学校绩效考核制度

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校园绩效查核准则5篇

查核组每位成员都能够统筹统筹、勤勤恳恳、全身心扑在查核作业上。关于校园绩效查核准则该怎样写的呢?下面小编给我们带来校园绩效查核准则,期望我们喜爱!

校园绩效查核准则【篇1】

为确保我校校本研修理念的有用实施和校本研修举动的稳步推进,进步教师专业水平缓讲堂教育才能,进一步进步办学质量,依据我校详细状况,拟定我校校本研修一体化查核准则。

一、进一步进步对校本研修的知道,清晰校本研修的方针和使命。

1、以校为本的'研修准则对校园创造性地施行新课程,全面实施课程变革方针,实在进步教育质量,促进教师专业展开,进步校园本身的课程建造才能,具有重要意义,整体教师都要处以高度注重。

2、校本研修作业的首要使命是逐步形成民主、敞开、有用的教研机制,深化研讨校园在施行新课程中遇到的实践问题,促进教师的专业展开,进步教师的教育水平,以及校园的课程建造与办理才能。

3、校本研修要以新课程为导向,以促进每个学生的展开为主旨,以课程变革施行进程中校园所面临的各种详细问题为方针,以讲堂为研讨点,以师生为研讨的主体,既注重处理实践问题,又注重总结进步经历、探究规则。

二、健全“三级办理网络”,清晰各自职责。

校长:

校长是校本研修准则的榜首职责人。校长要真实树立科研兴校的办学理念,树立校本研修的导向机制、鼓励机制和保障机制。大力建造校本研修准则,发挥校园的研讨功能,促进校园展开,尽力把校园建成真实意义上的学习化组织。

教务校长:

教务校长是校长领导教育作业的首要帮手,是教育作业的组织者和办理者。教务处应拟定并施行校园的教育作业方案,查看并总结校园的教育作业,辅导教研组展开校本研修活动,并催促实施。

教务处:

教务处在校长、教务校长的领导下,担任各年级、各学科的事务学习。方案、组织、查看、总结、查核各年级、各学科教育作业,联合全组同志,搞好教育研讨、教育变革试验与教育总结,尽力进步各学科教育质量。

校本研修,在注重教师个人学习和反思的一起,特别强调教师之间的专业商讨、和谐与协作,一起同享经历、互相学习,互相支撑,一起生长。尽量避免和战胜教师各自为战和孤立无助的现象,倡议科学精力,营建求真、务实、谨慎的研修气氛,进步教育和教研的质量。详细查核与点评准则如下:

三、研修方式

(一)惯例研修(共8项)

1、学习笔记

学习笔记包含事务学习和政治学习,教师要活跃参与课改理论和学科理论学习,加强教育教育理论学习,承受先进教育理念,进步本身理论修养。并能按规则的内容保质保量地完结政治、事务学习笔记(一学期不少于1万字),按质量好坏别离得160分、150分、140分。

2、听评课记载

每位教师都要活跃参与听评课活动,并做好听评课记载,资料上交及时,每位教师每学期不少于20节,有评议者为优异(每节8分),内容详实为杰出(每节7分),内容合格为(每节6分)。

3、有特征、有构思的教育规划

每学期每位教师至少要精心规划3篇及以上优异教育规划,待教务处审定后可供学科组内同享,有特征有构思每篇10分,杰出每篇9分,合格每篇8分。

4、教育反思

教师要活跃对教育实践进行反思,反思不能流于方式,要起到“反思-调整-改善”的作用,有实效每篇5分,杰出每篇4分,合格每篇3分。

5、说课稿

每学期每位教师要在校园或教研组内揭露说课至少2次,说课内容要科学合理(每篇不少于400字),其间优异为每篇6分,杰出每篇5分,合格每篇4分。

6、教案

一切任课教师有必要活跃仔细备写教案,内容要翔实,要有可操作性,对教育要有辅导性,经教务处审阅优异为20分,杰出19分,合格18分。

7、作业规划及修改

作业规划要科学合理,要有针对性,作业修改要及时仔细,经教务处查看优异10分,杰出9分,一般8分。

8、质量查核

中期,期末及县级测验考试成绩,获得年级榜首、二名者为一等(10分),第三、四名者为二等(9分),第五、六、七名者为三等(8分),不考科目视状况(5-7分)。

(二)自主选修(共6项)

9、课题研讨

承当要点课题并获得重要研讨作用,或正在参与课题研讨的,省级及以上每个课题50分,市级课题每个45分,县级课题每个40分,校本课题每个35分。

10、论文

教师要活跃编撰论文、教育叙事,教育心得、教育事例等,并能参与省市县举办的各类优异教育教育作用评选活动,省级每篇15分,市级每篇14分,县级每篇13分,校级每篇12分。

