高中前史讲堂教案最新范文2021

前史教师要使学生知道到政治与经济之间的辩证联系，培育学生使用所学常识进行剖析、归纳、归纳，提醒事物本质的才能。以下是小编收拾的高中前史讲堂教案，期望可以供给给我们进行参阅和学习。

高中前史讲堂教案范文一：秦朝控制

教育建议

秦能一起我国的原因和秦朝的前史位置应从客观上的需要和或许两方面探求秦一起的原因。

(l)完毕诸侯割据局势，完结封建国家的一起，是春秋战国以来前史展开的必定趋势。

①从经济方面看，由于生产力的进步，社会经济的展开，使各地联络加强，这为一起供给了物质条件。 ②战国时期，各诸侯国大多废弃了分封制而施行郡县制，部分施行了中心集权制，从而为大一统的封建国家奠定了政治根底。

③在民族联系方面，各族间联络日益加强，以华夏族为中心，构成适当稳固的民族一起体。

④广阔劳作公民巴望一起。

⑤长时刻的争霸战役，构成了部分一起。

(2)从秦国来说，具有完结一起的实力。

①秦国社会变革比较完全，树立了比较稳固的中心集权的封建国家。

②秦国新式地主力气强壮，经济展开敏捷，戎行战役力强。

③秦国施行了远交近攻等正确战略。

④秦王嬴政自己的雄才大略。秦具有完结一起的主客观条件。

(3)前史位置

②创始了对我国前史有深远影响并被后世承继的政治、经济准则。

③秦朝因_而亡，给予汉及后世控制者以深化经验。

④秦构筑的万里长城是影响深远的古代伟大工程。

关于秦始皇的点评问题

被称为“千古一帝”的秦始皇，无论是历，仍是现在，一直是争议较大的前史人物。建国以来，史学界对其点评有四种观念。榜首，功大于过说。这派观念以为，秦始皇对其时的公民，对整个民族的展开，文明的展开，都是有很大奉献的，一方面他终身的政治活动与完结一起、稳固一起分不开，另一方面他创始的_主义中心集权准则和官僚政治体制为历代王朝沿用，并在我国封建社会前期起了活跃效果，把其称为暴君是不妥的。第二，前功后过说。秦始皇终身活动应分三个时期，完结一起大业时期，一起后的几年为中期，后来的焚书坑儒、修造阿房宫、骊山墓为后期。其前期是丰功，后期是显过，中期是功过相兼。可以说，他是一位“前功后过，功过偏重的一代君主”。第三，功过参半说。在秦始是身上就一起存在极点相反的两个方面——光亮和漆黑，伟大和_。他是对我国前史展开有巨大奉献的前史人物，一起也是一个严酷的暴君。第四，功大过亦大说。秦始皇在我国历是一个功大过亦大的人物，会集在他身上的矛盾重重交织。归纳史学界对秦始皇的点评，一般都必定其在一起我国前史进程中的前史效果，一起指出其_、苛刻压榨和克扣公民的一面。

秦朝的封建_主义准则表现了封建主义的_性，是我国政治经济展开的效果，对我国前史展开发生了深远的影响;并非秦朝敏捷消亡的首要原因。这儿应把“秦的_”和“秦朝封建_主义准则”差异，封建_主义准则是我国封建社会各个朝代的首要的政治准则，对封建国家的一起和多民族国家的构成展开起了重要效果。在封建_主义准则下，简单发生“_”，这是由于_主义准则具有其_性。可是，封建_主义准则不等于“_”。“_”是逾越其时社会生产力条件的过度的克扣和压榨要挟了广阔劳作公民的底子生计的控制。所以，秦朝消亡的首要原因不是封建_主义准则，而是“秦的_”。

