2022开学第一课班会教案范文

2023-02-24 教案模板 0

2022最新开学榜首课班会教案范文

每个学期的开学榜首课都很重要，由于开学榜首课可以引导学生对未来人生方针和人生价值进行理性的探究!下面给咱们共享2022最新开学榜首课班会教案范文，欢迎阅览!

开学榜首课班会教案【篇1】

一、班会布景

初一年级的学生，由于年纪的增加、身体的发育、常识的增多、社会往来的杂乱，自我知道进一步得到开展。他们在自我知道方面已由童年期凭借家长、教师转为以自己为主体来知道、点评自己;在自我情绪方面，他们也有了显着前进，不再盲目遵从别人的谈论;在自我点评方面，他们的自我监督、自我操控、自我改正等质量是逐步前进的;但作为未成年人，他们在自我知道、自我情绪、自我点评、自我监督、自我改正方面仍有较大的缺乏，具体体现为：

自我知道盲目胀大，以自我为中心，与爸爸妈妈、教师、同学关系紧张，遇事易过火;关于本身的缺乏，不能安然承受，更不能活泼自动地去改动自我、逾越自我。一方面应当必定学生自我知道的觉悟，为他们的生长而喝彩，一同又要耐性教育，活泼引导，使学生的自我知道向良性方向开展，做到悦纳自我、逾越自我、消除自我中心。

二、班会意图

1、引导学生的自我知道向良性方向开展，做到悦纳自我、消除自我中心。

2、在正确知道自我的根底上改动自我，逾越自我。

三、班会预备

1、举行班委会商议班会的策划组织。

2、安置学生以“珍爱自我”为论题写一篇作文，以便讲演之用。

3、辅导学生排练节目。

4、班会掌管：学生

四、班会进程

(一)程序

1、导入：先让学生对自我进行点评，然后进行心思老练自测(待定，预备测试卷)。教师在学生开端领会的根底上，指出知道自我的重要意义。

2、榜首环节：展现《白纸黑点与黑纸白点》的故事，引导学生评论，使学生感悟到知道自我首要要悦纳自我，勇于体现自我。

3、第二环节：相声扮演，使学生在笑声中了解假如自我知道盲目扩展，会构成以自我为中心的不良心态，然后影响到自己的开展。

4、第三环节：播映班级自拍录象《心灵的舞蹈》(由班中学生扮演)，让学生感悟知道自我的终究意图是逾越自我，只需逾越了自我才干完结自我的价值。学生讲演《逾越自我》，寻觅逾越自己的办法。

5、讲演《逾越自我》

6、2_年10月16日，是一个令全国公民无比激动、无比振奋的日子，也是一个永久载入中华民族史书的日子!我国初次载人航天飞翔成功，我国太空榜首人杨利伟(有关于他的一些介绍和材料)假如他没有满足的自傲和才智，不断前进自己，前进自己，怎能在许多飞翔员中锋芒毕露……(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)

7、20_年11月，我国女排17年后重圆冠军梦，令国人意气昂扬，魅力与感动，就在于波折中再度奋起。就在今晚，17年的荣耀愿望重回我国，我国女排再度让咱们热血沸腾!女排姑娘们用自己的汗泪乃至是鲜血完结了冠军愿望，这是一种感动、一种寻求、一种庄严!女排姑娘也有过低谷时期，在这届国际杯上，她们体现出了极强的自傲，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自傲，谱写了一曲光辉的华章。现场模仿小记者采访女排主教练陈忠和与女排队员(由学生扮演)

8、赏识诗歌朗诵《我便是我》。

9、团体大合唱《信任自己》

10.班会完毕前总结

(二)活动具体步骤

导入

掌管人：古希腊人把“能知道自己”看作是人类的才智。“知道自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里的碑文，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内涵要求和登峰造极的考虑出题。现在，跟着社会的不断开展，人们关于自我知道的程度，对其本身开展而言，尤显重要。

