教师年终查核总结范文（10篇）

教师年终查核总结怎样写?时间飞逝，2022这一年挨近结尾。时间总是在悄然无声中悄然消逝，但是年月留下的痕迹却永久在咱们心中。本年这一年里，每个人都有不小的收成。下面是小编为咱们搜集整理的关于教师年终查核总结10篇，供咱们参阅，快来一同看看吧!

教师年终查核总结篇1

一年以来，自己一向坚持遵循党的教育方针，忠实党的教育作业，爱岗敬业，静静贡献，极力做好各项作业，细心实施自己的岗位责任。现将自己在一年来的作业和学习状况总结如下：

一、政治思维方面

自己支撑党的根本路线，尽力遵循党的教育方针，忠实党的教育作业。恪守校园的作业安排，自觉恪守职业道德。遵纪守法，联合协作；爱岗敬业，毋忝厥职；教书育人，为人师表。

二、教育教育方面

经过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，遵循了民主教育的思维，构建了一种民主调和相等的新式师生联络。重视了学生独立性，自主性的培育与展开，将学生的展开作为教育活动的起点和归宿。尽力培育学生的协作沟通、自主探求、勇于立异等才干。由于自己坚持细心备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。经过一年的尽力，学生作用得到很大的前进，得到校领导和教师的一同好评。

三、班主任作业方面

首要重视思维政治和道德教育。其次抓好学习办法的改变。三是搞好班级卫生，树杰出形象。四是活跃保险地打开班级竞选活动，将竞赛归入作业轨迹。五是活跃会同各学科教师活跃备好学生，评论教育学生的办法，一同活跃同家长联络，及时了解、掌握学生状况，一同办理教育学生。

四、教育研讨方面

活跃参与教研活动，尽力前进自己的理论水平。在校园的教研中，勇于提出自己不同的见地和宣布自己的定见。活跃上好报告课、公开课，编撰教育反思、教育事例、教育论文，为科研课题搜集数据、材料。一句话，用科学的办法、谨慎的心情、务实的风格搞好校本教研，搞好教育科研。

一年来，身为一名小学教师，我踏实地做了一些作业，获得了一些作用，但作用只能代表曩昔，作业中也存在着一些缺乏，在往后的作业中，我必定要发扬长处，改正缺乏，争夺更大的作用。

教师年终查核总结篇2

一年来，在教育教育作业中，我面向整体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培育学生自动展开”为中心的教育思维，重视学生的特性展开，重视激起学生的发明才干，培育学生德、智、体、美、劳全面展开。在思维上能够严于律己，酷爱教育作业。不时以一个优异教师的身份来束缚自己，鞭笞自己。以下是我的个人总结。

能活跃参与各类学习，深化剖析自己作业中的缺乏，找出自己与其他教师间的距离，写出心得体会，尽力前进自己的政治水平缓理论修养。一同，恪守校园的作业安排，协作领导和教师们做好校表里的各项作业，本年度除担任x年级一个班的数学教育外，还担任了x年级两个班的语文教育作业，教育作用好，受到了师生的好评。

务实立异，细心展开教育、教研作业，教育教育是咱们教师作业的首要使命。课前，我细心研讨教材、教参，课程标准，细心剖析教材，依据教材的特征及学生的实践状况规划教案。并虚心向有阅历的教师学习、讨教。力求吃透教材，找准要点、难点。讲堂上，尽力将新课程理念使用到讲堂教育与教育实践中，活跃使用远程教育资源，运用课件，运用多种教育办法，精讲精练，从学生的实践动身，留心调集学生学习的活跃性和发明性思维，力求用活教材，实践新理念，添加讲堂教育的吸引力，增强学生学习的爱好和学习自动性。

脚踏实地，完结校园其他作业。我在作业之余，把自己在教育中反思、事例、收成等搜集起来，并记载一些自己的作业进程、日子故事、思维进程，精选和堆集了自己最为需求的信息资源，并活跃与其他教师在博客上进行沟通、评论在教育中存在的问题。

