高中生读书节主题班会格局示例
莎士比亚说过，书本是全国际的营养品。让咱们活跃投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!到那时，你会觉得，国际是那么夸姣，日子是如此多姿，学习是多么高兴。以下是小编收拾的高中生读书节主题班会，期望可以提供给咱们进行参阅和学习。
高中生读书节主题班会范文一
【辅导思维】
阅览是敞开才智的窗，是翻开心灵的门，是一个人精力生长的重要途径。成人阅览可以滋补身心，前进素质，幼儿阅览可以展开白话表达才干，丰厚日子经验。借由4月23日“国际读书日”这个关键，我园倡议教师与好书为伴，带动家长与幼儿同读书，共生长。
【活动主题】
大手拉小手，牵手共阅览
【活动方针】
1、经过师生共读活动，在校园内构成酷爱读书的杰出习尚。
2、经过读书活动，推进书香校园、书香班级、书香家庭的建造。
【活动时刻】
201X年4月23日至201X年6月23日
【活动组织】
一、第一阶段：发起阶段
1、宣扬发起，营建气氛，让全体师生、家长重视并能参与活动。
2、幼儿园内宣扬海报，做好环境安置。
二、第二阶段：活动阶段
(一)教师读书活动：
1、教师拟定个人读书方案，每月阅览1本书本(名人列传、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物)，定时展开读书共享活动，沟通读书心得体会，促进教师间的彼此沟通与学习，不断充分自己。
2、做好读书笔记。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅览进程中某些形象深入或深受启示的语段摘抄下来，而且针对有关的内容联络自己的日子、作业实践把有关的感触记录下来。每位教师精读一至两本教育专著，每月至少编撰两篇教育漫笔、案例和读书笔记。
(二)幼儿读书活动：
1.在4月15日上午在公共栏处粘贴“我爱阅览、我爱我家”亲子阅览相片收集告诉。班级规划一个“我爱阅览、我爱我家”亲子阅览相片收集栏，请家长将家庭亲子相片和文字说阅览的相片带来交给教师，对相片附一段文字说明，将明贴在一张五颜六色硬卡纸上进行装修。
2.“读书”活动。每天上午早操前及下午班级教师组织孩子展开讲故事、读书活动。大班段展开阅览报纸活动。每天上午在教师及幼儿间遍及阅览报纸的的爱好。
3.“有奖读书问答”活动。班级教师依据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅览教材、家庭阅览图书等)，有意图的出一些常识问答题，让幼儿体会读书获得常识和才干的奇特魅力，激起幼儿阅览的爱好。
4.读书节沟通活动。每位幼儿带一至两本图书回园，与伙伴沟通阅览以此添加幼儿的读书沟通。
三、第三阶段：总结评比阶段
1、展开“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评选活动。
2、读书节系列活动展现(亲子阅览、班级阅览、好书引荐会)。
四、其他事项：
1、各主题活动负责人要结合本园实践，拟定活动方案，活跃组织、和谐人员，并做好相关材料(文字、图片)的收集、收拾、上报作业。
2、做好读书节的相关活动信息报导。
3、做好各类材料的收集、归档作业。
高中生读书节主题班会范文二
一、教育方针
经过本次活动，使学生懂得学习要靠勤勉，不能投机取巧，要有正确的学 习情绪，找到合适自己学习方法，尽力学习，获得优异成绩。
二、主题
爱读书 爱学习
三、内容
在轻柔的布景音乐中，师生叙述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出考虑问题，理解道理，堆集名言，辅导实践。
四、方法
师生互动，讲故事，杰出爱读书、爱学习的思维。
五、进程
(一)预备阶段
1、预备活动中触及的文章、音乐、图片。
2、创造主题班会演示文稿。
3、收集勤勉学习的名言、警句。
(二)施行阶段
1、学生叙述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
(4)警枕勉励。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕勉励，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生叙述现代名人读书的故事
(1) 闻一多醉书。
(2) 华罗庚猜书。
(3) 侯宝林抄书。
(4) 张广厚吃书。
(5) 高尔基救书。
4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完结下面的连线题呢?
三年不窥园 李密
韦编三绝 匡衡
牛角挂书 欧阳修
炼字炼句 董仲舒
囊萤照读 孔丘
悬梁刺股 车胤
(学生答复，并叙述故事。)
5、同学们，这些名人吃苦学习的精力值得咱们学习，现在，沟通自己收集的勤勉学习的名言、警句。请同学们挑选最能鼓励自己学习前进的一条抄下来，作为自己的座右铭。(学生沟通，教师相机出示。)
(1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈
(2)将勤补拙。——黄庭坚
(3)无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。——朱熹
(4)凡学之不勤，必其志之善未笃。——王守仁
5、评论时。
同学们为什么而学习?