或许许多同学会说，世上最了解自己的莫过于自己，我当然知道自己了。但实际是否如此呢?文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”知道自己有时比知道别人或许更要困难。一个人在自己的日子阅历中，能否实在知道自我、必定自我，怎样选择活泼或消沉的自我知道，将在很大程度上影响或决议着一个人的出息与命运。换句话说，你或许藐小而平凡，也或许夸姣而出色，这在很大程度上取决于你能否正确知道自己。

榜首环节：悦纳自我，体现自我

掌管人：首要咱们请___同学给咱们讲一个故事，故事的标题叫《白纸黑点与黑纸白点》。

___拿着一张白纸一张黑纸走上讲台：那是在非洲加纳的一所寄宿制中学里，一位教师走进了教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么?”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点”。教师十分懊丧。“莫非你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光会集在黑点上，黑点会越来越大。日子中你们可不要这样啊!”

教室里万籁俱寂，有些人垂下了头。教师又拿出一张黑纸，中心有一个白点。他问他的学生“孩子们，你们又看到了什么?”学生齐声答复：“一个白点”。教师高兴地笑了：“孩子们太好了，无限夸姣的未来在等着你们。”

学生听完后打开火热评论。

学生A：榜初次孩子们只看到了白纸上的黑点，教师很懊丧，由于这表明孩子们对本身知道不行，遇到波折时简略自卑。第2次孩子们看到了黑纸中的白点，阐明学生遇到波折时还能看到自己好的一面，是达观的、不畏波折的，因而教师高兴地笑了。

学生B：这个故事给我的启示是，咱们应多重视自己的利益和利益，要用赏识的目光来看自己，即便你或许有许多缺乏，由于只需先看得起自己，才干正确知道自己。

学生C：我对“勇于体现自己”这一论题，有比较深入的领会，在小学时，我在讲堂上很活泼，常常举手宣布自己的见地，由于我知道这样能前进听课功率，训练口头表达才干。但上初中后，我的心思产生了一些改变，觉得自己懂就行了，没必要故意出风头，所以，我的声响在讲堂上消失了。随之，我的成果逐步变得不稳定，乃至开端下滑。现在我已知道到这个问题的重要性，并且我也发现这个问题在许多同学身上存在。现在该是奋发的时分了，时机就在眼前，英勇的去体现自己吧!即便遇到波折，记住，坚持便是成功!

掌管人总结：面临纷繁杂乱的人生国际，假如你把目光都会集在苦楚、烦恼上，生命就会相形见绌;假如你把目光都转移到高兴之中，你将会得到美好。相同的道理，面临自己，假如你只看到自己的缺陷、缺乏，你将会失望失望，留步不前;假如你能看到自己的利益、利益，你将会充满决心，迎候日子的应战。因而咱们要正确知道自己，首要就要悦纳自己，勇于体现自己。

第二环节：消除盲目自傲和以自我为中心的知道

掌管人：当然，假如自我知道盲目扩展，就会走入另一个咱们不期望看到的极点——以自我为中心。那么自傲与自负有什么不同呢?

下面请赏识相声扮演《自傲与自负》。

掌管人：两位同学精彩的扮演给咱们带来了笑声，信任也给咱们带来了新的启示和考虑。请同学们简略评论一下，然后说说你们的观点。

学生环绕“自负与自傲”、“以自我为中心的危害性”、“咱们应采纳的办法”等问题打开了火热的评论。

学生D：一个狂妄自负的人，会鄙视别人的存在，然后使别人疏远他，他自己也会慢慢地把自己关闭在一个自我的圈子里不能自拔。并且当他看到别人比自己好时，又很简略产生妒忌心思。莎士比亚说过“妒忌是一只绿眼睛的魔鬼，他会吞噬你的身心。”

学生E：在如今社会中，人际关系是十分重要的。假如一个人性情是狂妄自负的，他必定没有好的分缘，他也很难在社会中安身，由于咱们都不肯和他协作。

学生F：我的缺点便是有时只顾及自己的感触而没有顾及别人，比方说话比较过火，遇事不行沉着，开罪了不少人。记住我在一篇文章里看到过，几个回校体检的同学违背校园规则，在校园踢足球。一位在场的教师批判阻止了他们。其时一个同学只考虑到自己，而没顾及其它，就当场和这位教师顶嘴起来，并讲了一些过激的话。后来在班主任的协助下，该同学知道到了自己的过错，并且也逐步老练起来，尤其是在和别人往来这方面。我觉得要构成杰出的人际关系，榜首不能太自我，要设身处地从别人的视点想问题;第二遇事要沉着，坚持清醒的脑筋;还有便是要胸怀广大。

