关于学期个人作业方案7篇
时间过得飞快,又将迎来新的作业,新的应战,该好好方案一下接下来的作业了!关于学期个人作业方案要怎样写呢?下面小编给咱们带来关于学期个人作业方案,期望咱们可以喜爱。
关于学期个人作业方案精选篇1
一、教育内容
教导思维:
活跃施行新课改,全面推动本质教育,以“学会关怀”为主线,以教育学生树立正确的情感、心情、价值观为要点,进一步进步学生的归纳本质。
坚持以人为本、调和展开的准则,充沛发挥学生的主体效果,在班级中发起民主相等、联合协作、活跃进取的精力,进一步加强班级的学习习尚精力建造,增强班级学习活跃性。
以心思健康教育为要点,充沛调集学生学习思维品德的活跃性,培育学生学习思维品德课的爱好。
教材分析:
本教材共有五个单元:榜首单元在公共日子中;第二单元进步自我,习气社会;第三单元过有挑选的日子;第四单元诚信为本;第五单元遵法护法,健康生长;它们以学生生长中逐渐拓宽的日子的根底,对学生养成杰出的心思本质、道德品质、法令本质及人文本质打下根底。
二、教育政策
1、教导学生树立正确的情感、心情、价值观,培育学生的自学才能,思维才能和分析归纳才能。
2、培育学生自主、协作、探求的学习办法,以及归纳性学习创设使学生自动参加,乐于探求,交流与协作的学习情形,从中激起学生进行评论,多视点的去思考问题。
3、培育学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,用必定的理论高度去审视天然,人类和社会的展开。
三、学情分析
七年级学生一般都在13、14岁左右,正处于心思“断乳期”,半老练状况。首要体现学习自傲心、往来才能和心情操控等方面缺少。
心思特征:
①半儿童、半成人,由少年向青年初期展开过渡的发育特征。
②生动好动,猎奇心盛的特征。
③情感显露、心情易变,待人热心,巴望师生关怀、维护双向反响的特征。④自负心、荣誉感、体现愿望敏捷增强的特征。
⑤独立意向,成人感敏捷增强的特征。
⑥性知道由奥秘猎奇向想往倾慕方向展开的特征。
思维特征:
①单纯天真,易受成人或周围环境影响的特征。
②往来才能与爱好敏捷增强,喜爱与同龄人结交的思维与心思特征。 ③在新环境中,具有渴求进步的思维特征。
④社会性知道逐渐增强巴望参加各种活动,但思维办法单纯片面,缺少自我束缚和操控能的特征。
思维特征:
七年级学生思维特征仍以直观性,形象性思维为主。
自己所任七年级学生,根底纷歧,距离较大,上学期成果不行抱负,纪律性
或许不行强,但思维质朴,进取心强。本学期重在使整体同学都能清晰学习意图,规矩学习心情,构成杰出的学习习尚;充沛调集学生学习思维品德的活跃性,培育学生学习思维品德的爱好,逐渐构成学生杰出的学习习尚。懂得自负自爱,学会自立自强!
四、教育办法
1、细心研讨教材,备好,上好每一节课,向讲堂要质量。
2、做好学生学法教导以及作业阅览、单元测试及讲评作业。
3、厚实做好新课改布景下有用教育的施行,注重学生主体效果的发挥,自觉学习,自动学习,活跃探求等方面活跃性的调集。
4、充沛运用新课程理念,加强对学生归纳才能的培育,注重教育的进程和办法、常识和才能、情感心情和价值观的三维政策的履行。在教育进程中培育学生的立异精力与实践才能,构成契合时代精力的价值观。
5、注重教育办法、教育手法的多样化和现代化,活跃运用多媒体等进行辅佐教育。激起学生的学习爱好,培育学生的学习情味,乐于并长于终身学习的进程,一同抓好学生吃苦精力的培育。
6、课后多加强学生的要点常识的操练,以常见题型为主延伸操练。
五、教育进度组织
1、榜首至第十七周:完结全书教育使命,完结作业并讲评,七年级每课进行一次检验并分析试卷。期中和期末考试协作校园组织进行。
2、第十八至第二十一周:以《思维品德课程规范》为依据,进行榜首轮温习。要求完结每一课的根底习题操练,并进行一些归纳性检验。
关于学期个人作业方案精选篇2
一、教导思维
以全面进步教育质量为中心,以进步讲堂教育功率为要点,以进步师资整体本质为中心,以强化教育进程的精细化办理为打破口,促进全校教师专业化展开,细心履行教育局规范办学行为会议精力,实在做好减负增效作业,注重讲堂教育功率,尽力促进教育质量的进步;展开厚实有用的校本教研活动,尽力创设杰出的教育环境。
二、首要使命政策:
1、狠抓教育惯例,强化教育进程办理。抓好备课、上课环节,进步讲堂功率,向四十分钟要质量;力求我校教育质量迈上新台阶。
2、教导教师活跃总结教法,留意捕捉新思维、新观念,发现新教法。活跃编撰教育论文。
3、狠抓教师自我操练,加强学习,不断进步教师的事务本质和教育才能。
4、加大毕业班教育的办理力度,保证毕业班各门学科成果的进步。
5、结合校园的实际状况,做好新旧教材在教法、学法上的教导作业,赶快转变观念,习气新课程变革的需求。