张华说：“为将来能出国留学，过舒适的日子而学习。”
李贤说：“父母要我学，我不学他们会悲伤的。”
刘丽说：“为把咱们的祖国建造的更昌盛，更强壮，走在国际前列而学习。”赵凌说：“我也不清楚为什么学，没细心想过。”
你拥护谁的观念?不拥护谁的观念?为什么?剖析一下，持哪种观念，学习会发生强壮而耐久的动力?
6、学生依据上述材料进行评论。
7、学生代表沟通陈述。
六、总结
1、同学们在这节课中有什么收成?
2、学生各抒己见。
3、教师总结：经过这节课的学习，咱们知道了许多名人吃苦学习的案例，咱们也从他们身上学到了优异的质量。让咱们用常识作为咱们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精力，尽力学习科学文明常识，为祖国奉献自己的力气。
高中生读书节主题班会范文三
活动进程：
一、 掌管人开场白，播映视频(3MIN)
齐：爱戴的教师，亲爱的父母们，咱们上午好!(鞠躬)，欢迎来到一年 3班参与《我爱读书》的书香班级主题班会。我是本次班会的掌管人：__X,__X
A：你知道今日咱们校园举办的是什么活动吗?
B：我知道，是第五届读书节闭幕式和经典吟诵活动啊
A：是的，这次读书节在校园掀起了一股读书的热潮，咱们成立了班级图书角，每天静心读书，下面，就请看咱们班同学读书的情形吧!
(教师播映视频)
二、 获奖诗篇朗读(5MIN)
B：同学们看得真仔细啊!我也和咱们相同，最喜欢的当地是班级的图书角“才智加油站”，最等待的时刻便是去校园图书馆看书。信任咱们也和我相同，有很大的收成吧!
A：是啊，在这次的读书节活动中，咱们全体同学参与了诗篇创造大赛，其间，__X同学和__X同学的著作获得了校园的一等奖，__X同学获得了二等奖，下面，就有请他们来给咱们朗读获奖著作!咱们掌声欢迎!
三、 绘本叙述《吃书的狐狸》(15MIN)
B：看来同学们的收成可真不少!
A：是的，咱们读了不少有利的课外书，使咱们的常识树越来越旺盛，同学们， 你酷爱读书吗?
B：有一只心爱的小狐狸也和咱们相同酷爱读书，它还要吃书呢!你想知道这只狐狸吗?(学生答复)，下面有请教师和咱们共享这个故事，咱们掌声欢迎!(教师绘本共享)
四、 共享读书心得：(8分钟)
B：谢谢教师和咱们的共享!我喜欢这只爱吃书的小狐狸，你呢?
A：我也喜欢，我知道了这个故事里的吃书便是用眼睛看，用脑子考虑，使咱们成为一个精力上很充足的人。
B：是的，读书还要有所挑选，要看有营养的经典名著，咱们才会愈加有才智。
A：还要”读书破万卷”，才干“下笔如有神”哦!
B：咱们班也有许多喜欢吃书的人呢，下面请几个同学来共享他们的读书心得。有请!
五、 读书节著作赏识(2MIN)
A：谢谢同学们的共享!
B：这些书大多都能在班级里的图书角可以找到，期望咱们多多留心
A：在本次的读书节活动中，咱们制造了书签，同学们都很用心肠制造，发生了许多优异著作，下面，请咱们一齐来赏识!
(播映视频)
六、 古诗小组联唱(10MIN)
B：咱们的著作都很有构思。期望咱们像书签上写的名言相同，多读书，读好书。
A：古诗是咱们中华传统文明的珍宝，下面，让咱们一同来唱读古诗!
( 分小组唱<村居》 《所见》 《小池》)
七、 大合唱《读唐诗》
八、 班主任小结(2MIN)
莎士比亚说过，书本是全国际的营养品。让咱们活跃投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!到那时，你会觉得，国际是那么夸姣，日子是如此多姿，学习是多么高兴。最终，让咱们一同说出咱们的读书标语”每天都是读书日，终身都是读书时”。
掌管人：“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢!
