最新高三班主任下学期作业方案5篇

写作业方案实践上便是对咱们自己作业的一次盘点，那么你现在知道方案是怎样姿态了吗？小编在这儿给咱们共享一些最新高三班主任下学期作业方案，希望对咱们能有所帮忙。

最新高三班主任下学期作业方案（篇1）

进入高考倒计时阶段，班主任作业要点是抓班风、学风建造，营建一个杰出的班级学习气氛和环境，点着学生最终冲刺的热心与热情。本学期有必要做好以下几方面的作业：

一、高考气氛的营建。

鼓舞学生面临应战知难而进。培育学生勤勉奋斗的意志品质；培育学生耐得住孤寂、抵制住引诱的心态。使学生了解只需有决心，再加上吃苦尽力的学习，朝着自己的方针展开奋力奋斗就必定可以成功。

1.举办家长会。运用全部可以运用的力气，同心迎战。

2、举办百日冲刺发誓主题班会，安置最终100天的温习要求。

3、经过主题班会、讲座，让学生了解和知道高考局势和动态，

4、将“抓两端，带中心”进行到底。

5、经过主题班会和高考抱负的规划，激起学生对抱负寻求的愿望和缩短与高校的间隔。

二、做好服务。

1、催促学生做好方案，合理组织学习时刻，恰当参加体育活动。

2、亲近注重学生思维意向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心思教导教师，让心思教导教师对学生进行心思教导，使学生到达心思健康的水平。

3、针对学生每一次月考效果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比较，找间隔、找原因、以求得鄙人一次考试中完结打破。

4、关怀学生身体状况。

5、勤抓常管多催促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要注重后进生。

7、多陪他们，做“板凳班主任”以供给更好的服务。

三、发挥团队优势，齐抓共管

常常与本班科任教师坚持联络，担任调和本班科任教师之间的相互联络，调整各项教育教育办法。了解本班学生各科学习状况，调和各科作业负担以及课内外呈现的问题，必要时举办本班科任教师会，一起研讨，设法处理。

四、加强与家长的交流与交流

举办家长会，经过电话短信等各种途径同家长坚持常常联络，交流校园教育和家长教育，发挥家长在学生教育中的效果。并做好家长的思维疏通作业。

五、日常作业

1、开好每周班会，加强学生教育。

2、概括本质点评。

3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考作业。

4、做好学生高考体检作业。

5、加强与家长联络。

6、协作各课任教师作业。

7、高考动态信息发布。

8、考试技巧与战略教导。

9、及时了解学生思维动态。

10、高考报名作业。

11、收拾好学生的各项档案资料。

12、加强学生考前心思教导。

13、高考前准备作业。

14、填写自愿教导，填好自愿（二个阶段）。

最新高三班主任下学期作业方案（篇2）

高考物理一般要经过三轮温习，每一轮温习意图各有偏重。现阶段高三就要进行第一轮温习，这一轮温习是以章、节为单元进行单元温习。在这一阶段里，要把握根本概念、根本规则和根本解题办法与技巧，要全面阅览教材，完全打扫常识结构中了解上的妨碍。要注重对物理状况、物理情形、物理进程的剖析，前进阅览了解才干和剖析问题的才干。

夯实根底常识、留心骨干常识

虽然近几年来教材在变，纲要在变，高考也在变，但根本概念、根本规则和根本思路不会变，它们是高考物理考察的首要内容和要点内容，而骨干常识又是物理常识体系中的最重要的常识，学好骨干常识是学好物理的要害，是前进才干的根底。在备考温习中，不只需求记住这些常识的内容，并且还要加强了解，娴熟运用，既要“知其然”，又要“知其所以然”。要立足于本学科常识，把握好要求把握的常识点的内在和外延，清晰常识点之间的内在联络，构成体系的常识网络。新课程常识使用性较强，与本质教育的教改方针愈加挨近，简略成为出题点。

注重学科思维办法的把握

学习物理的意图，便是要在把握常识的一起，领会其间的科学办法，培育独立思考和细心审题的习气和才干。为什么感到物理课听起来简略，做起来难。问题就在于没有把握物理学科科学的研讨办法，而是死套公式。为此，在物理温习进程中要适时地、有机地将科学办法如：抱负化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、概括法、假设法、扫除法、对称法、极点思维法、等效法、类比和搬迁法等进行概括、总结，使之有利于消化吸收，领会其精华，然后前进解题才干和解题技巧。