反思本年度的作业，在获得作用的一同，也在思量着自己在作业中的缺乏。如对数学教育的理论学习还不行深化，还需求进行不断的反思；教育科研在教育实践中的使用还不到位，研讨做得不行细和实，没到达自己心中的方针；数学教育中有特征、有构思的东西还不行多，往后还要尽力探求一些自己在数学教育中的特征点。 

教师年终查核总结篇3

20__年一学期的教育作业已挨近结尾，为了更好地做好往后的作业，阅历、吸取教训，自己特就这学期的作业小结如下：

一是思维作业方面

俗话说：“活到老，学到老”，自己一向在各方面严厉要求自己，尽力地前进自己，以便使自己更快地习气社会展开的局势。经过阅览许多的道德修养书本，勇于解剖自己，剖析自己，正视自己，前进本身本质。在抗“非典”时期，能够自动协作校园，做好防治宣扬作业。

二是教育作业方面

这学期，自己担任一年级语文教育作业，班级人数许多，又面临着新课程变革。面临初次触摸的教材，我在教育教育作业中遇到了不少困难。针对这些状况，我在活跃参与教育局安排的新教材训练的一同，虚心向有阅历的教师及兄弟校园的同行讨教阅历。在教育中，细心研讨新大纲、吃透教材，活跃开辟教育思路，把一些先进的教育理论、科学的教育办法及先进现代教育手法灵敏运用于讲堂教育中，尽力培育学生的协作沟通、自主探求、勇于立异的等才干。别的，自己在搞好教育作业的一同，还很重视教育阅历的堆集，有了心得体会就及时记下来与搭档沟通，本学期编撰归纳活动事例《翱游花海》以及论文屡次参与市级沟通、获奖、宣布。

三是恪守纪律方面

自己严厉恪守校园的各项规章原则，不迟到、不早退、有事自动请假。在作业中，敬重领导、联合搭档，能正确处理好与领导搭档之间的联络。平常，勤俭节约、脚踏实地、对人真挚、酷爱学生、人际联络调和调和，从不闹无原则的胶葛，处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不懈怠地培育自己的归纳本质和才干。

四是事务进修方面

跟着新课程变革对教师事务才干要求的前进，自己在教育之余，还挤时间自学中文本科并活跃各类现代教育技术训练开始掌握了多媒体课件制造。

教师年终查核总结篇4

一年来，自己恪守校园各项规章原则，酷爱学生，联合搭档。尽力研讨事务常识，虚心向有阅历教师讨教，经过自己的尽力获得了不错的作用，现报告如下：

一、教育方面：

活跃参与教研活动，严厉依照校园要求，活跃学习《新课程标准》等内容，活跃评论、沟通信息技术课教育方针、办法和教育进程规划。尽力培育学生信息本质，前进学生获取、处理信息才干。在教育之余，我也重视本身展开前进。除了听课、评课、参与教研组教研活动外，我还留心到要自学。从思维上，不时间刻提示自己、自我反思、自我前进思维境界；从举动上，活跃参与省市举行的各种办法的训练、学习，使用全部可使用时间弥补信息技术常识、前进本身信息技术本质、教育技术等，在海门市弘謇杯青年教师根本功竞赛中获一等奖。

二、学生作业：

作为教师，教育作业是首要的，但除了教育作业外，下半年我和倪春花教师还协助成勇书记完结团委的各项作业。半年的时间让我逐渐习气了新的作业环境，我时间提示自己新的岗位有新的责任。这半年是充沛的，重新学期开始成立新的学生会、组成新的国旗班、安排好每期的黑板报评比和主题班会的展开、组成了校园文明标准小组；到营建校园文明气氛定时替换宣扬橱窗、再到协作校庆筹备组细心完结分配到的各项作业，除了这些惯例的作业，团委在这学期还展开各项特征活动，像拍摄展、征文竞赛、元旦晚会等，丰厚学生的课余日子。别的，团委还安排了学生参与各种特征的活动，重阳节安排学生代表赴海门市福利院慰劳孤寡老人培育学生的敬老爱老的认识；多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖；在“万众杯中学生拍摄竞赛中”，多名学生的著作在报纸上宣布；安排参与了海门市的校园达人秀竞赛等，这些竞赛和活动让学生充沛展现自己的才调，前进他们的归纳才干和本质。

