中秋幼儿园活动计划5篇
为了保证活动有用展开,就需要咱们事前拟定活动计划,活动计划是为某一活动所拟定的详细举动实施办法细则、进程和组织等。下面小编给咱们带来中秋幼儿园活动计划,期望咱们喜爱!
中秋幼儿园活动计划1
规划目的:
民族五千年的悠长前史,沉淀着许多洋溢着稠密东方文明色彩的传统节日。文明是民族的,而节日正是民族文明传承的载体。新年、元宵节、清明节、中秋节等传统风俗节日,无不宏扬着民族文明的优异传统,传承民族精神。时值中秋节的降临,让的孩子传统节日,学到科学小常识,并且在活动进程中把礼仪渗透到各个细节处。 活动方针:
1.知道传统节日中秋节,知道其来历及有关风俗。
2.领会同享、协作的高兴。
3.能自傲地在伙伴面前斗胆叙述、体现。
活动预备:
1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一同安置活动室,悬挂月亮改变图。
3.幼儿与教师一同预备:月饼、生果、贺卡等。
活动进程:
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球图片,讲讲月亮的改变。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个时节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中心的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也期望生活像月亮相同圆圆满满。
师:中秋节还有许多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
3.讲一讲人们怎样过中秋。
(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和父母一同过中秋节的?
(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼,一同同享高兴。
(1)师:你们知道人们用什么办法庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今日咱们带来了各式各样的月饼,那就请你来向咱们介绍一下你的月饼吧。
(2)教师简略小结,月饼的分类
(3)幼儿赏识歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边同享月饼,领会与伙伴、教师一同过节的高兴。 延伸活动:鼓舞幼儿回家克己贺卡,并与伙伴互送贺卡。
活动反思:
中秋佳节是咱们我国一个传统的严重节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们赏识月亮,品味月饼,学习同享的大好时机。为了使孩子们感触民族传统文明之美,活动前让孩子们自己和家长一同买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们协作晚上和幼儿在家一同赏识美丽的月光。
为了让幼儿能够在幼儿园也感触到节日气氛,所以便规划了这个节后展开的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、教师一同品味月饼,同享节日的高兴。品味月饼是让幼儿了解到传统文明,由于一向认为八月十五中秋节都是要品味月饼的,并且全家要一同边吃月饼边赏识月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。一同请幼儿经过边品味边了解的办法,知道了月饼还有多种口味有、生果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处,本次活动的环境安置没有体现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师能够解说一同关于月亮的常识。如果能安置相应的环境,解说一些月亮的常识信任幼儿关于节日的感触领会会愈加深入一些,了解的会更多一些。
中秋幼儿园活动计划2
活动方针:
1、经过活动,让幼儿开端了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、领会与伙伴教师一同过节的高兴。
活动预备:
发起幼儿自带生果和月饼活动方法:班级团体活动活动流程:介绍节日——赏识故事——说话品味
活动进程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道阴历8月15日是中秋节。
二、赏识故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断改变的。
评论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、说话品味:
1、中秋节吃什么?
