元宵节班会方案策划模板2021

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元宵节班会方案策划最新模板2021

元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节 日,然后宏扬民族精神,秉承传统节日,丰厚常识,增强民族自豪感。以下是小编收拾的元宵节班会方案策划,期望能够提供给咱们进行参阅和学习。

元宵节班会方案策划范文一

活动方针:

1、在猜谜、搓元宵等活动,领会与同伴团体过节的高兴。

2、知道正月十五是我国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。

活动预备:

干米粉、小盘子、大盘子。

活动进程:

一、猜一猜——经过猜灯谜的游戏方法导入本次活动。

一同来猜谜:请幼儿介绍谜面,让同伴猜。

二、说一说——在说一说的进程中领会元宵节的热烈。

1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)

2、元宵节还能够做哪些风趣的作业呢?

小结:每年的正月十五是咱们我国的传统节日元宵节,能够和家人一同吃元宵、玩花灯、猜灯谜等,真风趣。

三、做一做——经过自己亲手操作领会做元宵的爱好。

1、你吃过的元宵有什么滋味?

2、讨教师介绍元宵的做法。

3、幼儿分组制造,提示幼儿在制造的进程中当心掉在地上,坚持洁净。

4、将搓好的元宵放在大盘子里,同享团体协作的高兴。

四、做灯笼

——经过自己亲手制造灯笼领会元宵节的习俗。

五、延伸活动(尝一尝)

——经过品味自己亲手做的汤圆领会成功的高兴

元宵节班会方案策划范文二

活动方针:

1、学惯用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

2、能感遭到元宵节的高兴。

活动预备:

1、请幼儿搜集花灯,安置活动室。

2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。

3、幼儿用番笕洗净双手。

活动进程:

一、赏识花灯,感知元宵节。

1、幼儿自在赏识花灯,彼此赏识。

2、引发幼儿评论:为什么现在要玩花灯?

3、小结:元宵节这一天,咱们都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。

二、引导幼儿搓元宵。

1、教师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

2、评论制造方法引导幼儿将湿糯米粉搓生长条,再分红一段一段的,最终将每一段搓圆。

三、幼儿操作。

教师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己着手操作。提示幼儿不能把元宵掉到地上,避免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅协助煮沸熟。

元宵节班会方案策划范文三

教育方针:

1、进行宵、节、窗、圆、吃、汤、正、户、庆、团的浸透性识字。学习生字节、欢、吃、正、五、户、庆、团的书写。

2、温习看拼音识字,学习多音字正。

3、学习偏旁:方框。

4、有节奏地朗诵、背诵《元宵节》。

5、进行热爱祖国传统文明,注重家人亲情和亲和大自然的夸姣情愫的浸透教育,让学生愈加热爱生活。

教育预备:1、安置预习,让学生搜集有关元宵节的材料。2、相关课件制造。

教育进程:

一、热身活动。

1、说说:过新年时你感到最高兴的履历,让咱们感遭到你的高兴。①先随意对身边的同伴说,再鼓舞自愿说给咱们听。②大声说出自己的心境:新年真高兴!

2、背一首曾经的儿歌,要求有节奏、好听。(激起学生学习热心,操练白话表达,为背诵作必定的预备。)

二、教育活动。

1、报告材料搜集效果。①学习小组进行资源同享,感触课前预备活动:搜集材料的高兴。②汇总材料,由代表讲话:我了解到的元宵节。③了解概念:阴历、正月、传统习俗、团圆、灯谜。④恰当小结:阴历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天,全家人齐聚一堂,一同赏月、吃汤圆。还有元宵灯展,猜灯谜等传统游艺活动。元宵节还叫灯节。⑤发问:我国赏月、家人团圆的节日还有哪个?在传统习俗上有些什么不同?答:阴历八月十五中秋节,吃月饼。(培育学生着手、动脑搜集材料的才能;感悟我国传统文明的魅力和家人聚会的亲情可贵;进一步激起学生的学习热忱)。

2、阅览大比拼。①自读课文。要求:留意坐姿正确;眼睛和书本坚持必定的间隔;把不会的字圈出来。②互帮互助小组学习。要求:谦虚讨教、学习识字;当当小教师,自动协助同学学习;读通读顺课文。③拼音识字大比武。要求:出示标示拼音的生字宵、节、窗、圆、吃、汤、正、户、庆、团,拼读精确,速度快。奖赏:一级棒奖章。④朗诵争冠。要求能读出儿歌的节奏来。奖赏:顶呱呱奖章。(经过教育活动环节,引导学生自主、协作、探求地进行学习。培育学生学习才能,完结儿歌学习使命。)

3、拍手朗诵,感触节日的高兴。窗外/月儿/圆又圆,全家/相聚/吃汤圆。正月/十五/元宵节,家家/户户/庆团圆。(加强朗诵操练)

三、愉快学习新常识。

1、知道新偏旁:方框儿。与团、圆二字相结合,阐明其表明围起来的意思。知道偏旁表。

2、把握多音字正,让学生分别用常用读音四声和本课读音一声组词。奖赏:小机伶奖章。

3、学写新字。①仔细调查生字书写节、欢、吃、正、五、户、庆、团。②作要点辅导:A提示学生留意欢字第四笔是横钩,不是横折。B演示吃字书写,用红笔标出第五笔,第六笔。请学生说说这两笔为什么用红笔标出来?使学生知道第五笔是横。和欢写的横钩不一样,第六笔的横折弯钩起笔应写在田字格的正中。C请学生说说团字是什么结构?什么偏旁?怎样写美观?使学生经过调查和剖析知道团字是方框作偏旁的全围住结构的字,写方框时应留意距田字格上、下、左、右的间隔要持平。(把握本课根底常识点)

四、教育延伸。

1、学习了这课后想不想过元宵节?查一下本年的元宵节是公历的几月几日?你知道世界上还有哪些地方的人们过元宵节吗?