三、 采用的办法办法:
(一)加强学习,增强知道
1、组织教师重新学习和研讨《根底教育课程大纲》、省“五严”、市“六严”规矩、各学科课程规范、教材内容、全面了解和精确把握课程的内在和教材的特征,从理论与实践的不同层面活跃探求,不断推动,增强课程知道和施行水平。
2、组织教师阅览教育专著、名著,构成酷爱读书的团体,营建酷爱读书的气氛。让教师经过阅览,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,进步作业档次,沉淀文明本质。
(二)履行惯例,促进展开
教育惯例是学科的法规,教育质量是校园的生命线,抓好教育惯例是进步教育质量,施行本质教育的保证。
1、抓好学科惯例作业。全校教师要学好并用好《连云港市中小学教育惯例办理要求》。要在实践的进程中,不断总结反思,查找缺少,力求在原有惯例的根底上有所立异,有所进步。本学期,校园仍坚持月查准则,每月校园将组织教育办理人员及时了解教育的实际状况,总结推行好的经历与做法,对教师的备课、上课、作业修改等状况进行专项查看,对在履行惯例进程中存在的问题及时寻求处理的办法,以促进整体教师一同进步。
2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的条件。校园要求每位教师细心备课,加强伙伴协作,充沛发挥团队力气,进步备课质量。讲堂教育要真实树立学生的主体位置,面向整体学生,活跃创设民主、调和的教育气氛,促进学生自动参加、乐于探求。
3、优化教育办理,规范教育秩序。严厉履行上级教育主管部门公布的课程方案,不随意增减,保证各门课程开足开全开好。校园坚持每日巡视准则,加大对教师履行教育惯例的查看,严厉教师的备课、上课、教导、作业安置与修改、教育质量检测和点评等各个教育环节的规范化办理。
4、以校园为单位,展开一次教案、作业展评,展评时,校园的领导和评委要高度注重,细心评选出好的和差的教案与作业,并揭露指出优缺点。以便推动往后作业。
(三)抓实教育,进步质量
校园和教师要牢固树立教育作业的中心位置,把进步教育教育质量摆在校园整体作业的杰出位置。
1、优化讲堂教育规划。要求整体教师根绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将小班化的教育理念运用到教育规划傍边。讲堂上,让学生能环绕教育政策进行自学、探求、实践等学习活动。校园还将组织教师针对怎么进行小班化教育进行团体研讨。团体研讨要在教师个人充沛解读教材的根底上施行,每次活动有中心讲话,之后咱们就政策的拟定,流程的规划等方面进行广泛而深化的研讨,这样,既发挥了团体的才智也显示了教师的特性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证联系,为讲堂教育师生展开留有空间。
2、进一步抓实讲堂教育。
(1)讲堂教育中要严厉依据“建构式生态讲堂”要求组织教育,以学促教,以学定教,挑选教育法,体现新理念、新精力,杰出要点,打破难点,注重实效,坚决根绝高耗低效的行为,根绝讲堂讲不清,课外加班加点现象的产生,做到堂堂清、课课清,打造高效讲堂。
(2)展现“观摩课”。校园骨干教师要充沛发挥学科教育的引领效果,守时在校园上好观摩课,供教师学习和学习。
3、实在减轻课业负担。一是严厉操控学生作业量,要求讲堂作业一般不留到课外做,应当堂完结。教师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的办理,禁止教师滥发各种温习材料,用好教辅用书,实在减轻学生过重的课业负担和经济负担。安置作业适量,及时修改、细心修改、及时让学生修订。操练的规划,要注重办法的多样性,敞开性;二是严厉操控并削减讲堂上教师解说的时间,让学生在自主的学习活动中养成活跃思维、独立作业、自动探求的好习气。
4、举行五光十色的教育活动,以活动促成效、以活动提水平。
各项教育教育活动是校园教育作业的底子,也是详细体现,依据上级有关部门的要求,结合校园作业组织,实在安置并履行好各项活动。首要狠抓教育主阵地,展开讲堂教育质量进步月活动。其次深化履行学科专项教育活动,进步学生本质,如做好语文写字,数学口算,英语手抄报等活动推动作业。第三推动校园当地课程施行活动。加强课程资源的开发,对开发规划的活动方案,要可以经得起琢磨和时间检测,有精品知道。各班确认主题内容,如剪纸、折纸、豆贴画、贝壳粘贴、织造、布贴画等,当地课程教导教师要规矩思维,尽自己最大的尽力上好这门课。
5、全面推动本质教育。校园以全面推动本质教育为政策,展开书法、舞蹈、布贴画活动,采用定地址、定方案、定内容、定人员,定办法,必定实效。任课教师要转变观念,加强学习,细心上好每一节课,细心教导每一次活动,细心组织好每一项竞赛。