11、训练

教师要活跃参与各级各类训练活动,编撰训练心得,省级每次5分,市级每次4分,县级每次3分,校级每次2分。

12、主题队会

各班主任结合本班实践以及政教处的组织,准时举办主题队会,并做好进程性资料的收集整理,县级及以上每次15分,校级每次14分,班内每次13分。

13、课外爱好小组活动

各学科任课教师依据本班实践以及学科特征,活跃展开课外爱好小组活动,实效性强,并做好活动记载,县级及以上每次15分,校级每次10分,班内每次8分。

14、其它选修

该项内容由教师结合自已在教育作业中的实践问题而进行的自主研修,可所以教育方案、总结、跋文、叙事、事例等,满分不超越30分,其间优异30分,杰出25分,合格20分。

(三)其它(共三项)

15、上示范课

依据校园规则,每人每学期至少上一堂揭露课或示范课,市级及以上每节20分,县级每节19分,校级每节18分。

16、荣誉证书及称谓

教师个人获得的各项奖赏(称谓、荣誉等),每个校级记2分,县级记3分,市级记4分,省级及以上记5分。

17、教研组长查核

教务处将在年终对各教研组长进行查核,依据学期作业量和作业态度,其间优异30分,杰出29分,合格28分。

校园绩效查核准则【篇2】

为仔细贯彻实施全国检察长会议精力,杰出“强化法律监督,保护公平正义”的主题,倡议以人为本的办理理念,营建抢先创优的浓郁气氛,全面加强部队素质,推进我院各项作业创特征、争一流,实在进步标准化建造水平,为新一轮“保先争模”方针打牢根底,结合实践,拟定本查核细则。

榜首条依照标准一致、客观公平,标准操作、揭露民主,杰出绩效、统筹全面,奖优惩劣、重奖重罚的准则,对全院各部分作业进行方针量化查核。

第二条查核实施累计禎分制,根本分为100分,其间事务作业占70分,综协作业占20分。事务作业按年终盐城市院名次为依据实施加减分制,部队建造按院查核标准实施倒扣分制,年终依各部分的分值,决议岗位方针查核作用。

第三条查核内容和标准

(一)事务作业

各部分依照年头与院党组签定的岗位方针职责状,紧咬既定方针,层层分化作业使命,狠抓各项作业实施,确保高质量完结各项事务作业使命。年终查核在盐城市检察系统排名榜首的得分,每降一个名次减5分。年头院党组与各部分签定的岗位方针职责状所确认的名次上升或下降一个名次的加或减2分。

(二)部队建造

部队建造共分党建政工、廉洁状况、内部办理三部分进行查核。

1、党建政工

⑴仔细组织政治事务学习,部分学习(会议〕记载全年不少于15次,少一次扣0.5分;

(2)党组织的活动正常,党支部、党小组活动(记载〕每月不少于一次,少一次扣5分;

活跃参与院组织的各类学习教育活动,未经同意少参与或早退一人次扣5分)每位干警在仔细抓好学习的一起,要仔细编撰学习心得体会,个人学习心得每季度不少于一篇,少一篇扣0.5分;活跃展开好调研信息宣扬作业,未完结调研信息宣扬使命的扣2分,人均积分排名倒数榜首的扣15分。

2、廉政建造

(1)坚持廉洁自律,坚决拒礼贿、拒吃请,承受案子当事人礼贿一人次扣6分,承受当事人吃请一人次扣2分:

(2)严守办案保密准则,走漏案景象成不良影响的一人次扣5分;

(3)坚决抵抗案子说情风,在政法系统为当事人说景象成不良影响的有一人次扣3分;

(4)禁止私行到有关单位报销费用,发现一人次扣4分;抓好赃款赃物办理,对扣押物品未及时挂号、移送的,发现一次扣15分,对赃款赃物私行处理的,有一次扣2分;

(5)树立完善“三拒”(拒礼贿、拒吃请、拒说情〕挂号簿,未进行正常挂号的扣1分;

(6)因职责心不强,形成职责事端的(按规则给职责人经济处分)扣8分;

(7)违背禁酒令,形成不‘良影响一人次扣2分;

(8)幻违背车辆办理,私行出车的扣2分;

(9)按规则要求严峻事项应陈述而不陈述的有一次扣2分。

3、曰常办理

严格恪守院内部办理各项规章准则,一起保护杰出的作业次序与作业环境。对违背规章准则的按以下标准扣分:

(1)产生无准则争持一次扣1分;

(2)参与市组织的活动少一人、迟到或早退一人扣1分;

(3)院卫生查看差的一次扣1分;

(4)不请假无故不上班一人次扣1分,干警月旷工半响以上停发一个月考勤奖,月病假累计超越5天或事假超越3天停发1个月考勤奖;

院监察发现迟到、早退-人次或半途溜岗,而本科室考勤无记载的扣0.5分,月迟到、早退3次扣发考勤奖20元,累计超越6次停发一个月考勤奖;

(5)节曰值勤无故缺席一人次扣1分;

(6)自行车、摩托车未按规则区域停放,发现一人次扣0丨2分;(幻成心损坏公物的一次扣2分;

(7)核算报表上报不及时一次或核算数据过失一处扣2分;(⑶)未完结院领导暂时交办使命的扣1分。

(三)其他

部分作业不到位被投诉;经查验事实的,有一次扣5分;

(二)因严峻案子经院领导组织帮忙其他部分作业接连一周以上,有1人次对帮忙部分加1分。

第四条奖赏规则

(一)院先进团体的确认

年终按各部分的实践查核积分,由高到低确认4个先进团体。如有下列景象的,不得评为先进团体:

事务作业未完结年头方针使命的;无准则胶葛,严峻不联合的;

⑶呈现社会影响较大,严峻危害检察机关形象行为的。

(二)奖赏标准

年终奖金按一、二、三等奖进行发放。4个先进团体为一等奖,其他部分按院查核实践作用别离确认为二等奖或三等奖,奖金数额年终由院党组研讨确认。部分作业在院年终实践查核中积分低于70分(不含〕的一概不予奖赏。部分和个人受市(县)以上赞誉的,按院从优待检有关规则进行奖赏。

第五条附则

(一)事务作业查核中,一部分触及多项事务作业的,按每项事务作业的排名升降状况别离核算分值,然后取其平均值为该部分的事务得分。

(二)一行为一起违背两条或两条以上规则的,按高分扣,不重复扣分。

(三)确认各项事务作业年终在全市名次的准则为:夺牌的为榜首名,并排榜首的为第二名;并排第二的,按并排榜首名的数额加一的准则确认其实践名次;其他依此类推。

(四)部队建造中的党建政工由政治处担任查核,廉政建造由纪检组担任查核,曰常办理由作业室担任查核,其他内容别离由纪检组、政治处担任查核。

(五)受国家、省、市级赞誉的以正式文件为准。

(六)本查核细则由院查核委员会担任解说。

校园绩效查核准则【篇3】

榜首章总则

榜首条本准则是公司(以下简称“公司”)依据国家法律法规并结合企业本身实践状况缔结的薪酬绩效办理规则,是职工获得合理劳动报酬的确保,也是保持企业功率和持续展开的确保,体现了公司效益与职工利益相结合的准则。

第二条本准则旨在奖赏先进、催促后进和进步员作业业活跃性,以树立起招引人才、留住人才、充沛鼓励职工的公平的薪酬绩效系统。

第三条本准则适用于公司除高层办理人员以外的一切职工。本准则适用的人员分类:

1、中层办理序列:各部分正(副)司理;

2、商场序列:对公司产品销售及商场开辟承当直接职责的各岗位,如商场推广、协作院校拓宽、代理商拓宽、直接客户开发等部分的职工;

3、咨询序列:指对事务运营或办理服务的质量和水平承当直接职责的各岗位。如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的职工;

4、辅佐序列:指从事功能或从事后勤服务作业的岗位。如人力资源办理、财务办理、行政办理等岗位;

第四条本准则适用的部分:公司暂时不设部分,今后依据实践状况进行设置。

第二章薪酬系统

第五条薪酬的结构

共由以下部分构成:月度薪酬、季度奖金、年度绩效、福利补贴。各部分及份额。

1、岗位薪酬岗位薪酬指该岗位职工的薪酬基准,体现的是该岗位职工对公司的价值奉献度。每一个岗位均对应于一个岗位等级,每一个岗位等级共分5档。岗位薪酬次月15日前发放。

2、月度绩效薪酬

依据月度作业查核作用发放的薪酬,与岗位薪酬有必定份额关系,不同类别职工份额不同。月度绩效薪酬随月度岗位薪酬发放。

3、季度绩效奖金

依据季度作业查核作用发放的薪酬,不同类别职工份额不同。季度绩效薪酬每季度完毕后次月5日前发放。

4、年度绩效奖金

在年末归纳考虑公司成绩、部分成绩和个人成绩,发放年度绩效奖金,以全面反映个人奉献。年度绩效奖金年末新年前发放。职工在公司作业缺乏一年的,依照转正后实践作业月份份额发放。