研讨题型，分类归档，留心解题办法和技巧的练习和概括

高考把才干考察放在首位，就有必要对常识点考察的才干要求上不断立异改动。许多试题对同一常识点的考察，有时是考察了解才干，有时却考察推理才干或剖析概括才干，或以新颖的情形或新的设问视点考察同一常识点的，这就要求咱们应站在科学的、有用的视点上，研讨考试，剖析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的练习，前进以不变应万变的才干。用立异题进行练习,以求真懂,战胜思维定势。学会解传统的根本题,以根底题练习或提炼办法,培育正确的解题习气(一般程序:文字→情形→模型→进程特征→规则→方程→数学解→物理判别)。要养成自动参加，活跃思考的'杰出学习习气。前进从原始标题中搜集信息、处理信息，树立起与标题相敌对的物理模型的才干。充分运用好高中物理讲义中不少联络实践的好题，例如流体的阻力与物体速度的联络、示波器中的电偏转、磁悬浮列车等。(07上海物理卷最终一题最终一问磁场运动问题便是从磁悬浮列车中演化来的)这些都是联络实践的模范，加强了解、稳固常识、培育才干。

切实加强试验温习，前进试验变通才干

跟着高考的变革，出题已由常识立意逐渐转向才干立意，联络实践、试验的标题越来越多。一起近几年高考物理有力地冲击了照猫画虎式的教育形式，它给咱们的启示是：

首要，要愈加注重讲义中的试验，高考的试验题都是以规则试验中的原理、办法和器件为根底编写出来的。

其次，咱们也应该知道到，讲义中的试验仅仅是为咱们供给了一套可行的试验规划方案和操作规程，但它决不是仅有可行的，也不必定是最佳试验方案。咱们应该侧重从中领会物理试验的规划思维、所运用的科学办法、标准的操作程序及合理的试验进程。应从实践动身生合理的变通和斗胆的改善，经过改动试验意图和要求、试验操控的条件、试验仪器等办法，要着手去做，以培育运用试验思维办法、规划新的物理试验的才干。例如07上海物理试卷中第18题，对“气体温度计的读数和批改”。试题不难，但拿全6分很不简略。由此可见，在高三物理试验温习中，要求在娴熟把握根本器件运用的根底上，透彻地了解试验规划思维和试验原理、试验进程、数据处理，以及差错剖析，从而培育其规划简略试验的才干。

加强应试才干的培育

(1)加强审题才干的培育

审题才干是一种概括才干，它包含阅览、了解、剖析、概括等多种才干，也包含郑重其事耐性详尽的情绪等非智力要素，因而，前进审题才干不仅仅考试的需求，也是本质教育的重要组成部分。前进审题才干要留心以下几个方面：①对要害词句的了解;②对隐含条件的发掘;③对搅扰要素的扫除。

(2)留心解题的标准化练习

审题是解题的要害，而解题的落点是书写的标准性，表达的完好性，这是前进高考效果的一种有用途径。高考主观题分值的添加，阐明对思维的科学性，解题的标准化提出了更高的要求。不要为了节省时刻，在解题时只剩下光溜溜的几个公式和效果，题意图剖析、解题的中心进程全无，这样的状况在高考中无疑是要吃大亏的。

(3)留心合理分配答题时刻

试卷难、中、易分数分配约为2：5：3，平常做一份完好的试卷应先易后难，要勇于抛弃，拿到该拿的分数，留心合理分配答题时刻，要留有必定的时刻进行复查。

留心现代信息的搜集和获取

将物理常识与实践日子相联络，特别是与现代高考科技的联络，是高考的必然趋势和热门。这也是物理学科的特色。一方面，要博学多才，特别是科技类书籍，不断地获取新的信息，关怀科技的展开与前进，多留心从各种媒体吸收信息，只需这样，才干做到“用时不恨少”。一起要关怀实践问题，注重今世科学技术的效果和未来科学技术的展开趋势，如有关“嫦娥一号”的信息。可是，首要留心力还应该放在教材上，特别是教材上的那些根本概念、根本理论以及阅览资料，只需牢固地把握了根本概念、根本理论和处理物理问题的根本办法，前进了概括运用才干，任何问题就不可怕了。