2、搜集灯谜,做做花灯。

3、操练正确书写生字。(教育稳固,为下一课学习作衬托。)

教育反思:一年级的学生好动,爱游戏。引导学生在教育活动中,进行自主、协作、探求的学习,培育必定的学习才能,感触与人共处、一同生长的高兴。在教育活动中享用语文学习、常识增加的趣味。学生反应、教育效果较好。一同,为往后的学习奠定了必定的根底。

元宵节班会方案策划范文四

规划思路:

(一)当时,文明的全球化趋势日益显着,任何一个民族都不或许单纯地生活在自己的民族文明之中。这种局势下,我国的民族文明面临着怎么生计、展开、立异的问题。年代赋予了同学们教育背负传统文明教育的重担,同学们教育应当丰厚同学们的常识,引导其尽早触摸祖国传统文明并对其有浅显的了解,从小热爱祖国的传统文明,其间了解祖国的传统节日是同学们学习传统文明的一个重要内容。

(二)元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开端,安排同学们与家长一同在园渡过节日。愉快的节日领会,同学们园如家的气氛,可使同学们及家长顺畅渡过刚入园的心情不稳定时。

(三)行将升小学的大班同学们,在同学们园班级中招待爸爸妈妈,共渡节日,有助于增强其团体荣誉感、自我服务才能及责任感。

(四)让家长走进园中一同活动,使家长了解同学们园的活动,然后活跃协作同学们园教育。不同履历的家长也是丰厚的教育资源,合理使用,使同学们园的教育活动愈加丰厚,愈加有用。

活动预备:

1.与同学们一同评论并拟定出家乡协作活动的方案。

2.设置情形,让同学们对怎样招待家长进行评论。

3.与同学们一同创设环境,营建节日气氛,装修彩灯、彩条,手艺制造灯笼(上挂灯谜)

4.同学们与教师一同制造约请卡约请家长,并向家长介绍程序。

活动进程:

一、教育活动:欢喜元宵

方针:

1.了解元宵节习俗

2.领会与家人一同过节的高兴

预备:

灯谜、小奖品

进程:

1.分组进行说话活动,了解元宵节习俗。

今天是欢喜的元宵节,咱们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与咱们共

同渡过,元宵节是怎样的节日呢?请小朋友们当小记者采访一下他们吧!(4—5个同学们与家人为一组,一同进行说话活动。)①元宵节是怎样的节日?②元宵节有哪些习俗?③上一年家里是怎样过元宵节的,有哪些风趣的事?④家人小时候是怎样过元宵节的?

2.请单个同学们及家长进行小结:元宵节是我国的传统节日,又名做大年或正月十五,是新年的最终一天。古时候,过了这一天,人们就要完毕春假,开端一年的作业。因而,在这一天,人们要纵情地欢喜,进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等风趣、有利的活动,一家人聚在一同,吃标志团圆的元宵,祝愿家人在新的一年里顺顺畅利,团团圆圆。

3.与家人相互祝愿同学们与家人相互耳语一句祝愿的话,共祝元宵节高兴。

4.猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、收取小奖品。二、野外体育活动:扭秧歌方针:1.操练扭十字秧歌步行进

2.领会与家人共舞的趣味预备:1.红绸带或皱纹纸条若干,地上画秧歌十字路数条灯笼。

2.音乐《金蛇狂舞》

3.同学们已有扭十字秧歌步的经历。

4.小型体育器械:沙包、圈、皮球等

进行:同学们与家长分红五人一组,舞红绸扭秧歌前行,先抵达结尾摘取灯笼者为胜。

二、劳作:搓元宵

方针:

1.学习搓元宵

2.领会与家人一同协作劳作的高兴。

预备:

分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同,水等。

进行:

毛巾、电锅、

1.温习歌曲《小汤团》,引起同学们搓元宵的爱好。

小汤团,滚滚圆,锅里煮,溜溜转,芝麻香香,豆沙甜甜,团圆圆过大年,团团圆圆过大年,团团圆圆过大年1

2.与家人分工协作:分粉、装馅、搓圆、送厨。

部分元宵送往厨房大锅煮,部分元宵在班内煮。

三、午饭:

方针:

领会与家人同享劳作效果及在园一同午饭的高兴。

预备:

元宵及自助冷餐进程:自选元宵及点心与家人同享

活动延伸:

回家用打电话、访问等方法向亲朋恭喜元宵节高兴。

活动主张:

此活动可展开为全园活动,使用大带小等方法,烘托节日气氛。


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