圣诞节亲子活动方案

活动方案 0

圣诞节亲子活动计划7篇

圣诞节亲子活动能够让人们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感触圣诞节欢喜的气氛。通过游戏、扮演节目等活动体会节日的高兴。下面小编给咱们带来圣诞节亲子活动计划,期望咱们能够喜爱。

圣诞节亲子活动计划篇1

活动方针:

1、在幼儿对圣诞节的了解的基础上,协助幼儿了解圣诞节的含义。

2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的差异,了解外国人是怎样过新年的。

3、协助幼儿活跃、热心肠投入到幼儿园的迎新作业,增强小主人知道。

4、感触圣诞节的高兴气氛,愿意参与安置环境的活动。

5、体会人们互相关心的夸姣情感。

活动重难点:

对圣诞节的了解,培育学生的幻想力、创造力。

活动预备:

圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

活动进程:

一、引出圣诞主题。

二、根本部分:

1、教师跟从音乐播映圣诞短片,请小朋友们看看,你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?

小朋友:这儿面有圣诞树,他们在装修树,这是圣诞节。

2、教师解说这是圣诞节,播映《叮叮当》的音乐,让小朋友感触到圣诞节的高兴气氛。

师:还有谁在过圣诞节,他们笑得那么高兴,说说他们为什么那么高兴?

3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的风俗,协助孩子了解圣诞节和新年的差异。

师:为什么圣诞节是孩子们的节日?

4、启示幼儿幻想、创编。

师:带领孩子仿照外国人过圣诞节来装修咱们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装修圣诞树。

5、带领学生带上鹿角来做游戏,体现圣诞节的高兴。

圣诞节亲子活动计划篇2

一、活动意图:

为了丰厚学生的学校文化生活,激起学生学习英语的爱好,促进学生调和展开,营建一个充溢高兴的英语学习气氛,值此圣诞节降临之际,在全校学生中展开一系列“高兴圣诞”专题活动,咱们要以这次活动为关键,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题:

高兴圣诞!欢喜新年!merry christmas and happy new year!

三、活动时刻:

__年12月19-23日

详细活动组织:

(一)创设圣诞节日气氛

英语教师在近期讲堂中留意教授一些有关圣诞的祝愿语、简略词汇、歌曲,为活动的展开作好衬托,在学校内营建稠密的圣诞气氛:

1、班级:安置圣诞专题黑板报。内容包含:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,便利随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2、学校:张贴圣诞宣扬海报(由各个班级供给,每班一张海报),书写“ merry christmas!和“happy new year”首要活动内容。周三播报英语相关内容。学校播送学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。学校网发布圣诞祝愿英语。

3、学生和教师在这一周要尽量用英语问好,互说圣诞新年祝愿的言语。

(二)圣诞活动组织

各类英语比赛和活动:

1、三年级英语歌谣比赛、

2、四年级英语书写比赛

3、五年级六年级英语常识问答

班级爱好活动:

1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语勉励格言或名人名言。

2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时刻为15-20即可),综艺性较强的,可所以演唱英语歌曲,朗读英语歌谣,扮演课本剧等,也但是是有关英语的常识问答。

3、英语早读期间,英语教师能够给学生组织些美文吟诵。

4、自己着手制造一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝愿,装修圣诞树活动,把你的祝愿送给家长,教师,同学,朋友等

详细组织如下:

三年级英语歌谣比赛扮演

扮演者:

三年级部分学生

时刻:

12月20日下午午会课

内容:

三年级两个班级进行英语歌谣对决

活动方法:

由抽签决议歌谣内容,然后现场进行扮演,英语教师当场评分

圣诞节亲子活动计划篇3

一、活动方针:

1、了解西方和我国的传统节日――圣诞节和元旦节,体会与教师、父母在一同喜度节日的幸福和高兴,学会共享。

2、训练幼儿能英勇的在团体面前展现和体现自己,培育幼儿的自信心。

3、高兴地参与游戏,在游戏中感触协作的高兴。

二、活动预备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班别离预备节目班级特征展现、教师节目诗朗读:共享《阅览、共享爱》、教师才艺

三、活动时刻:10月24日(周四)上午9:00――11:00

四、人员组织:

(掌管)吴一萍

(协作)小三、小四、小五各班教师

五、活动流程:

1、欢喜动起来,有教师们带领整体幼儿、家长、教师跳健身操。

2、杨园长说话:代表整体幼儿和教师致欢迎词,并送节日问好!