例：以下有关秦朝封建_主义准则的说法，不正确的是

A.是我国政治经济展开的效果 B.表现了封建主义的_性

C.对我国前史展开发生了深化的影响 D.导致秦朝敏捷消亡的首要原因 答案： D

对焚书坑儒的知道

焚书坑儒的本质是文明_，它标明秦期不只要撤销与_方针相冲突的不同政见，在政治上禁绝“以古非今”并且要在学术上禁止发生不同政见的思维根由“私学”，即以儒家为主的诸子学说在民间的盛行，而进一步树立法家学说的官学位置，完结学术思维的一起，以稳固秦政权。焚书坑儒虽对稳固保护一起的封建集权新准则有必定的活跃效果，但在全体上看却拔苗助长，由于不同学派、学术观念不是单靠行政说压手法所能一起的。焚书坑儒这种粗野做法形成了当权者与常识阶层的严峻敌对，加深了社会矛盾，创始了封建皇权糟蹋文明、迫

害常识阶层的先例，给我国古代文明形成了巨大损失。一起用来稳固一起的法家思维也有很大的局限性。秦始皇没有知道到守成与进步不同，应改换指导思维，采纳不同的控制手法，反而日益迷信法家学说，一味着重法治，效果愈益加强了对公民的压榨克扣，导致阶层矛盾激化，秦旋即消亡。

我国西南区域的开发始于?

我国西南区域的开发始于战国时期，而不是汉武帝在西南区域设置郡县开端。早在战国时期的秦国开端开发西南，秦国蜀守李冰，在成都邻近的岷江流域，建筑的防洪灌溉工程都江堰。这是开发西南区域的开端。开发西南区域的开端与中心政权设置郡县当地行政安排是两个不同的前史现象。

例：我国西南区域的开发，始于

A.战国时期 B.西汉 C.蜀汉树立今后 D.南朝时

答案 A

教育方针

典型例题

例1 下列有关秦朝修长城的描绘,不正确的是：

A.长城起到了少受少数民族侵扰的效果。

B.修长城的消耗，是秦消亡的原因之一。

C.我国历最早的人工城防

D.显现了我国古代劳作公民的发明性和才智

剖析:这是一道否定挑选题,首要是选出对长城不正确的描绘,假如站在其时的前史布景下对长城的建筑,效果和点评的掌握正确,答案就方便的解决了,秦长城之前,秦赵燕以有长城,答案C

例2 秦始皇说“全国共苦战役不息,以有侯王.赖全国初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息岂不难哉!”秦始皇为消除这一忧虑，而采纳的行动：

A.焚书坑儒 B.推广郡县制 C.强化中心安排 D.一起文字

剖析:此题归于资料挑选题,难度较大,调查学生阅览才能,了解才能,剖析才能和常识搬迁才能,还要了解相关的前史布景,资料粗心是全国长时刻受战役之苦由于有诸侯,全国刚安稳,再树立侯国是再生战役,想求安靖不就太难了.基于此秦始皇对立分封,所以推广郡县制.答案B

例3 阅览下列资料：

“及至始皇……废先王之道;焚百家之言，以愚黔黎。隳名城，杀好汉;收全国之兵……以弱全国之民……然陈涉……斩木为兵，揭竿为旗，全国云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。” ——贾谊《新书·过秦论》 请答复：

①上文中的“废先王之道”是秦亡的原因吗?

②上文中的“焚百家之言”是指什么事情?应怎么全面点评其效果?

③你以为秦亡的首要原因是什么?

剖析:做资料题有一些办法,大致可以分为三大步,1.读懂资料(包含选自书本和问题)2.联络讲义的相关常识3.分辩问题做答.

答.①不是。 ②指“焚书坑儒”。它一方面胁迫了思维，糟蹋了文明;另一方面又加强中心集权，稳固了统

一。 ③是秦的_激起的农人大起义_了秦的控制。

应从客观上的需要和或许两方面探求秦一起的原因。 (l)完毕诸侯割据局势，完结封建国家的一起，是春秋战国以来前史展开的必定趋势。 ①从经济方面看，由于生产力的进步，社会经济的展开，使各地联络加强，这为一起供给了物质条件。 ②战国时期，各诸侯国大多废弃了分封制而施行郡县制，部分施行了中心集权制，从而为大一统的封建国家奠定了政治根底。 ③在民族联系方面，各族间联络日益加强，以华夏族为中心，构成适当稳固的民族一起体。 ④广阔劳作公民巴望一起。 ⑤长时刻的争霸战役，构成了部分统