掌管人总结：自我为中心者为人处事总以自己的爱好和需求为起点，只关怀自己的得失，总是日子在自我的小圈子中。由于自我中心者总跳不出自己的小圈子，很简略构成胸怀狭窄、孤僻偏执等不良品格特征。

要消除自我中心，一是要自动和别人往来，构成杰出的人际关系，在平常，自动关怀、协助别人，设身处地从别人的视点考虑。二是活泼参与各种社会活动和团体活动，自动担任各种社会人物，经过各种活动训练自己，前进自己。

第三环节：逾越自我

要正确知道自己，除了要悦纳自我，消除以自我为中心外，还应该逾越自我。逾越自我是一种活泼的人生情绪，便是在客观分析自己缺乏的根底上，针对缺乏，自动补偿。下面咱们看一段录象《心灵的舞蹈》(由学生扮演，并有话外音)，或许你会遭到一些启示。

(扮演的是一位高位瘫痪的女孩面临日子的苦难，勇于斗争，用嘴叼下笔学完中学课程，并把握了娴熟的电脑技能，在全国性的动画制造竞赛中获得金奖，还出书了有关动画制造方面的专著。掌管人：这业绩奉告咱们，只需勇于逾越自我的人，才干终究完结自我价值，这也是咱们要正确知道自己的起点和终究意图。咱们应怎样逾越自己呢?看看某某同学是怎样说的?

某某同学讲演《逾越自我》

掌管人：20_年10月16日，是一个令全国公民无比激动、无比振奋的日子，也是一个永久载入中华民族史书的日子!我国初次载人航天飞翔成功，我国太空榜首人杨利伟假如他没有满足的自傲和才智，怎能在许多飞翔员中锋芒毕露……(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)

掌管人：20__年11月，我国女排17年后重圆冠军梦，令国人意气昂扬，魅力与感动，就在于波折中再度奋起。17年的荣耀愿望重回我国，我国女排再度让咱们热血沸腾!女排姑娘们用自己的汗泪乃至是鲜血完结了冠军愿望，这是一种感动、一种寻求、一种庄严!女排姑娘也有过低谷时期，在这届国际杯上，她们体现出了极强的自傲，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自傲，谱写了一曲光辉的华章。那么她们是怎样克服困难，补偿缺乏，打败自己不断攀爬的呢?(屏幕上呈现我国女排勇夺国际冠军的镜头……)

小记者：“陈教练，你好!请谈谈我国女排之所以可以在这么多年后重夺冠军的诀窍。”陈忠和说：“其实没有什么诀窍。两年多前，我在接任女排帅印时就有决心带领我国女排重整旗鼓，有决心重夺国际冠军。我国女排有必要从头再来，便是从头种颗树。”陈教练又说：“国际女子排坛产生了剧变，咱们不能用老眼光看待对手。咱们有充沛的时刻来培育有潜力的年轻人，2001年培育，2002年兴起，2003年从头进入国际榜首集团，2004年雅典奥运会出成果。其时这批年轻人身段拔尖，技能粗糙，但咱们都有一颗斗争的心。冯坤、周苏红、赵蕊蕊、刘亚男、杨昊、王丽娜、张娜……都是归于那种玩儿命拼杀的球员。球队有必要要首要从风格下手，竞赛可以输，斗志绝不能输。这些年轻人都是联赛呈现出来的，我对她们充满决心。”女排队长冯坤说：“新女排这次在技战术上有了前进，特别是在心思上有了打破，有了前所没有的自傲和志在必得的斗志，在与美国队这场最要害的竞赛中，在1比2落后的状况下，不急不躁，赢得了终究的成功，便是的证明。

掌管人：“同学们，咱们可要好好习女排的这种精力啊!”

