设计领域之中，“缺乏人才力量”俨然已经成为了一个无法回避的现实问题。因为培育机制不够成熟、培训理念不够先进，许多设计教育机构无法成功培育出真正符合市场需求的设计师。　　毫无疑问的是，富有开创思维、

　　中新网6月10日电 据教育部网站消息，近日，教育部修订出台《关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》，对国际学生进入中国高等院校本专科阶段学习的申请资格进行调整。《通知》明确提出，对父母双方

　　在线教育职业首部企业规范于9月2日正式对外发布，在线教育职业企业自律年代现已降临。在9月2日举行的K12在线教育服务与点评规范研讨会（以下简称：研讨会）上，51Talk创始人兼首席执行官黄佳佳发布