一。 (2)从秦国来说，具有完结一起的实力。 ①秦国社会变革比较完全，树立了比较稳固的中心集权的封建国家。 ②秦国新式地主力气强壮，经济展开敏捷，戎行战役力强。 ③秦国施行了远交近攻等正确战略。 ④秦王嬴政自己的雄才大略。秦具有完结一起的主客观条件。 (3)前史位置 ①完毕了长时刻_割据局势，树立了我国前史榜首个一起的多民族封建国家。 ②创始了对我国前史有深远影响并被后世承继的政治、经济准则。 ③秦朝因_而亡，给予汉及后世控制者以深化经验。 ④秦构筑的万里长

城是影响深远的古代伟大工程。关于秦始皇的点评问题 被称为“千古一帝”的秦始皇，无论是历，仍是现在，一直是争议较大的前史人物。建国以来，史学界对其点评有四种观念。

榜首，功大于过说。这派观念以为，秦始皇对其时的公民，对整个民族的展开，文明的展开，都是有很大奉献的，一方面他终身的政治活动与完结一起、稳固一起分不开，另一方面他创始的_主义中心集权准则和官僚政治体制为历代王朝沿用，并在我国封建社会前期起了活跃效果，把其称为暴君是不妥的。

第二，前功后过说。秦始皇终身活动应分三个时期，完结一起大业时期，一起后的几年为中期，后来的焚书坑儒、修造阿房宫、骊山墓为后期。其前期是丰功，后期是显过，中期是功过相兼。可以说，他是一位“前功后过，功过偏重的一代君主”。

第三，功过参半说。在秦始是身上就一起存在极点相反的两个方面——光亮和漆黑，伟大和_。他是对我国前史展开有巨大奉献的前史人物，一起也是一个严酷的暴君。

第四，功大过亦大说。秦始皇在我国历是一个功大过亦大的人物，会集在他身上的矛盾重重交织。归纳史学界对秦始皇的点评，一般都必定其在一起我国前史进程中的前史效果，一起指出其_、苛刻压榨和克扣公民的一面。 秦朝的封建_主义准则表现了封建主义的_性，是我国政治经济展开的效果，对我国前史展开发生了深远的影响;并非秦朝敏捷消亡的首要原因。

这儿应把“秦的_”和“秦朝封建_主义准则”差异，封建_主义准则是我国封建社会各个朝代的首要的政治准则，对封建国家的一起和多民族国家的构成展开起了重要效果。在封建_主义准则下，简单发生“_”，这是由于_主义准则具有其_性。可是，封建_主义准则不等于“_”。“_”是逾越其时社会生产力条件的过度的克扣和压榨要挟了广阔劳作公民的底子生计的控制。所以，秦朝消亡的首要原因不是封建_主义准则，而是“秦的_”。

高中前史讲堂教案范文二：《抗战成功后的公民民主运动》

【教育方针】

1、常识与才能

识记：重庆商洽;政协会议;国民党的“制宪”;国统区的公民民主运动;民主党派抢夺民主的奋斗;我国民主同盟与蒋介石集团的分裂;国民政府的倒台;我国公民政治协商会议

了解：通过国统区民主运动的展开和民主党派与蒋介石集团的分裂的史实，培育学生使用所学常识进行剖析、归纳、归纳，提醒事物本质的才能。

运用：通过国统区民主运动的展开和民主党派与蒋介石集团的分裂的史实，培育学生运用剖析办法对前史事情进行归纳归纳、归纳才能和各事情横向联络的才能。

2、进程与办法 论从史出;问题探求;前史比较;归纳阐释

3、情感情绪价值观

通过叙述国统区民主运动的展开和民主党派与蒋介石集团的分裂的史实，使学生知道到知道“得民意者得全国”，“得道多助，失道寡助”的道理。

【重难点】

要点：重庆商洽和政协会议、我国公民政治协商会议

难点：第二条阵线构成及公民民主运动

【教育进程】

导课：早在1940年_在《新民主主义的宪政》一文中就曾说：“早年有人说过一句话，说是‘有饭我们吃’。我想这可以比方新民主主义。已然有饭我们吃，就不能由一党一派一阶层来专政。……抗日战役行将成功前夕，宪政是民所共有?仍是少数人所得而私?我国面临光亮与漆黑、_与民主两种路途的挑选。由此导入新课。