6、早抓毕业班的教育作业。咱们要细心研讨当时毕业班局势,正确点评现存的教育状况,纠正教育作业中的误差,加大办理力度,进步毕业班教育质量。
关于学期个人作业方案精选篇3
依据校园的作业组织,本学期我首要担任七年级的信息技能教育作业,为更好地完结自己的作业,现拟定本学期作业方案如下。
一、政治思维
细心学习党的路线、政策和政策,活跃关怀国家大事,进步自己的思维政治觉悟。活跃参加校园组织的各种学习操练,尽力进步自己的事务水平。酷爱教师作业,严厉要求自己,做到以身作则、为人师表。
二、个人作业
1、教育教育方面:
教导思维:依据中小学信息技能课程纲教导,清晰七年级上册信息技能课程的使命,培育学生对信息技能的爱好和知道,使学生构成杰出的信息技能本质,为他们习气现代信息社会的学习和日子打下必要的根底。
依据学生实际状况拟定科学合理的教育方案,按校园要求坚持提早两周备课,尽力做到备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备上机等,做到精心备课,细心上好每一节课;课后及时细心反思教育中的得与失;在教育中做到用爱心、耐性、恒心去对待每个学生,争夺教育好每一位学生,尽力去做一个深受学生尊重和信赖的好教师。
2、计算机教室办理方面:每节课前查看机器中有无“不可用机器”,做好上机备课;及时做好机房内计算机的维护;守时对机房卫生进行打扫。
3、按校园要求活跃开设校本课程,高规范上好每一节校本课程课。
4、在校园每次大型考试后活跃、细心、高效地做好相关的成果分析作业。
5、活跃、自动、细心做好校园、年级等组织的其它全部作业。
三、个人学习
活跃参加校园组织的各项操练、学习;活跃参加校表里各种教研活动,活跃听课,彼此学习,尽力进步自己的教育教育水平;往常做到多读书、多学习,不断充沛自我,进步本身本质和事务水平;加强编程方面的学习,为学生开设爱好编程课做好预备;加强所教育科专业常识的学习,及时把握本学科教育展开的动态和趋势。
四、作业纪律
在作业中我将自觉恪守校园的各项规章准则,以师德规范严厉要求自己,做到不迟到,不早退,有事自动请假,遇事做到先公后私,准时完结领导交给的各项使命。
在新的学期中,我将高规范严厉要求自己,尽力进步自己,信赖在我不懈地尽力下必定会使本学期的作业画上一个满意的句号。
关于学期个人作业方案精选篇4
转眼间,我已从托班带到大班,我会自始自终的以丰满的精力状况投入到每日作业中,兢兢业业,不计报答的体现本身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在作业中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教育作业,促进幼儿身心各方面的健康展开,依据幼儿园作业方案,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面展开作业:
一、教育观念的立异
新时代的教师更要学会立异,教师只需不断地改善自己的作业,不断地测验新的教育办法和教育风格,可以企图从不同的视点去发现问题,处理问题。不断维护和培育学生的猎奇心、求知欲,维护学生的探求精力、立异思维,为孩子们供给更宽广的自主探求空间。
1、品德教育方面
继续加强幼儿的惯例培育。经过晨间说话、离班前说话等,向幼儿讲清惯例、要求,并选用多种办法对幼儿进行操练,严厉查看惯例履行状况,逐渐培育幼儿能恪守各项规矩。加强对游戏的教导,在游戏中培育幼儿之间的和睦精力。
2、智育方面
多展开智力游戏,展开幼儿的调查力和思维才能。鼓舞幼儿多调查时节改变及周围人、事、物等。经过调查,使幼儿加深对日常事物的知道。活跃展开共享阅览课题研讨活动,以促进幼儿全面的展开。为幼小联接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教育,促进孩子身心调和展开,为幼儿进入大班打好根底。
二、尽力进步自己的专业本质涵养
1、细心对待作业中的每一件事,尽自己最大的才能完结到最好,这才是教师职责心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习调查幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为心情、学习状况,并进行一些记载,进步本身的调查、记载技能。
2、自动关怀国表里学前教育信息和专业理论。经过多种途径:幼教刊物、多媒体技能、观摩、听讲座等,汲取教育学科的新常识、新技能。
