爱之情。

小百科：中秋节是我国的传统佳节。依据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的首要节日之一。这也是我国仅次于新年的第二大传统节日。

教师(小结)：看来中秋节是最有人情味、最画中有诗的一个节日。

3、队员介绍中秋节的风俗

教师引：好，听了我给你们讲的故事，你们必定意犹未尽吧。现在咱们请嫦娥姑娘来给咱们介绍中秋节风趣的传统风俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋诗词佳句知多少

教师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份怀念当然会更亲近，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家园、亲人的怀念。

(1)、出示图片1

教师问：咱们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情形。

——(李白的《静夜思》)

(2)、教师：我国画诗书画印融为一体，这幅我国画书画印都有，惟独缺诗，咱们给它题首诗，使它变得更完好。

(碰杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?

(3)对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了闻名的中秋词《水调歌头?明月何时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。教师：今日，咱们就一同来赏识这首绝妙好词。

(4)有爱情朗诵：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》