第4课抗战成功后的公民民主运动

一、重庆商洽和政协会议

1。抗战成功后的国际国内局势

①国际反法西斯战役成功后，国际力气的比照发生深化改变，以 为首的 阵营日益强壮，国际民族解放运动蓬勃展开，这都为我国公民的解放奋斗发明晰极为有利的国际环境。

②“二战”后，德、日、意法西斯战胜，英、法遭到严峻削弱， 成为国际头号经济和军事强国并开端活跃向全球扩张，妄图称霸国际。 是战后美国对华的底子方针。

3由于国际国内的舆论压力，特别是公民要求平和、对立内战的呼声激烈，并且最要害的是此刻国民党没有完结 的预备，因而蒋介石采纳了“ ”的_战略，三次电邀_到重庆参议平和问题。

蒋介石"电邀"的意图是：假如_不去，就借此宣扬共产党没有平和诚心，制作舆论。骗我国公民，把发起内战的职责推到共产党身上;假如_去了，就可以使用商洽的机遇，一则抢夺运兵备战的时刻，再则诱使共产党交出公民戎行和解放区政权，完结他们的"军令一起"、"政令一起"的意图。

2、重庆商洽

为了极力抢夺 ，揭穿美蒋_ 的诡计、联合教育广阔公民，中共中心提出“ 、 、 ”三大标语，赞同到重庆举办商洽。

1945年8月底，_挟"弥天大勇"，决然赴邀，抵渝商洽。_此行，轰动国表里。他在重庆遭到各民主党派和各阶层人士的火热欢迎。《华西晚报》说："_的到来，是民主我国的曙光。"所有这些都充沛标明我国共产党抢夺平和、对立内战的诚心和极大的尽力。

通过几十天的商洽，国民党标明赞同平和建国的底子方针。10月10日，两边代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即"双十协议"。教材列举了它的四项内容。商洽奋斗的焦点是公民戎行和解放区政权的合法位置问题。对此，共产党方面作了严重退让，例如自动让出一些解放区、缩编公民戎行等，尽管这样，国民党一直不愿供认解放区政权和公民戎行的合法位置。这两个问题终未能达成协议。

重庆商洽的首要效果是迫使国民政府供认了平和建国的底子方针，这样，再要发起内战者，就在政治上陷于被动了。""共产党不要平和"的流言不攻自破，共产党在国统区以及民主党派、社会贤达中的影响扩展了，在国际国内局势发生底子改变的前史紧要关头，我国共产党在商洽桌上赢得了严重的成功。_同志赴重庆商洽，可以说适应了民意，得到公民大众最火热而真挚的支撑，这是_蒋介石_控制，树立新我国最底子的力气源泉。

3、 政协会议

依照"双十协议"的规则，政治协商会议于1946年1月在重庆举办。会议通过了有利于公民的协议(列出教材五项内容)，又一次树立了平和建国的底子方针，有利于施行民主政治与平和建国。政协抉择在许多方面反映了公民的和民主党派的志愿，冲破了蒋介石的_控制。但不久，国民党_制作了“校场口血案”，又很快撕毁政协抉择，挑起内战，平和民主一起、平和建国的尽力化为乌有。

二、国民党的“制宪”和公民民主运动

1。 国民党的“制宪”

1946年夏……同年秋蒋军占据了晋察冀边区首府张家口。被"成功"冲昏头脑的蒋介石，指令不合法举办国民党一党包揽的"国民大会"，并拟定了宪法，即《中华民国宪法》。所以这次大会又称为"制宪国大"。

※依据政治协商会议已达成的协议，国民大会应当在全面中止内战的平和环境中，由改组后的各党派联合政府担任举办。现在国民党违反这些协议而一手包揽举办国民大会是不合法的，故这次国民大会也被称为伪"国大"，它所拟定的"宪法"是伪"宪法"。伪"宪法"以底子_的方法确认了蒋介石__控制的国家准则，是一部封建大班法西斯宪法。我国共产党和一些民主党派坚决对立，回绝参加会议，不供认伪"宪法"。全国公民也一起斥责和抵抗。蒋介石陷入了空前孤立的地步，国共和谈的大门业已封闭。