总归，高考温习是一个为期9个多月的体系工程，各个阶段甚至各个环节都需求慎密规划，要讲究科学、合理，做到有序、有度、有方。

最新高三班主任下学期作业方案（篇3）

一、营建高考气氛

鼓舞学生面临应战知难而进。培育学生勤勉奋斗的意志品质;培育学生耐得住孤寂、抵制住引诱的心态。使学生了解只需有决心，再加上吃苦尽力的学习，朝着自己的方针展开奋力奋斗就必定可以成功。

1、开学初，举办“收心、备考”主题班会，及时把学生的心从寒假中的懈怠、懒散的状况收到校园、教室学习中来。

2、举办高考冲刺主题班会，提出最终九十多天的温习要求。

3、经过主题班会，让学生了解和知道高考局势和动态。

4、将“个性化教导”作业进行到底。

5、经过主题班会和高考抱负的规划，激起学生对抱负寻求的愿望和缩短与高校的间隔。

二、做好服务，加强办理

1、催促学生做好方案，合理组织学习时刻，恰当参加体育活动。

2、亲近注重学生思维意向。联合科任教师及家长，亲近注重学生思维意向，及时和学生进行思维交流，对学生进行心思引导，使学生到达心思健康的状况。

3、针对学生每一次周考、月考效果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比较，找间隔、找原因、以求得鄙人一次考试中完结打破。

4、关怀学生身体状况，监督学生坚持跑操。

5、强化“入静、入定、入神”自习讲堂要求。

6、一个不能少。越到后期越要注重临界生。

7、多陪他们，做“板凳班主任”以供给更好的服务。

三、注重团队，齐抓共管

常常与本班科任教师坚持联络，担任调和本班科任教师之间的相互联络，调整各项教育教育办法。了解本班学生各科学习状况，调和各科作业负担以及课内外呈现的问题，及时举办班研会，一起研讨，设法处理。

四、加强与家长的交流与交流

经过电话短信等办法同家长坚持常常联络，交流校园教育和家长教育，发挥家长在学生教育中的效果。并做好家长的思维疏通作业。

最新高三班主任下学期作业方案（篇4）

为了更好地完结校园作业方案提出的各项作业任务，前进教育教育质量，进一步树立杰出的班风和学风，构成准规守纪，勤学向上的班团体，特拟定班主任作业方案。

一、教导思维

以关于教育作业的重要讲话为教导，以一心一意为学生服务为，以做一个好教师主旨，加强养成教育，培育学生养成杰出的习气，加强学习办法的教导，为初中阶段的学习日子打好根底。

二、作业方针

1、经过养成教育，让学生赶快习气初中的学习和日子。

2、让学生赶快养成规矩学习情绪，养成杰出的学习习气、思维习气，把握正确的学习办法。

3、与家长协作，赶快拟定一个课外教导的方案，及时发现问题、查漏补缺，让学生的效果前进更有用。

三、作业办法

(一)加强根底道德教育

根底道德教育是教会学生做人的根本准则，是行为标准教育的重要内容。从对自己担任做起，从自我点评做起。坚持以德育人，使用职责感的有关常识，对自己干事的情绪、才干、完结状况进行判别。结合教师节、国庆节、老人节等活动，展开爱别人、爱团体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与职责，树班民、创学风、有抱负、会立异，做一个遵纪守法的好公民。

(二)前进学生的自决心

自决心教育：充分运用班会解说自决心的树立与完结，并结合学生的案例言传身教，使学生清晰：自傲是成功的首要条件，但自傲的根底是自己要有必定的实力，而实力要靠支付和尽力。

意志品质教育：首要从小事做起，让学生从小事中知道自我，点评自我。开学初要求每人拟定学习方案，并要求在日常日子中不管遇到什么困难都要坚持，只需坚持便是胜利，并在期中期末进行总结。