5、福利补贴

此部分为非风险性补贴,不参与绩效查核。

校园绩效查核准则【篇4】

一、查核准则

校园年度查核作业,坚持客观公平、公平合理、揭露通明、全面精确的准则,查核的作用与个人的评优、奖惩挂钩。

二、查核方针

在校整体作业人员。

三、查核时刻

查核时刻跨度为本年度1月1日至12月31日。

四、查核内容

依据个人年度作业状况,从德、勤、能、绩四个方面临查核方针进行查核,要点查核作业实绩,杰出作业实效。

德(20分):首要查核政治思想体现和职业道德体现。即在作业中能否遵纪守法,严于律己,自觉抵抗不良之风;能否酷爱校园、安心本职、依章执教,谨慎治学;能否联合搭档、关怀学生、合作协作、尊重推让;能否恪守校园组织,恪守校园规章准则,尽力完结作业使命;能否关怀团体、联合协作,展开批评与自我批评。

勤(20分):首要查核作业态度、敬业精力和作业纪律等状况。即在作业中是否恪守各项规章准则,自觉实施岗位职责;作业中是否有事业心、职责感,精雕细镂,结壮勤勉;是否活跃参与作业会议和事务学习,无矿工。

能(30分):首要查核事务技能的运用发挥,事务水平的进步以及常识更新等状况。即在作业中能否担任所承当的使命并独立完结;是否有较高的政策水平缓较强的决议计划、指挥、和谐才能及较好的作业方法;是否精通事务,常识更新快,专业技能才能较强或进步较快;作业中是否有变革立异。

绩(30分):首要查核实施职责状况,包含完结作业使命的数量、质量、功率,获得作用的水平缓社会效益以及经济效益。即在作业中是否很好地实施本职岗位职责,活跃完结年度作业使命,作业功率高,作业作用杰出,没有呈现职责事端。

查核作用分为优异、合格、根本合格三个等次,其间优异占20%、合格占75%、根本合格占5%。

五、查核标准

(一)优异:政治思想体现、职业道德及作业态度好,作业才能强,事务水平高,超卓地实施岗位职责,作业实绩明显,在作业人员中有杰出体现,年度查核分数90分以上。

(二)合格:政治思想体现、职业道德及作业态度比较好,作业才能较强,廉洁自律,事务水平能担任本岗位作业

要求,较好地实施岗位职责和完结作业使命,年度查核分数75~89分。

(三)根本合格:政治体现与事务素质一般,牵强适应作业要求;作业活跃性、主动性不行,没有全面完结年度作业使命;在作业中形成必定失误,年度查核分数60~74分。

六、查核程序和方法

1、由自己填写《年度查核挂号表》,填写内容要完全,依照查核内容对自己一年来的实践作业状况填写,交校园年度查核作业室。

2、校园查核小组采纳定量查核与定性查核相结合的方法,对每一个人一年来的作业进行归纳测评打分,评出优异、合格、根本合格三个等次。

3、实施优异人员公示准则,对确认为优异等次的人员进行公示,公示时刻为5至7个作业日。有贰言的,查核领导小组仔细调查核实,并向反映人通报调查作用。

4、查核等次定见须告诉自己,有自己签名,不然不予承认。

七、时刻组织

本次年度查核作业,由校园年度查核作业室一致组织。

校园绩效查核准则【篇5】

为发挥班主任在班级教育办理中的主导作用,充沛调动班主任作业的活跃性、主动性、创造性,促进班级办理作业的`准则化、标准化;并为班主任聘任、评优及发放班主任补贴等供给依据,特拟定本细则。

一、查核方法:

1、班主任查核分为《班主任惯例作业查核》和《班级作业成绩查核》两部分,别离占50%和50%。

2、班主任惯例作业查核分选用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级作业成绩查核分为班级归纳查核分。

3、班主任查核分数=班主任惯例作业查核分50%+班级作业成绩查核分50%。

二、班主任惯例作业查核内容:

1、能及时拟定本学期班主任作业方案,并准时上交者得5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。

2、能仔细组织好每周一次的班队活动课,每学期不得少于15次,班队活动课时刻不得少于40分钟,要求班队活动课有主题,有内容,有记载。满分15分,每举办一次得1分,少一次倒扣1分。(以班队活动记载为依据)

3、每天上好晨间说话课,并及时做好记载。满分30分,少上一次扣0.5分(以校园查看和晨谈记载为依据)