2、同享:
一同品味自带的月饼和生果。
说说自己所带的食物。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。冷风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我仍是找一位成衣师傅做件衣裳吧。
成衣师傅给她量了尺度让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连纽扣也扣不上。
成衣师傅决定给她从头做一件,从头量了尺度,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小舟。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。
成衣师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,成衣师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"成衣师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身段量禁绝,我无法给你做衣裳了。"本来,月亮姑娘每天都在改变,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白日太阳公公出来了,她不好意思出来,只要在晚上才悄悄地出面。
中秋幼儿园活动计划3
规划考虑:
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题规划和组织五光十色的活动,有助于帮忙幼儿开端了解中秋节的相关文明,感触花好月圆和百口团圆的夸姣气氛。
主题方针:
(1)知道阴历八月十五是我国传统的节日——中秋节,开端了解中秋节的有关风俗习惯;
(2)积极参加中秋节的有关活动,乐意用不同的办法表达自己对节日的感触;
(3)在活动中感触节日的欢乐气氛
活动预备:
1、有关中秋节的材料。
2、搜集各种月饼盒子安置活动室。
活动组织:
活动一:
活动称号:赏识歌曲《爷爷为我打月饼》
活动方针:
1、赏识歌曲,开端了解、感触歌曲的内容和所表达的情感。
2、尝试用声响、动作等办法表达自己对歌曲的了解。
活动预备:
1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。
2、情形扮演:《爷爷和我一同过中秋》。
活动进程:
1、赏识歌曲,感触歌曲所表达的情感。
指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
2、再次赏识歌曲,开端感触歌曲的内容。
指导语:歌曲里说了一件什么事情,咱们再细心地听一听。
3、边看扮演边听歌曲,进一步了解歌曲的内容。(引导幼儿感触扮演中爷爷对宝宝的关爱情感。)
4、尝试用声响、动作等办法表达自己对歌曲的感触。
中秋幼儿园活动计划4
活动称号:
知道中秋节
活动方针:
1、知道每年的阴历八月十五是中秋节,领会民族节日的高兴。
2、喜爱民族节日,了解简略的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的含义,领会同享的愉快。
活动预备:
1、每一个孩子预备一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名。
2、民间故事《嫦娥奔月》
活动进程:
1、经过评论月亮的改变,让孩子们知道阴历的八月十五是中秋节,是咱们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又名团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么?
4、调查月饼,经过同享月饼领会节日的高兴。
A、月饼有许多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、色彩、滋味来介绍。
B、月饼为什么是圆的呢?
C、教师小结。
D、同享月饼。
活动总结:
中秋佳节之际,咱们为幼儿展开了“高兴中秋”主题活动,让幼儿在品味中秋食物、赏识有关中秋节的音乐的活动中互相协作、一同同享。在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们赏识圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日。
中秋幼儿园活动计划5
一、活动主题
"中秋节"是我国重要的传统佳节之一,每逢"中秋节"降临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此改变也有所发觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常攀谈中也开端涉及到"中秋节"的论题,为此,教师引导孩子开端了这一佳节的主题活动。
二、主题方针
1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的风俗,加深对中华民族传统文明的知道。
2、了解中秋节人们的活动,经过品味月饼、赏识月亮、学习歌曲、赏识我国结等活动来领会节日的高兴,感触我国人的文明风俗。
3、乐意参加活动,乐意美术、舞蹈等艺术方法来感触我国民族文明的魅力。
4、经过调查、着手操做、品味月饼活动,领会在团体活动中往来、协作、同享的高兴。
三、主题预知考虑网络
1、查一查,听一听:
来历——中秋节、团圆节、丰盈节;风俗——各地风俗(如:北京地区"送兔爷")
2、做一做,看一看:
制造月饼;装修"月亮";制造"月亮";给亲人祝愿
3、尝一尝,说一说:
品味月饼——品种、滋味、制造(外形、材料);茶——茶文明(来历、茶道)、品种(称号、色彩、外形)、效果——(保健、医治、休闲、工业)、观赏茶叶店
4、讲一讲,唱一唱:
中秋节的祝愿、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的隐秘、月亮是什么姿态的?——月圆、月缺)
环境创设:
1、主题墙饰:
搜集图片、幼儿著作安置"各式各样的月饼"、"月亮的改变"、"不同的茶具"、"各式各样的茶"、"茶道扮演"等主题墙饰。
2、各活动区:
美工区:供给各种原料的纸、模具、牙签及各种根本材料等让幼儿进行"装修月亮、茶壶"、"制造月饼、茶具"等活动。
阅览区:搜集相关的图书、图片、广告画材料,供幼儿阅览与叙述。
益智区:各种月饼及月饼盒什物、各种茶叶什物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的效果、形状"分类计算;调查茶叶在水中的改变进程等。
人物区:搜集各种茶具、茶叶、月饼盒等什物进行扮演。
四、家长作业
1、与孩子一同查阅相关材料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在进程中可与孩子介绍我国其他的传统节日。
2、和孩子一同搜集各式各样的茶叶、茶具的什物及图片,从中了解相关的常识。
3、帮忙孩子一同完结主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道扮演艺术。
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