三、校园的其他作业：

本年校园的一些其他事务我也能保质保量的完结，如校园网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷作业、毕业证书的打印、高考自愿的填写、体检数据的录入等，有时候为了赶时间乃至加班加点，但我尽量在完结教育作业的一同，把这些作业做好。

教师年终查核总结篇5

自从从事小学教师这一行，当一位好教师一向是我的奋斗方针。一年来，我一向以脚踏实地、踏踏实实的心情来对待我的作业，现对一年来的作业进行总结。

一、思维品德方面

在一年的教育教育作业中我酷爱教育作业，一向不忘人民教师责任，爱校园、爱学生。作为一名教师，我从本身严厉要求自己，经过政治思维、学问水平、教育教育才干等方面的不断前进来刻画自己的行为，为社会培育出优异的人才，打下坚实的根底。

二、教育教育方面

一年来我一向担任小学高年级的语文和数学教育作业，在作业中严厉要求自己，吃苦研讨事务，不断前进事务水平，不断学习新常识，探求教育教育规则，改善教育教育办法。

1、在教育中，深化体会到要以学生为主，以学生的展开为主。首要，有必要尊重学生。尊重学生的考虑权，尊重学生的发言权，尊重学生探求精力，尊重学生的思维作用。做到这些，才能够甩手让学生去考虑，让学生探求。讲堂发问面向整体学生，留心引发学生学数学的爱好，讲堂上讲练结合，安置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的担负。使用讲堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教育一个重要环节。

对单个的差生，能尽心教导，常常面批作业，找出常识的薄弱环节，及时进行补漏。学生的层次不同，考虑的功率不同，往往会构成一些学生怕于考虑，懒于探求，依靠他人的思维。教育中假如让好中差混成一个小组，这样好的学生永久成为领头人，成为代言人，而差生永久就在小组中得不到重视。

要处理这个题有必要实施分层分小组协作的办法，在讲堂上，依据不同的状况给不同小组以不同层次的使命，学生在层次相同，才干相同的状况下有了考虑题的时间，这样就到达了分层次协作的意图，也使得不同层次的学生有不同的应战性使命。

2、对讲堂操作的有用性的研讨。教育方针：首要，我有预设的讲堂教育方针，方针依据教材、课时、班级学情正确定位，我依据讲堂展开恰当地调整预设方针和生成新的方针。讲堂发问面向整体学生，留心引发学生学数学的爱好，讲堂上讲练结合，安置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的.担负。师生人物：学生是讲堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，讲堂中我正确地定位自己的人物，并尽力促进学生构成正确的人物感。

三、恪守纪律方面

自己严厉恪守校园的各项规章原则，不迟到、不早退、有事自觉请假。在作业中，敬重领导、联合搭档，能正确处理好与领导搭档之间的联络。对人真挚、酷爱学生、人际联络调和调和，处处以一名优异教师的要求来标准自己的言行，活跃参与校本训练，毫不懈怠地培育自己的归纳本质和才干。

四、作业成果方面

跟着新课程变革对教师事务才干要求的前进，自己在教育之余，还挤时间自学教育教育理论，掌握了更多媒体课件制造的办法。经过尽力，我所带的班级整体面貌有了很大的改变，学生作用也有所前进。在搞好作业的一同，我还不忘与同志们搞好联合，敬重领导及搭档，真挚的对待每一位同志。

在这一年的作业中，我得到了校园领导的认可，往后，我必定在校领导及整体同志们的协助下，严厉要求自己加强学习，前进作业才干，使自己的思维和作业都能更上一个台阶！

教师年终查核总结篇6

一年来，自己在小学教师作业中酷爱教育作业，思维规矩，风格正派，恪守领导的作业安排，就事细心担任。以下是我这一学年的作业总结。

在作业中，能充沛调集学生的学习用心性，激起学生的学习心情，合理运用教育手法，以学生为主体，教师作主导，以探求的办法创设教育情境，开辟学生思维，民挥学生的想象力，切实地向讲堂四十分钟要质量。开学初，能很快要安排好班委会，选出班级主干，尽力培育班级主干。用心协作教师抓好班风学风建造，树立优秀的班大众，构成杰出的班风学风。