4、常常和学生家长获得联络,每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联络一次,每家访或书面联络一次得1分,缺一次倒扣1分,全学期最多加分不超越60分。(以上交的家校联络卡为依据)

5、每周一的升国旗典礼,能仔细组织学生参与,纪律严明、次序井然,每次得1分,缺一次倒扣1分。(以惯例查看和班级日志为依据)

6、能做好对班干部的选拔、培育和辅导作业,常常了解班风,学风状况。每月至少能组织1次班级学生干部会议,每学期不得少于5次,要求有会议记载,每组织一次得1分,少开一次倒扣1分。(以班干部会议记载为依据)

7、能活跃参与校园举办的各项团体活动。每参与一次得1分,缺一次倒扣1分。

8、能准时参与校园组织举办的班主任会议,每参与一次得2分,迟到或早退者扣1分,缺席者扣2分。(以校园惯例查看和会议记载为依据)

9、学期完毕前,能及时编撰班主任作业总结,并准时上交者加5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。

10、能活跃编撰有关教育办理方面的论文,在县级以上刊物宣布或评比中获奖,县级每篇加3分,市级每篇加5分,省级每篇加8分,国家级每篇加10分。

11、能活跃组织学生参与各类比赛,国家级一等奖得7分,国家级二等奖(省级一等奖)得6分,国家级三等奖(省级二等奖、市级一等奖)得5分,省级三等奖(市级二等奖、县级一等奖)得4分,市级三等奖(县级二等奖)得3分,县级三等奖(镇级一等奖)得2分,镇级二等奖得1分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖核算,最多加分不超越20分。(以比赛发布的作用为准)

12、能科学、标准办理班级,无严峻违纪违法现象产生,得2分。假如产生严峻违纪违法现象,扣5分。

13、学生好人好事遭到社会相关组织赞誉,得5分。

三、班级作业成绩查核内容:

1、出勤:学生出勤状况,迟到、早退和旷课状况。(以校园查看和值日教师查看作用为依据)

2、卫生:教室表里、地上、墙面、走廊及卫生职责区等处卫生状况。(以校园卫生大查看和少先队卫生查看作用为依据)

3、两操及聚会:升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律状况。(以体育组查看和校园查看作用为依据)

4、纪律:

①上课、课间、课外活动时的纪律状况。(以校园查看和红领巾监督岗查看作用为依据)

②保护花草、树木、环境,节省水电等资源状况;(以校园查看和红领巾监督岗查看作用为依据)

③保护电力、消防等公共设施,保护课桌板凳、门窗岩画等公共财产状况;(以红领巾监督岗查看和总务处期末查看作用为依据)

④日常行为是否标准,红领巾、校牌是否佩带并标准等状况。(以校园查看和红领巾监督岗查看作用为依据)

(以上四项每周查核一次,分年段以分数凹凸分为三个等级,一等得10分,二等得8分,三等得6分。)

5、教室安置:教室的环境安置状况,要求做到教室安置个性化,鼓励用语标准化,文具摆放条理化,洁具放置荫蔽化,"三表"悬挂合理化,教室周围清洁化

。获一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得6分。(以校园查看作用为依据)

6、黑板报:每月按规则出好一期黑板报。获一等奖得10分,二等奖得8.5分,三等奖得7分。(以校园查看作用为依据)

7、参赛:参与各种校内比赛活动(含校运动会),获一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得6分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖核算。(以比赛发布的作用为准)

四、班主任补贴发放:

班主任补贴发放按以下方法进行:

1、班主任补贴由月查核补贴、学期查核补贴二部分组成。

2、班主任查核补贴:月查核补贴分为三个等级,一等份额占班级数的20%,二等份额占班级数的30%,其他为三等;学期查核补贴分为四个等级,优的份额占班级数的20%,良的份额占班级数的30%,

学期查核分为60分以下的为不及格。

3、班主任月查核补贴一等为25元,二等为22元,三等为18元。学期查核补贴优为60元,良为55元,及格为45元,不及格为0元。

五、班主任的奖罚:

1、依据班主任作业查核成绩,校园每学年组织一次优异班主任的评比,班主任查核总分名列前10名者,有资历参与优异班主任的评选。

2、班主任如有以下状况者,校园将不发放学期查核补贴。

(1)、不能常常深化班级、深化学生,不关怀学生的学习、日子,学生、家长定见较大者;

(2)、因不尽职、不尽职形成班级较大事端者或对班级学生中呈现的违纪行为教育处理不力者;

(3)、因作业不尽力、不担任而导致班级班风、学风差或不恪守校园组织而导致作业无法展开者。

(4)有体罚或变相体罚班中学生的行为者。

(5)学期查核不及格者。