掌管人：请记住，知道自我，你便是一座金矿，具有自傲、自主、自爱，你就必定可以在自己的人生中展呈现应有的风貌。

再请听___和___的诗朗诵《我便是我》

掌管人：让咱们团体大合唱《信任自己》全班齐声合唱……

班主任总结：(略)

开学榜首课班会教案【篇2】

预备进程：

1、黑板上写好班会主题："新学期，我能行"

2、对班会中的节目要恰当排练。

活动方针：

1、增强学生自傲，使学生懂得，只需经过自己的尽力，就必定能成功。

2、在活动中感触到成功的高兴。

3、做好切实可行的学习的方案。

一、导入：

1、从一些论题下手(论题自定)引出班会主题"新学期，我能行"。

2、叙说张海迪的故事：活着就要做个对社会有利的人

二、活动进程：

(一)讲故事：

张海迪：活着就要做个对社会有利的人

张海迪，1955年秋天在济南出世。5岁患脊髓病，胸以下悉数瘫痪。从那时起，张海迪开端了她独特的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程2016年高一开学榜首课主题班会教案教育反思。15岁时，海迪跟从爸爸妈妈，下放(山东)聊城乡村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿医治。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

张海迪怀着"活着就要做个对社会有利的人"的信仰，以保尔为典范，勇于把自己的光和热献给公民。她以自己的言行，答复了亿万青年十分关怀的人生观、价值观问题。_"学习张海迪，做有抱负、有品德、有文化、守纪律的共产主义新人!"

张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。

组织评论：说说张海迪可以成功的原因。

(二)小品扮演：考试

说话：日子中有些人由于自己不尽力，闹出了不少的笑话，值得咱们同学们沉思，请看扮演。内容略

(三)竞赛

1、说话：实际上只需咱们尽力，有办法，咱们就必定能成功，下面咱们进行一个"记号码"竞赛

竞赛规则：教师给每一小组的同学出示一组号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能精确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组成功。

竞赛可进行两次，榜初次不给任何提示，让学生背。第2次提示学生可以先分好使命，想出好主意(如谐音回忆)再进行竞赛。

2、自在评论：经过竞赛懂得了什么?(只需联合协作，做好组织，想出办法，不管什么作业都能成功。)

三、制定本学期"我自傲、我能行"学期方案表。

开学榜首课班会教案【篇3】

教育方针：

1、回忆上学期的各科成果，清晰获得成功(或构成失利)的原因。

2、了解本册数学，语文书的内容。

3、说说自己在暑假中的收成。

4、激起学生的学习爱好。

5、提出要求，让学生养成杰出的学习行为习气。

教育要点、难点：

1、清晰自己本学期应有的学习情绪，细心厚实地上好每一节课。

2、进行强化训练，使学生养成一个杰出的行为习气。

教育进程：

一、说说自己在暑假中的收成。

咱们在暑假里必定过得十分愉快，十分充分。你能将自己回忆最深入的一段与咱们一同共享吗?可以说说自己玩耍的作业，可以说自己学会的身手，也可以说说自己在自学中获得的收成。

二、清晰获得好成果或考试失利的原因。

1、回忆上学期的成果。

2、由成果优异的学生谈一谈自己获得优异成果的原因。

3、以不点名的方式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的当地。

三、了解本册数学，语文书的内容，知道本学期的学习使命，清晰本学期的计划。

学生看书，师和学生一同说。

四、对学生的惯例讲堂进行要求：

1、课前预备：

(1)课前预习;(2)预备好上课所需物品。

2、上课的要求：

(1)细心听讲，活泼考虑;(2)斗胆讲话、质疑。

3、课后的要求：

(1)课后温习;(2)独立完结作业。

五、安全教育：

小学生应留意安全的当地：

(1)学生评论。

(2)团体沟通后概括：

A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不挨近有电的风险地址，劳作时，留意安全，不与社会上不伦不类的人往来，课外不玩火，不玩水。

B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉恪守交通规则，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，经过公路要做到一停二看三经过。

C、产业安全：保管好自己的物品、金钱，如有丢失或遇盗窃、敲诈等应向教师及时反映或报警。

D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食物，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食物。