3、班级特征展现

小三:歌扮演:《虫儿飞》;小四:古诗扮演;小五:《儿歌串烧》

4、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)

5、亲子扮演(各班有1―2位家庭扮演)

6、教师才艺展现:《摇动奇观》

7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播映音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最终留在座位上的家庭为成功者。

8、教师诗朗读《共享阅览共享爱》

9、游戏完毕,各班回教室歇息

圣诞节亲子活动计划篇4

一、活动意图:

1、让每个幼儿及家长充沛感触到亲子游园的高兴和愉悦,亲子间加深了解和交流,家长注重对孩子的行为和才能的辅导。

2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展现英语,进步幼儿的学习爱好和增强英语运用的知道。

3、通过活动开阔幼儿视界,感触西方节庆活动的文化气氛,体会参与活动的高兴。

二、活动时刻:

20__年12月22日——24日

三、活动预备:

1、在英语活动中进入有关圣诞节的内容,各班教师一同学习英语歌曲团体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(能够发起家长一同搜集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)

3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

4、各班安置教室环境,使其充溢圣诞气氛。

5、提早教给幼儿一些简略的英语祝愿和自助餐食物英语称号,语句I like……,I want……,thank you。

6、请家长给自己的孩子预备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动运用。

7、提早告诉家长制造圣诞袜子半成品,教师搜集各种装修品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装修)

8、预备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制造各种自助餐食物的英语餐牌。(各班教师)

四、活动要求

1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。

五、狂欢、游园活动计划

时刻:20__年12月25日

上午9:30——11:00(托小班)

下午13:30——15:00(中大班)

1、9:15——9:30

早晨幼儿连续来园,播送里播映着愉快的圣诞音乐,由教师打扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口美意地迎候幼儿的到来,与幼儿亲热地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问好声中承受西方文化温馨的洗礼。

2、9:30——10:00 圣诞扮演狂欢

1) 教师组织幼儿到操场调集,别离站在指定圆圈上。

2) 掌管人致圣诞高兴词。

3) 圣诞团体舞扮演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4) 狂欢,跟着狂欢的音乐全场摇动起来,音乐快完毕时放礼花。

3、10:00——11:00 游园活动

展开各种英语游戏和扮演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。

圣诞节亲子活动计划篇5

一、活动方针:

1、了解西方和我国的传统节日——圣诞节和元旦节,体会与教师、父母在一同喜度节日的幸福和高兴,学会共享。

2、训练幼儿能英勇的在团体面前展现和体现自己,培育幼儿的自信心。

3、高兴地参与游戏,在游戏中感触协作的高兴。

二、活动预备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班别离预备节目班级特征展现、教师节目诗朗读:共享《阅览、共享爱》、教师才艺。

三、活动时刻:

__月__日(周__)上午9:00——11:00。

四、人员组织:

1、掌管:__。

2、协作:__、__、__及各班教师。

五、活动流程:

1、欢喜动起来,有教师们带领整体幼儿、家长、教师跳健身操。

2、杨园长说话:代表整体幼儿和教师致欢迎词,并送节日问好!

3、班级特征展现

(1)__:歌扮演:《虫儿飞》。

(2)__:古诗扮演。

(3)__:《儿歌串烧》。

4、游戏:

猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)。

5、亲子扮演(各班有1——2位家庭扮演)。

6、教师才艺展现:《摇动奇观》。

7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》。

抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播映音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最终留在座位上的家庭为成功者。

8、教师诗朗读《共享阅览 共享爱》。

9、游戏完毕,各班回教室歇息。

圣诞节亲子活动计划篇6

一、活动地址:

幼儿园大操场。

二、掌管人:

__。

三、活动方针:

通过展开圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一同体会庆圣诞迎新年的高兴,加强家长与子女之间的情感交流,添加教师与家长之间的交流时机。培育幼儿参与体育运动的爱好,亲自体会体育活动的魅力。

四、活动主题:

圣诞咱们乐。

五、活动进程:

(一)掌管人致开幕词并宣告运动员进场。

1、进场方法:

以运动会主题曲为音乐布景,以班级方队为序顺次进场。各班能够在通过主席台时喊出自己的运动会标语,各班制造一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在部队的最前面。

2、进场标语:

训练身体,保卫祖国。训练身体,建设祖国。团结协作,加油加油!圣诞高兴,加油加油!