2。 国统区的公民民主运动

内战迸发前后，公民大众进行了各种方法的反美反蒋奋斗，蒋介石对国统区的平和民主运动采纳了血腥_的方针，在昆明、重庆、上海等地，制作了一系列血案，其间首要有：“一二·一血案”“下关惨案”“李闻血案” “五·二○”血案等。面临国民党的_控制，在我国共产党的领导下……构成了我国公民反蒋奋斗的第二条阵线。具体情况略

※留意四点：一是“第二条阵线”是指国统区的爱国民主运动，相对于战场上军事反蒋而言，是另一种奋斗手法;二是国民党坚持内战和_，_民主运动，制作一系列血案是第二条阵线构成的原因;三是爱国学生为中坚力气;四是有力地协作了解放区的奋斗。

三、民主党派同国民党_控制的奋斗

由于国民党_撕毁政协抉择，_民主运动、制作一系列血案，使大多数民主党派和无党派民主人士，认清国民党的反抗本质，逐渐抛弃了“中心道路”，日益支撑公民革新，活跃进行对立_控制和内战的奋斗。但他们的奋斗却遭到蒋介石集团的_和_。

1947年5月，中心社发表文章，污蔑民主同盟、民建、民进等党派，"均系中共毅力而行"，已成为"_东西"。这是冲击民主党派的信号。随后便拿"第三大党"民盟开刀。11月，国民政府以所谓"勾通_，参加暴乱"的罪名，宣告民盟为"不合法集体"，强令闭幕。其他民主党派也_转入地下。国民党__控制愈加暴露无遗。

在我国共产党一起阵线方针的影响和公民解放军战略进攻成功鼓动下，民主党派和民主人士，逐渐知道了美蒋的反抗面貌，又从头结合起来，活跃展开对立美蒋_的活动。1948年1月，沈钧儒等人在香港举办民盟三中全会，宣告不承受闭幕民盟的任何抉择，重建民盟总部，恢复活动。总部宣告要"为完全炸毁南京反抗_政府，为完结民主、独立、一起的新我国而奋斗到底!"标明要同我国共产党携手协作，并肩战役。民盟走上了新的光亮大道。从此民主党派同国民党_(即蒋介石集团)分裂了。

四、公民民主革新的成功

1。国民政府的倒台

1949年4月21日在南京国民政府回绝签定《国内平和协议》后，_、朱德向三军发布渡江指令。从4月20日晚20时起，公民解放军迎着敌人的炮火，横渡长江。23日，解放军占据南京。南京的解放，标志着国民党22年反抗控制的消亡。渡江战役完毕后，公民解放军持续向东南、中南和西北、西南进军，扫荡残敌。

2。我国公民政治协商会议

1948年上半年，在公民解放军的战略进攻获得光辉成功时，_曾致电李济琛、沈钧儒，以为树立民主联合政府的机遇现已老练，并提议举办政治协商会议评论抉择。在新政协筹备会两次全体会议进行预备的根底上，1949年9月，我国公民政治协商会议榜首届全体会议在北平开幕。这是一次全国公民大联合的大会，是一次充沛发扬公民民主的大会。大会的首要议题是评论新我国的树立问题。会议拟定了《我国公民政治协商会议一起纲要》。《一起纲要》规则了中华公民共和国的性质，还规则了政治、军事、经济、文明、外交方针的总准则。它是在我国共产党领导下，各民主党派、各公民集体和各族各界公民的代表一起制定的建国纲要，是"我国历一个及其重要的文献"，在新我国树立后一个时期内，起着暂时宪法的效果。大会推举了中华公民共和国中心公民政府主席、副主席，并确认了国家的首都、国旗及国歌。我国公民政治协商会议是公民民主一起阵线的安排方法。

新我国的诞生，标志着100多年来殖民主义、帝国主义同封建控制者勾通起来役使我国公民的前史和表里战乱频频、国家支离破碎的前史从此完毕。我国公民从此站立起来，成为国家的主人。它标志着独立、一起的新我国树立，使我国前史进入重新民主主义向社会主义过渡的新时期。