在教育作业中，做到细心备课，细心批改作业，作业格局整齐、标准，并养成杰出的学习习气。对单个的差生，能尽心教导，常常面批作业，找出常识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己常常使用课余时间，落班教导学生，有针对性地拟定帮教方案，有意图有方案地做好后进生的转化作业。

在讲堂上，选用多发问，多查看，及时引导，及时反应的办法，尽力前进后进生的文明根底常识。一同，在班级中展开互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生规矩思维，互相学习，互想促进，构成你追我赶的杰出学习气氛。

平常，自己还留心“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面透过尖子生教导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢作用。学期初，我拟定了帮教方案，展开“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定时查看，发现有前进的同学，及时表彰，奖赏。这样，就充沛调集了学生的学习用心性，掀起学习热潮。

在作业之余，自己还尽力研讨教材，剖析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结阅历，不断的充沛自己的教育水平缓班级办理水平。

透过一年来的教育，在班级中，学生的学习习尚构成了，安排纪律性变好了，作业能依时完结，劳作用心肯干，诚笃有礼，协作互学，使学生得到了全面的展开。 

教师年终查核总结篇7

一年来，自己酷爱教育作业，坚持党的教育方针政策，在作业中细心执行，恪守校园安排，坚持从小事做起，不说废话，不搞办法，细心做好自己的作业，以实践举动执行党员示范岗要求。

在教育中，自己要点从备课、上课、作业三个环节来搞好教育作业。所任教班级的学生遍及根底差，学习习气也欠好，教育的安排就比较困难，教育的有用性也欠好，怎样有用的安排教育，前进教育功率就成为我这一年作业的方针。在备课中和备课组一同尽力，研讨教育内容、教育办法，上好每一堂课，特别是讲堂反应环节，每个习题我都细心的挑选，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收成。针对学生解计算题才干差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的遍及问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的杰出习气，培育学生学习爱好。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和教导。经过不断的尽力，学生在学习心情和作用上都有显着的前进。

在这一年中，我不时处处以一名人民教师的标准严厉要求自己，以立异教育方针为辅导，以教好学生，让学生全面展开为己任，踏踏实实，脚踏实地。为使往后更好地展开作业，总结阅历，吸取教训，先将自己在这一年来的思维作业体现总结如下。

一、思维上

一年来，我不时处处不忘加强思维政治学习。严厉要求自己，处处做同志们的榜样，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热心投入到作业之中。

二、作业上

一年来，我恪守校园领导的分配，细心完结校园交给的各项作业使命。在教育中，我虚心向老教师讨教，细心研讨新大纲、吃透教材，活跃开辟教育思路，把一些先进的教育理论、科学的教育办法及先进现代教育手法灵敏运用于讲堂教育中，尽力培育学生的协作沟通、自主探求、勇于立异等才干。别的，自己在搞好教育作业的一同，还很重视教育阅历的堆集。宣布教育论文1篇。

在搞好作业的一同，我还不忘与同志们搞好联合，敬重领导及搭档，真挚的对待每一位同志。

在这一年的作业中，我得到了校园领导，教师们及学生们的好评。但是，查看起来，所存在的缺陷缺陷也是不少的，还需往后尽力改正。首要缺陷还有以下几个方面：一是理论常识的学习仍是短缺，还存在有懒散思维;二是作业尽管很尽力，但是个人才干还有待前进，学生作用前进不是很快。

往后，我必定在校领导及整体同志们的协助下，加强学习，前进作业才干，使自己的思维和作业都能更上一个台阶!