(二)团体扮演《铃儿响叮当》、《小星星》。

(三)亲子活动开端。

1、跳圈。

(1)父(母)子一同顺次向前各跳至一圈内,然后将后边一只圈放至前面,如此顺次进行至结尾,先到者为胜。

(2)资料:小塑料圈15个。

2、运礼物。

(1)父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向结尾,将礼物放进礼物袋背着回来起点,速度快者为成功。

(2)资料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

3、羊角球。

(1)父(母)从起点运球前行至场所中心交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到结尾,先到者为胜。

(2)资料:羊角球5只。

4、二人三足行。

(1)父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到结尾,先到者为胜。

(2)资料:红带子10根。

5、抢椅子。

(1)由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开端环绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开端抢椅子,未抢到椅子的家庭脱离场所,然后削减椅子持续游戏,最终留在场所的家庭为胜。

(2)资料:椅子30个,鼓一架。

6、袋鼠跳。

(1)幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口行进跳,先到者为胜。

(2)资料:布袋10只。

7、抓尾巴。

(1)家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

(2)资料:5个尾巴。

8、坐花轿贴五官(全家三人)

(1)父母抬着孩子拿一种五官,孩子来操作张贴后回来,由第二个家庭持续抬花轿贴五官,速度最快、完结最好的班级归于优胜者。

(2)资料:圣诞老人头像,五官。

(四)活动完毕。

团体扮演《新年好》,在《圣诞高兴》的歌声中完毕活动。

圣诞节亲子活动计划篇7

依据家委会提议,在园进行圣诞亲子活动,以下为亲子活动计划,自愿报名参与。请挑选:是否参与( ) 幼儿名字( )

活动主题:高兴圣诞,一同来着手吧!

活动日期:__年12月26日

活动时刻:晚上5:30至7:30

活动地址:本班教室

活动方针:

1、入园后第一个圣诞节庆祝活动,让小朋友们感触节日气氛一同知道什么是圣诞节;

2、让小朋友自己着手打扮圣诞树,感触团体活动带来的趣味;

活动预备:

1.确认参与人数按小朋友核算;

2.收费:每位小朋友40元(剩余费用转为活动储备金),费用请与纸条一同上交,按核算成果核算收购数量,由收购担任购买圣诞树、汽球、彩带、小礼物、生果等;

3.选一位家长扮演圣诞老人派发礼物,有意者请自愿报名参与。( )

活动进程:

1. 教师处报到

2. 咱们一同来着手:爸爸们担任拼装圣诞树和吹汽球,小朋友们分拼装修圣诞树,妈妈们担任安置教室;

3. 掌管人致辞

4. 亲子游戏:二人三足(有奖品哦)

游戏规则:每家一个大人一个小孩参与,每组15个家庭,分为苹果队、香蕉队。各队第1组家庭用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一同,预备起跑,绕过椅子回到本组拍下对方的手第二组家庭开端,最快走完的一组为成功。(最快一队发奖品:笔)

5.亲子节目扮演:晶晶/张怀舟/徐瑞/王乙霖

6.亲子游戏:抢椅子(有奥秘大奖)

1. 游戏用的椅子的数量要参与游戏的人数少一两把。音乐响起咱们围着椅子转圈儿,音乐停,咱们就争抢着坐椅子,没有坐到椅子的人被筛选出局,一同带走一把椅子,这样人与椅子逐渐削减,最终只剩两个人抢一把椅子,抢到者胜出。

7.亲子节目扮演:豆豆/ 甜甜/文文/乐乐

8.狂欢舞会,关灯,播映音乐,家长和孩子随音乐自在跳舞。

9.个人才艺扮演

10.圣诞老人派发礼物;

11.合影留念活动完毕。