【本课小结】

蒋介石为完结其_控制发起了全面内战，又违反政协抉择举办“制宪国大”，确认了以蒋介石_控制为中心的国家准则。为保护_，蒋介石集团_民主运动，_民主党派。蒋介石集团的胡作非为，激起了公民激烈义愤，国统区第二条阵线的构成，有力地协作了公民解放战役的成功。民主党派与蒋介石集团分裂，拥护我国共产党的建议;民主运动的展开，支撑了解放战役。蒋介石集团的迂腐_，阐明晰蒋介石集团已损失民意，提醒了它的控制必将退出前史舞台之必定规律。这些都阐明晰“得民意者得全国”，“得道多助，失道寡助”的道理。

高中前史讲堂教案范文三：《英国宪章运动》

【教育方针】

1、常识与才能

识记：1832年变革;《公民宪章》;英国宪章运动对英国资产阶层政治民主的影响;对欧洲各国工人运动的影响

了解：了解英国宪章运动工人要求普选权方针的底子完结，是英国资本主义经济展开到必定阶段的必定产品。

运用：通过对英国宪章运动的进程、影响的叙述，使学生知道到政治与经济之间的辩证联系,培育学生全面深化剖析、归纳前史事情的才能。

2、进程与办法 问题探求 阅览了解 归纳阐释

3、情感情绪价值观

通过对英国宪章运动的进程、影响的叙述，对学生进行前史唯物主义观念的教育。

【重难点】

要点：1832年变革、英国的宪章运动

难点：英国宪章运动的影响

【教育办法】

本节课首要选用说话叙述法进行，一起协作发问、史料阅览、问题研讨等办法，调集学生的学习活跃性，要留意把英国宪章运动放在国际前史展开的大布景下进行叙述，借此留意培育学生考虑、剖析问题的才能，尽力完结师生教与学的有机互动。

【教育进程】

导课：我们都知道：英国是榜首个发生资产阶层革新和进行工业革新的国家，19世纪时被称为“国际工厂”。多少年来在这个以施行“议会民主”而出名的国家里，只要交纳高额所得税的人才有推举权，广阔工人被排挤在议会大门之外。那么英国广阔工人阶层抢夺普选权，有机遇参加国家办理是怎么提出的?从什么时候开端的?

第1课 英国宪章运动

一、抢夺普选权的奋斗

1、1832年的议会变革

英国资产阶层革新后，树立了君主立宪制，《权力法案》和《王位承继法》等一系列法案实际上树立了议会高于国王的准则，并对议会和国王的联系作了清晰的规则，杜绝了回复到君主_时代的或许。可是，这些法则并没有形成政治准则的任何严重变化，在尔后的100年间，英国政权底子上仍为土地贵族和金融资产阶层所操纵，而真实可以享遭到资产阶层民主权力的人非常有限。(可举教材的有关数据加以阐明。)

19世纪20～30时代，跟着英国工业革新的展开和深化，英国的商业和运输业也有了很大的展开，英国工业资产阶层的力气强大起来，他们要求获得相应政治的控制位置。1832年他们使用全国工人、农_动高涨的局势，迫使英国议会通过了1832年变革法案，法案规则下降推举资历，增加了新式大城市的代表名额，这使工业资产阶层获得了参加政权的机遇。他们的政治要求得到满意，登上了控制位置。工人阶层在议会变革运动中支撑了资产阶层，可是效果一无所获，政治上仍然处于无权的位置。后来跟着资本主义的展开和工人阶层部队的强大，英国工人阶层展开了抢夺普选权的奋斗。