高中生读书节主题班会范文四
活动布景：
书本是前史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方法，是人生斗争的航灯，是人类文明传承的通道，是人类前进的阶梯。学生在许多的阅览实践中丰厚常识，开阔视野，在感悟祖国语言文字博学多才的一起悟出人生真理，宏扬人类优异文明，罗致向善向上的精力力气。以校园读书节为载体，尽力营建“书香班级”。
活动方针：
1.引导学生读好书，与好书为伴，培育杰出的读书习气，争做“读书小状元”。
2.促进“向善向上”校园文明建造，为创立学习型校园而尽力。
3.开阔学生视野、拓展常识面，前进审美情味和人文见识，进一步建立安小“向善向上”的学生形象。
活动主题：
我爱阅览——以读书为高兴 伴书香而生长
活动预备：
1.学生收集名人读书故事、读书名言等相关材料;
2.选拔小掌管;
3.三级陈述练习;
4. 制造媒体。
活动进程：
(一)班队典礼
1.三级陈述
2.出旗
3.唱《我国共产主义儿童团团歌》
(二)活动内容
男：在这春光明媚的日子里，咱们又迎来了一年一度的校读书节活动。今日，咱们在这里举办“我爱阅览”的读书节主题班会，一起感触阅览带给咱们的高兴。
女：书本是人类名贵的精力财富，是人类前进的阶梯。读书是咱们重要的学习方法。自从读书节活动展开以来，同学们都能活跃参与，拟定读书方案、引荐好书、制造读书小报、书签等等，丰厚多彩的活动不只展现了不少同学的才艺，也给咱们的学习日子带来了许多趣味。
男：下面咱们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制造、好书引荐、读后感征文活动中体现超卓的一些同学代表颁奖。(PPT出示)
女：让咱们给他们送上火热的掌声，期望这些同学再接再厉，在往后的读书节活动中能有更超卓的体现，其它同学也要向他们学习，争夺人人成为读书节活动中的“读书之星”。
男：我觉得“读书之星”的称谓非我莫属啦!
女：这么有决心啊?
男：那当然啦!我最喜欢读书了，现已读了不少本书了，肚子里装得可都是常识!
女：已然你说你读过许多书了，那我可要命题考考你，看看你是不是真有这么凶猛?
男：咱们俩在这里比可没意思。咱们全班一同来，看看究竟谁是班里常识最丰厚的同学。
女：好!下面就进入《寓言故事猜猜看》的游戏环节。(PPT出示游戏要求)
男：咱们班的同学都很聪明，一会儿就能猜出寓言的姓名，看来平常读书都很仔细。我可不能再自以为是了，今后仍是要仔细多读点书。
女：是啊，书读得越多才干懂得更多!古今中外，有不少名人都是爱读书之人，他们与书之间发生了不少故事。下面，咱们就请几位同学上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事。(PPT出示)
(杨岩《鲁迅嚼辣椒驱寒》、侯彦彬《司马迁忍辱著书》、张钱雯《高尔基救书》、周磊《华罗庚猜书》)
男：听了名人读书的故事，同学们必定很有感触吧。谁来谈谈自己的感触?
(同学自在说话)
女：名人读书、爱书之心切的故事确实令人感动，值得咱们学习!其实，在咱们身边也有这样爱读书的同学。下面有请杨岩同学上台介绍下自己的读书故事。(杨岩《我爱阅览》)
男：看着杨岩同学的眼镜就知道你读了不少书了，下次把你读过的好书多引荐几本给咱们吧?(杨岩：没问题，好书咱们共享嘛!)
女：提到好书引荐，必定有不少同学想把自己看过的好书引荐给咱们吧。
(请同学上台引荐好书)(PPT出示)
男：同学们引荐的书真不错啊!真想立刻能阅览到啊!
女：别着急!仍是先把班会掌管好!
男：嗯，嗯!(允许)
女：一本本好书是人们才智的源泉，一篇篇美文净化咱们的魂灵。
男：跟好书交朋友。好书，能带咱们畅游常识的海洋。
女：让咱们齐诵诗篇《好书伴咱们生长》(PPT出示诗篇)
男：不少名人志士给咱们留下了不少读书立志的名言，信任同学们也收集了不少了。下面就请同学们互赠读书名言。(PPT出示)
(指名沟通读书名言)
女：期望同学们能在一起的勉励下，仔细读书，读好书，与好书交朋友，长大成为有用之材。
(三)辅导员说话
(四)退旗典礼
节目组织：
1.给读书节活动中体现超卓的同学颁奖
(杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖)
读书节征文活动 —— 杨岩
书签制造活动 —— 纪晓蕾
好书引荐活动 —— 陈晓颖
好书阅览活动 —— 周磊
2. 游戏：寓言故事猜猜看
规矩：每小队派1~2名队员上台， 扮演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的称号。猜对的小队可奖一颗星。扮演生动的小队也可奖一颗星。
参阅故事：《掩耳盗铃》、《自相矛盾》、《恃势凌人》、《坐井观天》
3. 名人读书小故事沟通会
杨岩《鲁迅嚼辣椒驱寒》、侯彦彬《司马迁忍辱著书》、
张钱雯《高尔基救书》、周磊《华罗庚猜书》
4.身边的读书小名人故事——杨岩《我爱阅览》
5. 好书引荐
6. 诗篇《好书伴咱们生长》
7.互赠读书名言
辅导员说话：
经过这次主题班会，我看到了不少同学对书的喜欢，也看到不少同学懂得了读书，读一本好书的重要性。书是咱们的朋友，可以丰厚咱们的常识，开辟咱们的视野，我期望每个同学都能使用好时刻，使用好班级的图书角，多读点好书，养成每天阅览的好习气，用常识丰厚自己，能有更多的人成为“读书小状元”。
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