3、学习在作业中发现问题、反思自己的教育,及时记载教育教育中的困难及相关材料的搜集和反思。细心做好日志和摘录笔记,堆集自己一些学习或作业
上的经历。
三、活跃做好家长作业
家长是咱们教育作业的协作人,是教育职责的分管者,是一份名贵的教育资源。咱们用详尽入微的作业心情赢得了家长们的信赖和支撑。咱们还将自始自终地做好如下作业:
1、热心接待家长,不守时地与家长联络,一同洽谈育儿经历。,一同细心搜集家长反应定见,谦虚采用合理主张。2、活跃约请家长参加教育活动及各类大型活动。
3、如遇特殊状况及时向家长报告或坚持电话联络,如有患病未返园的幼儿,坚持电话追寻问好。
4、约请家长活跃参加到教育活动中去,与教师一同参议、策划教育方案。
5、结合各种办法向家长了解幼儿在家的状况,一同向家长反应幼儿在园的日子学习状况,促进幼儿之间及家乡之间的往来与交流。
幼儿园的作业尽管很琐碎,但我深信,只需我尽力,我必定可以超卓地完结使命,并用我浓浓的爱心、耐性和职责心,交换每个家长的定心。
关于学期个人作业方案精选篇5
一、教导思维更新观念,以《大纲》和《规程》为教导,自觉恪守园的规章准则,遵守上级领导组织,做好本职作业,加强政治学习,进步自己思维政治本质,树立杰出的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康展开。
二、作业要点
1、全面了解幼儿教育新动态,思维紧紧跟上现代教育的脚步。细心研讨教材,全面详尽的了解每个幼儿的身心展开状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的展开。
2、在教育中,尊重幼儿,营建相等、调和学习气氛。在课前的教具预备要充沛、内容要丰厚、新颖,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿交融在一同,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。一同还要对幼儿的操作才能进行强化培育,让幼儿学会在游戏中去寻觅问题,并处理问题。在讲堂上运用各种生动形象的直观教具,激起幼儿的爱好。
3、注重学习环境的创设对幼儿的效果。为幼儿创设一间有特征、有意义的教室,是教师、幼儿一同的职责。依据幼儿年纪特征、动态活动特征为幼儿规划各种活动区域,并为孩子们预备了丰厚的材料,让幼儿自主挑选,斗胆运用和创造。让幼儿成为环境主人,用自己的著作和构思去丰厚环境。
4、鼓舞幼儿参加各式各样的活动,比方舞蹈、美术等爱好班,这样不只可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛注重每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自傲自立的明灯,协助幼儿发现自己的优势智能,树立其自傲和对团体的归属感。
5、注重家乡联络。真挚的对待每一位家长,照实的和他们交流对孩子教育方面的观点,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查材料回答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难咱们一同处理。当问题呈现,榜首时间与家长联络,让家长知道教师对问题很注重。本学期,我必定汲取教训、总结经历,争夺从以下几方面取得进步:教育方面,我将细心预备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动方案和总结,多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教育中,多思反,结合自己班幼儿状况施行收效好的教育办法,促进幼儿展开。
关于学期个人作业方案精选篇6
我觉得首要宣扬部的各位成员往常的联络要多一些,有什么萌生的新鲜的主意及时交流一下,部长记载一下,比及展开一些大型活动时可以派上用场。宣扬部的例会,我觉得依据一段时间的需求可以调整时间,假如往常的正午一向要抽出时间去开会的话太费事,最好在12点20到12点40之间进行例会。
宣扬部的作业我自己觉得我便是拿手宣扬,和各个班的班长、宣扬委员进行宣扬,发动班级里的同学们一同参加。宣扬海报或许黑板报,我可以供给版面规划和材料。宣扬部的榜首个主意便是,我觉得结合下个月的12·9歌咏竞赛,是不是可以再展开一次经典个人朗读竞赛,以年级为单位,这样的话可以把12·9歌咏竞赛营建的一种革新的气氛一向延续下去,又恰逢九峰的读书节,正好可以把读经典书本的读后感也结合进去,在全校的范围内制造出杰出的读书气氛。
第二个主意便是,是不是可以在最近可以开端黑板报的评比了,这个学期因为校园没有安置使命,初中部又在二中借用校舍,对黑板报这一块就懈怠了,许多班级都没有展开到。在仅剩的一个月可以展开起来。