(3)学生自查：

哪些方面未做好，往后要加强留意。

六、教师小结

师小结;咱们有必要捉住时刻中的分分秒秒，莫让岁月空自流。小朋友，新的一年敞开新的期望，新的空白承载新的愿望。为了让咱们的愿望能成为实际，在这儿，教师给咱们提几点期望和要求：

(1)规矩自己的学习情绪，以丰满的热心投入到学习中去：上课细心听讲、课后细心写作业、考前细心温习、考后细心总结，必定能让自己的学习成果又一个新的打破，也能在常识的海洋中领会勤劳飞行后的巨大高兴和丰盛收成。

(2)愿你们每一个人都能成为受教师、同学们欢迎的文明好学生。班级是咱们的家，文明卫生的杰出环境需求咱们的一起维护，完全离别不文明行为和习气，时刻紧记安全榜首，让咱们在这样温馨调和的团体气氛中健康高兴地生长。

(3)愿咱们在临海小学这片宽广的沃土上茁壮生长，纵情展现你们的聪明才智。

新的学期，新的征途。愿咱们在这个温暖美好的咱们庭里，高兴每一天，前进每一天，收成每一天!

七、安置作业：

预习语文数学课文榜首单元

开学榜首课班会教案【篇4】

教育方针：

1、了解校园中存在的安全风险。

2、把握安全常识，建立“安全榜首”的思维。

3、进行防备灾祸，前进敷衍突发事件的才干。

教育要点：把握安全常识，建立“安全榜首”的思维。

教育进程：

一、导入：

同学们，新的学期开端了，咱们又团聚在一同，教师十分高兴。信任咱们在假日里过得十分愉快。现在开学了，教师想要讲的是一个永久的论题是“安全”。新的学期，安全将不时随同在咱们的学习和日子中。

二、新闻回放：

《高速公路上产生的事端》

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生评论讲话)

师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到怅惘的一同，咱们又有必要面临的是安全，只需安全的警钟常常响起，只需把安全落实到咱们的学习和日子中，咱们才干高兴健康的生长。那么在咱们身边又有哪些安全风险呢?

(师生评论师总结)

三、校园的安全风险：

(学生罗列)

1、学生在体育课、课间活动、团体活动的安全风险。

2、校园围墙存在的安全风险。

3、学生在上学、放学路上的交通安全风险。

4、校园意外损伤的风险。

师：那咱们该怎样防备呢?

四、学生应该留意的安全事项：

1、留意课间安全：大课间、体育课以及参与团体活动时，前后左右之间坚持必定间隔，不要太拥堵，否则简略踩脚、绊脚，简略跌倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。禁止用扫帚、拖把、铅笔、石头号风险物品玩耍、抛掷。团体活动中要全部行悦耳指挥，恪守时刻，恪守纪律，恪守次序，言语文明。

2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，关于存在安全风险的当地，不要曩昔玩耍，更不能向围墙外面乱扔废物、石子等风险物品。

3、交通安全：要恪守交通规则和交通次序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在经过路口或许横过马路时要减速慢行，留意交游的行人、车辆，承认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4、考究饮食安全：回绝三无食物，不吃腐烂蜕变食物，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成杰出的卫生习气。

5、留意试验课的安全：在上试验课前要听教师解说留意;在做试验时要按要求来做。试验课需求运用酒精灯和易燃的化学药品时，要在教师的辅导下，并按操作要求去做，时刻小心翼翼，谨防风险

6、每位同学还要留意心思安全：在同学间遇到对立时，要镇定，要沉着，切忌猜忌、让家长来校园为你支持，避免给自己和同学带来不良的结果。同学之间要相互谅解、了解，以平缓的心态来面临。

五、校外安全：

1、要有“防火灾、防触电、防损害”知道。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内运用充电器、热得快、等电器;不好陌生人说话，遇到形迹可疑的人要陈述保卫科或教师。