教师年终查核总结篇8

转眼间，本学期的教育作业现已圆满完毕。一个学期以来，有辛苦，也有甜美的收成。我全身心肠投入到作业中，在作业中不断实践、总结、更新，尽力做到。孩子们的才干都有了不同程度的前进，我和孩子们的爱情也越来越深。看到孩子们夸姣的笑脸，我感到无比夸姣。以下是我这一学年作业的总结：

一、政治思维方面

细心学习《新大纲》的辅导思维，并在教育教育活动中遵循执行。活跃参与园区安排的各项政治、专业学习，细心做好笔记，会后总结学习阅历，尽力前进政治思维水平缓事务本质。在作业中，我联合同志，酷爱集体，恪守分配，对班级作业细心担任，在作业中力求求真、务实、立异。以活跃热心的心情完结领导安排的各项作业。活跃要求前进。贡献、耐性、爱、公正缓对每个孩子的尊重。

二、教育教育

从本班孩子们的实践状况动身，结合园区的作业方案，我细心安排了每周方案活动的内容，精心安排了各个环节的活动。在活动中，让孩子在实践中学习，让孩子真实成为学习的主人。

得全面、调和展开的一同也得到特性的展开。这也是我一向以来坚持的尽力方向。遇到不明白的问题，及时活跃想园长和老教师讨教。

在展开区域活动中，咱们依据幼儿年纪特征、展开需求投进活动材料，依据教育活动开展需求规划了一些与教育活动有关的区域活动材料，做到有方案有意图地投进，并及时增减活动材料。引导幼儿活跃细心参与区域活动，满意幼儿展开的需求。针对幼儿单个差异，爱好、才干投进了不同难度的活动材料。

本学期咱们加强了幼儿阅览、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，安排幼儿前期阅览、识字游戏、操练写数字等活动。使用多种办法前进幼儿学习的活跃性，培育幼儿的学习爱好。

三、惯例作业方面

从日常日子抓起，培育幼儿杰出的日子卫生习气，训练幼儿的身体本质。我严厉恪守幼儿园的卫生原则，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤替换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿杰出的习气。不管在进行活动时或是歇息时，我都亲近留心幼儿的身体状况，常常查看幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。别的，我经过晨间说话、小故事进行有意图、有针对的教育，培育幼儿联合友爱、诚笃英勇、知错就改、酷爱劳作、乐于助人等杰出的质量。一个学期以来，孩子们都具有杰出的学习习气、卫生习气、身体本质逐渐上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全认识，增进幼儿的安全常识。在日常日子中，时间提示幼儿留心安全，常常查看班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时铲除。每次出外活动前，先调查四周围的环境是否存在一些安全隐患，假如有便及时铲除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长作业方面

一个学期以来，我与家长们共处得很愉快，作业得到了家长们的一同认可和表彰。平常，常常经过面谈的办法来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的体现状况，一同寻找出教育幼儿的办法，细心倾听家长们的定见和观点。其次。准时替换家乡联络栏。给家长们供给的幼教咨讯。班上的各项活动需求家长支撑时，家长们都给予了的支撑。

六、作业中的缺乏

我还应加强事务研讨，及时反思，随时总结，不断改善作业中的缺乏。并合理安排作业时间及作业内容，在作业中勤考虑，尽力做到事半功倍的作用。在单个幼儿教育问题上未能做到，班上仍有单个幼儿仍需有待前进，在来年的作业中，这些都是我的尽力方向，我将尽力向先进教师学习，争夺使我的作业更上一层楼。

教师年终查核总结篇9

转眼间，繁忙的一年又转瞬即逝了。x年来，我活跃实践着，以“乐于贡献、为人师表、赋有爱心”作为自己的举动原则，催促着自己的作业。以下是我的：

一、德方面

教师是“人类魂灵的工程师”，因而教师有必要抓好两项作业即教好书、育好人。要育好人绝非一件简略的作业，教师首要要做好榜样即为人师表。在日子中，我扮演着多重身份：做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心思医生，重视学生的生长，从不体罚或变相体罚学生，不凌辱学生品格。讲堂上，我时间留心标准自己的教育行为，在作业本上设立了“x栏”鼓舞学生给我提定见，并细心答复学生提出的每一个问题。课后，我常常走进教室、宿舍，与学生一同参与课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受波折时，适时地给予学生鼓舞，与学生一同共享自己的生长，以自己的人生阅历去感染、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的根本责任之一，为了前进自己的理论修养水平，增强教师品格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的教师们“取经”、沟通。在教育进程中，我把每一节课都作为公开课去预备，首要精读教材，掌握教育重难点，再查阅材料，把每份教案都当作一项工程去规划，做到用活教材、逾越教材，将教材内容回归于学生的日子实践，精选学生感爱好的教育资料来整合教育内容，让每一节课都情味盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教育方针。