第三个主意便是关于播送站了,尽管说是红领巾播送站,可是其实高中部的参加也许多。我自己本身在六年级也参加过,觉得最大的问题便是,都只是播送员自己一个人在读新闻,和校园的日子和同学的互动很少。是不是一段时间请一位非播送站的,在某些方面杰出的同学,在播送室和同学们进行交流,这样播送站的活动就会比较有意思。详细办法仍是需求咱们的主意和评论的。
关于学期个人作业方案精选篇7
新学期开端了,咱们迎来了小班的小朋友,孩子们因为刚开端进入团体日子,对新环境生疏、害怕,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能赶快地习气团体日子和培育他们各方面的杰出习气,使他们能得到全面调和的展开,我想起了咱们的张家港精力“联合协作,负重猛进,自加压力,勇于抢先。”细心地分析一下自己,在往后的作业中,我不时要以省演示的规范来严厉要求自己。
一、思维政治方面
细心学习有关政治文件,坚持正确的思维政治和方向。关怀国家大事,常常和教师们一同讨论学习体会,以便更快的进步自己的政治思维觉悟。
酷爱自己的作业,无论是面临孩子仍是面临家长,一直要坚持浅笑,树立起杰出的教师形象,用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,润泽每一颗童心。对幼儿要天公地道,而且要时间告戒自己,全部要从孩子的视点动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康高兴的生长。时间留意自己的言谈举止,严厉要求自己。
二、教育教育方面
要进步本身的本质涵养,细心学习幼教理论,作到理论教导实践,实践充沛理论,把一些好的教育教育理论办法运用到详细实践中。多读书、多看报,不断充沛自我。要不断进步本身的事务才能,细心研讨教材,精心规划教案、制造教具,充沛运用现代化的设备,细心上好每一节课。
三、做好幼儿一日日子惯例的培育
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐性对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友爱,使他们可以喜爱上幼儿园,赶快的习气新的环境。培育幼儿杰出的行为习气和协作、参加、探求知道,培育幼儿行为规范、日子自理才能、自我维护、日子卫生及养成杰出的学习习气。让幼儿在一日各项活动中养成杰出的行为习气。
1、在体质上,鼓舞幼儿活跃参加锻炼活动,留意依据气候的改变和室表里的温差,随时催促孩子增加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿患病机率,坚持本班出勤率,真实做到让家长定心。
2、抓好孩子的惯例习气,如喝水、饭前便后洗手、说话悄悄、拿放椅子悄悄、看书、玩玩具、礼貌等习气,幼儿每天不必教师再提示,都能自动完结好。
3、教育孩子自己的作业自己做,培育幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,操练收拾自己的着装和床铺,学做一些量力而行的事。
4、日子卫生常识
(1)知道维护视力,看书、绘画要坚持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道维护牙齿的一般卫生常识,用正确的办法刷牙。
(3)知道一些防备蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道气候改变和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)加强幼儿安全知道的培育,不玩风险游戏,不去风险当地,根绝安全职责事故的产生,保证幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理或许遇到的简略风险,培育幼儿的自我维护知道。
四、家长作业
家长作业是幼儿园作业的一个重要组成部分,家乡的协作是搞好班级作业的保证,咱们将亲近家乡联络,一同尽力教育培育孩子。详细作业如下:
1.来园离园的时分,向家长了解幼儿在家体现,反映幼儿在园状况,发现问题及时处理。
2.树立家乡联络栏,每月守时粘贴优异家教文章,跟家长一同参议、交流家教经历。
3.经过举行“亲子活动”“家长敞开日”等活动,丰厚家长的育儿常识,并供给家长交流与共享育儿经历的时机,一同讨论家乡共同的教育。进一步亲近幼儿园及家长与幼儿的联系。
总归,我要处处严厉要求自己,尽力进步自己,为幼儿园尽自己的一分力气,愿咱们的幼儿园会越来越好!