2、要学会自护自救，要前进自我防御才干。学会简易的防护自救办法，遇到偶发事件要镇定对待;勇于批判、纠正全部违背安全的人和事。

3、自我防备知道。同学们遭到意外损伤，许多是没有想到潜在的风险、没有自我维护知道构成的。咱们只需不断增强自我维护知道、前进自我维护才干，就能有效地避免和防备意外损伤。咱们要留意不跟从陌生人外出玩耍，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随意收支家门。不随意向陌生人泄漏自己的实在身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要镇定、要勇于拔刀相助又要力所能及，

4、紧迫电话：“119——火灾”“110——报警”“120——急救”“122——交通事”事端报警。留意，打电话时要说清地址、相关状况、明显特征。

六、总结。

这儿我就本期的安全作业向同学们着重以下要求：

1、增强安全知道，不时处处建立“安全榜首”思维，加强安全教育。

2、细心吸取近几年来安全事端血的经验，建立自我防备和维护知道，坚决根绝安全事端的产生。

3、禁止学生私行下河、池、水库等风险水域游水(玩耍)，洗澡、垂钓等。

4、禁止到高速路施工场所或风险高楼、地段、桥梁、玩耍、逗留。

5、留意户外活动安全，保证学生不在风险地带玩耍，不做风险游戏，不私自外出玩耍。

6、禁绝攀爬电杆、树木、高楼栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉恪守交通规则，禁绝骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上逗留、玩耍、奔驰、嬉闹。

8、防火安全。禁绝玩火，禁绝私自上山带火，不触摸易燃易爆物品，不随意放焰火，爆仗。寄宿学生要有监护人，留意煮饭用火安全。

9、谨防煤气中毒。住房内要留意通风，禁止晚大将煤炉放置室内。

10、不随意触摸电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的当地。

11、禁绝随意吃零食、野果，不吃过期和腐烂蜕变的食物，留意饮食卫生，谨防食物中毒。

12、禁绝进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、禁绝未奉告家长私自外出。外宿和远游，避免被劫持、诱骗或迷路。

同学们，生命是名贵的，面临生命咱们要爱惜、敬畏。把安全知道化为举动，让风险远离咱们的日子，有安全健康才有美好愿望!让咱们举动起来吧，构成“安全”的稠密知道。要时刻有安全知道，尽力前进自我防备才干，警钟常鸣，永记心间!

最终，期望同学们自觉恪守校园安全规则，每天高高兴兴上学来，平安全安回家去。

祝福同学们学习前进、身体健康。

开学榜首课班会教案【篇5】

教育意图

1、经过本次主题班会，使学生进一步了解杰出的学习习气对自己往后的生长的重要效果，为使自己走向陈功奠定根底，因而要从现在做起，从我做起。

2、让学生可以辨识好的学习习气呵不良的学习习气，发现并改正不良习气，前进自我操控才干。

班会方式：叙说、说话、评论、问答等方式。

教育进程

教师说话：同学们你们在坐的每一位同学上学时刻都在三年以上，经过这些年的学习你们把握了许多丰厚的常识，使自己能更好的习气社会日子。学习，关于你们是十分了解的一件事了，可是好的学习习气却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习气和办法，使咱们学得轻松清闲，又有功率，还有利于咱们的身心健康开展。今日咱们班会的主题便是评论怎样养成杰出的学习习气。咱们经过四个方面来进行学习。

1、课前，咱们该怎样做?让学生评论、讲话。

(1)课前预习，首要要熟读课文，学会带着问题学习：

(2)课前预习备好学习用品，静待教师上课，下面咱们看看这些同学做得好不好(指名学生叙说案例，让学生区分正误。)

A、上课前教师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在校园内慢吞吞地走，并且常常迟到。

C、上课前，小红把学习用品预备好，在细心的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的体现，你们有没有?在以为自己在课前学习习气做得怎样?知道自己的尽力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、讲堂上咱们该怎样做?让学生评论讲话。

(1)上课细心听讲，不乱说乱动，勇于发问，活泼答复，活泼考虑：答复问题要起立，声响洪亮：要讲话，先举手。

(2)上课坐姿要规矩，读写姿势要正确，尽力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体规矩，标准，书写格局正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面咱们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙说案例，让学生区分正误)

A、讲堂上，教师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在左顾右盼，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。