有关输与赢的初中作文

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有关输与赢的初中作文5篇

人生就好比轮回赛,当你暂时输了,并不代表你最终与成功无缘;当你暂时赢了,也没有谁能保证你就是最终的王者。下面是小编给大家整理的有关输与赢的初中作文,欢迎大家查阅。

有关输与赢的初中作文(篇1)

盼望已久的下课铃声响起了。我迫不及待地跑出教室,把书本往桌子上一摊,急急忙忙地穿上护膝,以闪电般的速度冲到操场。为何我这么急这么兴奋?因为我今天要和其他班比赛,而我是一名我们班的足球爱好者,我怎么能不去呢?

到了操场,我看到许多其他班的同学在一起交头接耳,有的同学在操场旁边呐喊加油,那真是热闹极了!当我的知是和三年三班比赛时就准备开始比赛了,刘心言和我说:“你和梁亦通,他们先别上,等下半场在让你全场上。”我暗暗高兴,因为这场足球常常换人,假如先上而表现一不好就可能给换下,有些时候表现对球队不利的时候可能不会再上场(我们的比赛不是正规比赛的规则,换人可以无数个,换下的可以再上),现在我已经没有被换下场的风险。

下半场开始了,我幸福地上了场,本来我应该当守门员,但我突发奇想,不做守门员,做进攻的球员。经过一番争论,刘心言最后还是同意了。虽然我很高兴我可以坐进攻球员,但结果却出乎我所料,因为守门员的技术没有我好而被进球。我觉得自己应该当守门员,因为我进攻不如刘心言,就让他进攻就行了,我的防守强,当守门员,不让对方进球该多好。最后,我们争分夺秒地想进一个球平局,但还是失败了。

比赛结束后,我收拾好书包,垂头丧气地坐在车的座位上,最后我想这次输了就要总结经验,下次继续努力。

有关输与赢的初中作文(篇2)

最近我听到了一件骇人听闻的事情:几个初三的学生打球,比赛十分激烈,所以难免有些冲撞。比赛过后,胜利的一方向败者炫耀着自己的胜利。输球的人可能是心情不好,也可能是被胜者的炫耀到了,顺手拿起自己随身携带的小刀,刺向那个赢球者的背。胜利者的背上多出一道伤疤,而败者也从此走入了生活的阴影。

胜者赢得了什么?败者有失去了什么?一场再平常不过的球赛,为何却会演变出如此悲哀的结局?

对输赢的态度,决定了这个结局的悲哀。

胜利者因为赢得一场胜利而骄傲自大,而失败者因为一次失败而心生妒意。输赢不过只是一个客观的结果,就因为对这个结果太过在意,以至于两者都陷入了阴影。如果,胜利者不对输赢太过在意,面对赢球也只是淡淡一笑;如果,失败者不对结果过于在乎,面对失败也只是表示再战,那么一场普普通通简简单单的球赛就画上了完美的句号。

春秋时期,吴、越两国交战,吴国大败越国,越国全军覆没,损失惨重。可是越王勾践却并未因此丧失东山再起的信心和战胜吴王的勇气。他并没有把这次战争看的过重,而是把这次失败当作另一种生活的开始。也是,他卧薪尝胆十余年,招兵买马,重整军队,治理国家,最终将那个因为一场胜利而得意忘形数十年的吴王打败了

为什么吴王会败?为什么越王勾践能够东山再起?

因为,两者对输赢的态度不一样。前者以为一场输赢就是人生的全部,所以他太过在意这场战争的结果,以至于永久的活在了那场战争的喜悦当中,而最终失败;后者并没有把这次战争看的过重,而是把这次失败当作一场教训,一次成长,所以他吃一暂长一智,终成功。

考试失利,职场败北,每个人都可能经历。但是,只要不太在意输赢,只是将赢看作一个经验,将输看作一次教训,笑对人生,那么,你将是最后的赢家!

有关输与赢的初中作文(篇3)

都说月有阴晴圆缺,同样人生亦有输赢成败。在今天的世界,人口日益增加,随着社会的发展,竞争成了人们日益习惯并且重要的生存方式。我们都渴望着胜利,向往着赢,可人生的追求就只有这一个“赢”字吗?

我想也不全是的。“赢”当然可以是我们追求的目标,给我们以向上的力量,充满斗志和希望。可是在巨大的渴望面前,是否会让我们慢慢地淡忘了自己真正的理想和真正想要的,让我们变得急功近利而不择手段只为了表面的一个“赢”的结果。

有时输比赢更加重要。

任何一个成功的人,都有着输的经历,都有着“输得起”的品质与思想。所谓“输的起”不是在发现自己的失败之后再一味地拼出个结果。那种放不下,最多只算作是积极的反抗输的结果。真正的“输的起”是一种从心理上的服输,真正看到了自己的失败与和别人的差距,承认了自己的无力与渺小。输得起更加地需要勇气与强大的'心理素质,坦白地服输,是一件需要大智慧的事。