三、勤方面

本学期，在教育方面，我担任了x年级x个班的教育作业以及初x年级x个班的双语教育作业。此外，还担任每周x的值班作业、周日的“假期新视野”作业、见习班主任作业、“校园之声”广播台的辅导作业，每一项作业对我来说，都是一个应战，都是一个自我训练的时机。因而，我脚踏实地地对待自己的作业，准时、按质的完结每一项作业。在这些作业中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有，不断改善，前进作业功率。

四、绩方面

1.在教育方面：开了x次公开课，得到了教研组内其他教师的一同认可。期中考试，我所带的班级，整体来说，作用较好。

2.教研方面：本学期共写了x篇教育教育，其中有x篇在杂志或丛书上宣布。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教育作业中，我依然有许多的缺乏之处，如在作业中会发生“慵懒”思维，本身的常识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的阅历的还缺乏，在往后的作业中，我会“多学习、多着手、多考虑、多总结、多反思”，以期更大的前进。

教师年终查核总结篇10

一学期，在忙繁忙碌中就要完毕了，下面我就本年度的教育教育作业向咱们做一个体系、扼要的报告：

首要，本着为学生毕生展开服务，为学生健康生长担任的心情，作为一名教师，一名语文教师，特别是一名做班主任的语文教师，我一向坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，留心用自己的品格魅力感染学生，到达“润物无声”的作用，作业心情规矩，凡事细心担任，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要坚持一颗平常心，如打篮球，我让他们活跃参与，但必定要留心奥林匹克的精力，友谊榜首，达观活跃，多看日子中特别是学生夸姣的一面，常常是面带笑脸，所以学生总说：“教师你的笑脸很阳光。”让学生因尊重我的人而乐意学习。

依据学生的生理发育和心思发育特征，我坚持公正公正，当众表彰、批判学生，都能掌握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生往来中留心思解和尊重。

其次，在教育作业中，我使用业余时间不断前进自己的事务水平，由于深圳盛行一句话，前几年是“今日作业不尽力，明日尽力找作业”，而现在是“不是你不行好，而是有人比你更好”。教材教法，不断更新，学生在各种媒体潜移默化下已不再停留在简略承受的状况，咱们做教师的有必要不断更新自己的观念和教法，才干与时俱进，教育相长，依据校园和学生的实践尽量选用比较新颖的教法，让学生由于赏识、喜欢我的课而从而喜欢我的人，由于亲其师，信其道。古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的爸爸妈妈，读书时与到一位好教师，将来有一个好的伴侣。我不是最好的，但我时间在尽力。

备、教、改三个环节严密相连，特别是作文详批详改，周记留心和学生思维沟通，好学生是夸出来的，我在评语上特别留心用正面鼓励性的言语，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你自豪”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不管校内仍是书城的竞赛中都有杰出的体现，出现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。

第三，由于教育不是一个人的事，需求团队的亲近协作，我因阅历有限，所以常常虚心向老教师讨教，常常在唠嗑中向老教师黄教师、刘教师、冯教师等讨教办理学生的办法，细心上好公开课并活跃向同组其他教师学习，常言到：参考之资，能够攻玉。本年度累计听课__节。

由于刚接手这个班，我和家长的联络十分频频，每个学生均匀电访两次，特别学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联络，争夺把问题处理在萌发状况，获得了绝大部分家长的了解和支撑，开家长会来了__人，许多家长表明把孩子放在我的手里，他们比较定心。

总归，教书育人的作业是烦琐的，需求有耐性，锲而不舍，不怕重复，腿勤、手勤、勤，一学期除了周日，我每天简直都是在神经绷紧的状况中度过的，但因常识，阅历都缺乏，一存在一些疏忽，在往后的作业中，我将自始自终，踏踏实实干事，老老实实做人。