(三)营建活跃向上气氛

依据初一年级学生的年纪特色，尽力营建相等、围结、调和、前进的班级气氛。

(1)拟定班级条约、班规。(2)安置教室环境。如树立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色幼年”、“咱们在这儿生长”等文化背景。(3)让学生参加班级办理，培育学生的组织才干和职责心，使每个学生都有成功的时机和成就感。

(四)选拔和培育好班干部

帮忙班委干部树立威信，鼓舞班委干部斗胆作业，点拨他们作业办法，严格要求班委干部在常识、才干上获得更大前进，在纪律上一马当先，力求从各方面给全班起到模范带头效果，亦即“以点带面”，培育干部联合协作的精力，要可以经过干部这个小团体树立正确、健全的言论，带动整个班团体展开批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和前进心，亦即“以面带面”。

(五)不让一个学生掉队

了解每一位学生，把握学生的思维状况，剖析学生的心思状况，才干从实践动身对学生进行教育，把思维作业做到学生的心田上。因而，全面了解和研讨学生是班主任做好作业，前进学生本质的前提条件。

以鼓舞为主，发现学生身上的闪光点，及时鼓舞，帮忙他们战胜缺少，不让一个学生掉队。

最新高三班主任下学期作业方案（篇5）

本学年度，自己担任七年级33班的班主任，我将从本班学生的实践状况动身做好班级办理作业。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，重生27人。经过开学至今这几天的调查我发现，我发现重生傍边单个学生纪律观念差，行为习气有些松懈。依据班级的状况，本学期我的作业方案如下：

一、培育杰出的班风

提出班级的整体奋斗方针，以班训为指针，使同学们振奋精力，一起为班级的未来尽力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班团体的凝聚力。培育学生的“主人翁”认识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日惯例，抓好自习课纪律，前进讲堂功率。运用班会等课余时刻，对学生进行行为习气的养成教育。作为班主任，自己要做到早上早到教室、平常多去教室，及时纠正学生的不良习气，赶快养成杰出的行为标准，逐渐构成守纪、前进、勤勉的班风。

二、选拔、培育班干部

担任班主任后，首要留心选拔培育班级的活跃分子，物色班干部，组成暂时班委，让学生开始学习自己办理自己。

首要，帮忙班委树立威信;

其次，鼓舞班委斗胆作业，点拨他们作业办法;

第三，严格要求班干部在常识、才干上获得更大前进，在纪律上一马当先，力求从各方面给全班起到模范带头效果;

第四，培育班干部联合协作的精力，要可以经过班干部这个小团体树立正确、健全的言论，带动整个班团体展开批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和前进心。

三、做好单个学生的教育作业

在组织学生展开团体活动的一起，留心对学生进行单个教育作业。关于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性情孤僻，或是调皮捣蛋。做好这些特别学生的教育作业。具体做法如下：

关于单个学生的教育，坚持正确的情绪，做到思维上不轻视，感情上不讨厌，情绪上不粗犷。对后进生要一分为二，长于发现后进生身上的活跃要素，特别是要留心培育后进生的自尊心和自决心，做到动之以情，晓之以理。

对单个学生的教育作业要对症下药，教育单个生首要要找出单个生特别在什么地方，有的学生学习效果不抱负，有很强的自卑感，构成性情孤僻，不好群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级日子对他来说很不满意，在缺少正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总归，对单个学生要区别对待，对症下药，对症下药。定时与学生谈心交流，<莲山——课件>了解学生的思维动态，及时引导处理学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：不时处处都得讲、不时处处都得做。假如发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题危险操控在萌发状况，把影响和丢失降到最低点。特别使学生校外安全和校内休息时刻的安全，有必要，确保安全作业满有把握。

五、校园教育与家长教育相结合

平常，把学生在校的各方面的体现反馈给家长，及时与家长交流，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮忙鼓舞或帮忙学生，作好学生的思维作业，一起，向家长了解学生在家的体现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的体现，开好家长会，针对学生的现状，与家长一起讨论处理问题的办法，并对下一步作业做好组织，赶快构成家长、教师、学生三位一体的教育形式。

方案仅仅一个希望，一个方针。自己将在本学年中，在不断向老班主任学习的一起，加强班主任作业的理论学习，尽力抓好各项惯例作业，从校园的日常检查作业做起，帮忙任课教师，活跃发明杰出的班风和学风，争夺七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班团体。