周四教学论坛 | 北京市十一学校、潍坊一中、无锡滨湖教学改革实践分享

高等教育 0

  年代总有先行者。

   每个年代的开展都与教育休戚相关。面临新应战,先行者们正在探究根据学科的课程归纳化教育,杰出学生主体位置,从区域和校园层面深化推动教育教育变革。8月20日,邀请您与他们云端团聚、同享经历! 

北京市十一校园

  教育工作者,总会对十一校园有所等待。

   根据“发明合适每一位学生开展的教育”的育人方针,十一校园早在2012年就完成了安排结构从科层制向扁平化的改变,构建了分层分类特需归纳的校本化课程体系。全校4300多名学生就有4300余张课表,“终身一课表”的背面是每个孩子的挑选与生长。2017年,校园开端挺向教育变革深水区,探究“根据规范的学习”。学习方针、单元使命、量规、脚手架……一个个构建起来的实在情境、适切的学习使命,都体现着教师们对教与学实质的考虑,也承载着学科素质的落地。更重要的是,这让学生实在成为学习的中心,让学习自动而实在的产生。 

山东省潍坊一中

  教育部陈宝生部长在调查潍坊一中时,称这所校园建的好、办的好! 

  本年是山东省新高考变革承受查验的榜首年,潍坊一中的学业体现着实令人眼前一亮,向社会、家长和学生交出了满足答卷。丰盛的教育效果,与校园在归纳变革中安身差异、尊重挑选的理念分不开,更得益于在选课走班、分层教育、育人形式方面的立异探究。经过行政班与教育班并行的全走班形式,校园供给20种选科组合,协助每一个孩子发现和唤醒自己,激起内动力,自傲迎候未来。 

无锡市滨湖区

  在美丽湖畔,做夸姣教育。 

  以“教好书、育好人、服务好全局”为方针,无锡市滨湖区自2019年起,经过10项“砥砺举动”和4项“更始工程”,体系推动教育高质量开展。责任教育阶段,探究课程设置规范性和多样性的立异结合,促进学生全面特性生长;高中阶段,立异变革实践,构建高挑选性课程,保证学生挑选的权力,稳步探究选课走班等课改新形式,敞开滨湖“夸姣教育”新征途。 

爱云校 

  用爱和AI建一所云上的校园,协助每一个孩子成果最好的自己。

   2014年,一群满怀教育抱负的技能人敞开了“教育+互联网”创业之旅,致力于运用云核算、大数据和人工智能技能,为基础教育赋能,打破校园的物理疆界,从头界说教与学,让特性化教育成为可能。六年过去了,爱云校现已服务了全国4万所中学、4500万名师生,在260亿条学生实在的操练数据中构成愈加智能的常识图谱、愈加精准的学业画像。 

  关于每一位教育管理者和教师来说,如安在不断奔涌的变革浪潮和充溢不确定性的社会中,找到开展方向、举动战略和要害经历,都是非常重要的议题。 

  8月20日,爱云校与中国教育报刊社·中教传媒智库联合举行“新课程新教育新实践”教育变革举动论坛。到时,无锡市滨湖区教育局局长潘望洁、北京市十一校园特级教师、课程变革首要负责人之一的闫存林教师、山东省潍坊榜首中学副校长张年勇将为我们共享课程与教育变革新经历。

  与此同时,教育部基础教育课程教材开展中心与爱云校专家,也将共聚云端,从多维视角解读新课程、新教育布景下的新实践。

主办单位

 中国教育报刊社·中教传媒智库 北京爱云校教育科技研究院 

论坛时刻 

8月20日下午14:00-17:00 

论坛议程

  主持人:孙佳北京爱云校教育科技研究院教育开展中心主任

   14:00-14:30“夸姣课程”建造途径的探究 

  潘望洁无锡市滨湖区教育局局长,北京师范大学教育家书院榜首批兼职研究员 

  14:30-15:10根据中心素质的语文课程及语文课 

  闫存林北京市十一校园特级教师

   15:10-15:50新高考归纳变革下的教育安排与点评实践 

  张年勇山东省潍坊榜首中学副校长 

  15:50-16:20精准教育与特性化教育新实践

   陈瑶北京爱云校教育科技研究院精准教育研究中心主任

  16:20-16:40课程交融视角下的责任教育课程变革 

  翟晓磊教育部基础教育课程教材开展中心课程处干部

参会者 

云端公益论坛,欢迎全国基础教育管理者、骨干教师、教研人员,以及职业同仁报名参与。 

报名方法 

扫码即可报名,或许重视【爱云校微信号】点击教育论坛即可报名。

  免责声明:商场有危险,挑选需谨慎!此文仅供参考,不作生意根据。

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