2。《公民宪章》的提出

1834年，英国议会通过了新的救助法，规则假如要救助，有必要进入救助院，这实际上掠夺了失业者和穷户得到社会救助的权力。由于，在救助院里，有必要承受监狱般的纪律，从事深重的非生产性的劳作，家庭有必要离散，日子极为艰苦。采纳这种做法的意图，在于迫使失业工人低价工作。工人们感到这是工人在议会没有发言权的效果，因而他们以为不获得推举权，就不能改进自己的境遇。为此他们展开了要求新的推举变革的大众运动，要求依照民主准则变革议会的下院。其时，工人的要求写在《公民宪章》上，这一运动遂以“宪章运动”的称号载入史册。1836年7月，伦敦工人安排“伦敦工人协会”草拟了一份“公民宪章”，以议会法案的方法提出来。它要求：(1)成年男人享有遍及推举权;(2)议会每年改组一次;(3)议会议员获得薪水;(4)推举采纳隐秘投票方法;(5)建立相等选区，确保相等的代表权;(6)废弃提名人的产业资历约束。抢夺完结《公民宪章》的宪章运动由此拉开了帷幕。

※1)内容： 表现了工人扩展民主权力的要求，包含推举权，撤销产业资历约束，议会参加权等。

2)性质：抢夺工人的政治权力，具有激烈的政治性质

3)含义：1838年5月，这个_书以法案的方法正式发布，它的发布标志着“宪章运动”的开端。

4)本质：是在资产阶层民主的旗号下为抢夺工人阶层的政治权力而奋斗。

3、宪章运动

《公民宪章》公布今后，得到公民大众的火热响应，各地纷繁举办隆重的大众大会，到会的人常常数以万计。1839年，宪章运动呈现了榜首次_。7月间，一份有125万人签名的要求施行《公民宪章》的_书提交议会，遭到回绝。许多区域迸发了停工和起义，但遭到了_。

1840年7月，各地宪章派的代表在曼彻斯特举办了大会，宣告树立全国宪章派协会。协会在全国各地建立了几百个分会。在宪章派……1842年，英国宪章运动呈现了第2次_。宪章派向议会送交了第2次_书，在上面签名的有三百万人。这一次，除了要求施行《公民宪章》以外，还要求施行十小时工作日制，保证工人不受资本家_，改进劳作条件，完结合理的薪酬等。并打击了社会的贫富不均现象。这份_书标明，工人宪章派现已与资产阶层激进派划清了边界，宪章运动已展开成独立的工人___运动。新_书再次遭到否决，激起了工人阶层的激烈_，停工浪潮席卷全国。在政府的_下这一阶段的运动再次失利。

1847年……又呈现了一次_。许多城市……19世纪50时代末，宪章运动完毕。

二、宪章运动对欧洲近代民主化的影响

英国的宪章运动是国际历工人阶层榜首次独立抢夺普选权的全国性___运动。它是欧洲前期无产阶层抢夺民主权力奋斗的重要组成部分。对英国及欧洲近代政治民主的展开都发生了深远的影响。

1。对英国资产阶层政治民主的影响

①资产阶层激进派在19世纪五六十时代屡次向议会提出要求议会扩展推举的变革法案，其内容显着遭到宪章运动的形响。

②促进了英国国内推举变革运动的鼓起。到20世纪初，英国底子上完结了公民的普选权，完善了推举准则，资产阶层的代议制政治逐渐得到完善。具体内容见教材略

2。对欧洲各国工人运动的影响

宪章运动尽管最终失利了，可是，它在英国前史及国际工人运动历仍具有重要的含义。在英国的宪章运动中，工人阶层和公民大众为抢夺普选权的英勇奋斗，极大地鼓动了欧洲各国的工人阶层。他们选用平和或武装奋斗的方法，为抢夺民主权力而进行百折不挠的奋斗，推进了欧洲资产阶层民主政治的进程。具体内容见教材略

【本课小结】

本节内容首要叙述英国宪章运动发生的前史布景、首要通过以及其对欧洲近代民主化进程所发生的影响。英国是国际历工人阶层榜首次独立抢夺普选权的全国性___运动。宪章运动在欧洲前期无产阶层抢夺民主权力奋斗的重要组成部分。对英国及欧洲近代政治民主的展开都发生了深远的影响。列宁点评英国的宪章运动是“国际上榜首次广泛的、真实大众性的、政治性的无产阶层革新运动”。宪章运动标志着英国无产阶层开端作为一支独立的政治力气登上了前史舞台，揭开了同资产阶层抢夺政治权力的奋斗的前奏。

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