二十世纪最伟大的励志成功者拿破仑在他总结的十七条成功 法则中,有一条就是“笑对失败”。___深信,“输”是大自然对人类的严格考验,它借此烧掉心中的杂质,使人类这块“金属”因此变得更加纯净。自古的大圣人孔子,自己承认道自己有诸多不及其弟子的地方,并说,“三人行,必有我师。”承认自己的不足,放低了姿态,之后才能更加地完善自己。

项羽,一个带有浓厚悲壮色彩的英雄。他曾是如此地叱咤风云,轰轰烈烈,可面对输赢,他最终也成了乌江河岸的亡魂。试想,若项羽当初能像刘邦那样地笑对输赢,坦然面对,那么他的结局就不会那么悲惨,可见,“输得起”的人人生更加地成功,他们大度而从容,他们深刻地认识到:是输是赢的结果并不是最重要的,而自己懂得了什么,学到了什么等精神上的收获才是他们所追寻的。

无论输赢成败,我们都不能忽略失败的价值,在当下,我们更要懂得怎样良性竞争。笑对输赢,尊重每一个败有所得。只有这样,人类才会不断地完善,社会才会不断的进步,物质与精神才可以做到两不误。这才是输与赢真正的意义。

有关输与赢的初中作文(篇4)

人生不是一帆风顺的,百战百胜和勇往直前,那只是美好的愿望。对那些永不服输,敢于奋斗和抗争的人,大家经常会伸出大拇指大加赞赏,却极少有人为勇于服输者唱赞歌。

其实,我们的生活是千差万别的,是多姿多彩的,对永不服输,决不能格式化、主观化,在有时候我们要勇于服输。服输需要的是勇气,表明的是理性,显示的是智慧,体现的是精神,因为生活中我们不可能事事处处都是赢家。需要服输的地方并不少,倘若凡事都永不言败,死不服输,最后反而会惨遭失败,彻底输掉自己。我们每个人都各有所长,亦各有所短,当我们选自不当,或无法使自己扬长避短发挥优势时,就应该服输,并停止原来错误的选择。

我们的生活竞争无处不在,并且相当激烈,甚至残酷,如果深知自己不及敌手,却还在那儿一味地硬拼蛮干下去,又有何益呢?这种鸡蛋碰石头的道理想必人人都会明白。我们的生活中并非所有的困难和挫折都可以逾越,并不是所有的机遇和好运都可以把握,当明知败局已定,无力回天时,就应该服输。在现实生活中,我们要既赢得起,也放得下。服输就是不要“不撞南墙不回头”,就是不要认定死理终不悔。

服输就是要善识时务,就是实事求是。服输不是为了低头,而是为了获胜,不是为了赢得一时一地,而是为了赢得长远和全局。勇于服输不去求得无益的竞争,而是急流勇退,避其锋芒,避免无畏的牺牲,这将会使我们转守为攻,以退为进,赢得潜心发展的主动权;将会使我们冷静下来去寻找差距,虚心向对方学习,从而战败为胜。勇于服输,不去做那些吃力不讨好的事情,而是另起炉灶,以此避免精力的大量空耗,及时调整机遇和时间,发挥其优势和潜能,抵达成功的彼岸。该服输时就服输,这是一种人生哲学,是我们在现实生活中的生存之本。

人生有涯,而勇于服输则是成功者的必经之路,它有助于我们在短暂的人生旅途中成为赢家,铸就辉煌。

有关输与赢的初中作文(篇5)

大家还记得上学期那一次把拔河比赛吗?虽然我们输了,但是我却觉得我们就像赢了一样。因为我们不但出了全力,还体现了团队精神。

比赛宣布开始之前,我们个个都充满自信、昂首挺胸地站好自已的岗位,并听从老师的指导。信心十足,一直坚信自已能够打败对手。

比赛正式开始了,我们不分男女,脚靠着脚,出尽全力的使劲拉,大家心里毫无杂念,只是坚信着:“胜利是我们的,我们一定会赢的!”而场外那些未能进入比赛的同学们也没有不开心,转身变为啦啦队,一直大喊:“加油、加油、加油!”仿佛自已也加入了比赛当中,

鼓励着选手、激励着选手、坚信着选手。但是,一切似乎没有我想象的那样美好,对手一直,我们被拉了好远,如同一只被人控制的傀儡,对方一拉,我们就艰巨的向前迈一小步。随着老师一声哨声,我们输了,我们完全被人拉了过去。我们并没有放弃,就像在黑暗之中看见一缕阳光,“刚才我都没有用尽全力。”“绳子太滑了,没有抓紧。”“我都没有听到老师吹哨,他们开始了我都还没反应过来。”…...这时,老师走了过来,脸上没有不悦,还为我们讲解战略:“带回我们干脆喊口号,我们喊‘一二一二’,一就吸气,二就用力!”大家似乎没有把刚刚的事当一回事。看来,我也要加油了!

第二场比赛开始了,我们不止没有减少信心,还增加了几分坚信。我们没有因为刚才输了就气馁,反而以种种的“借口”来安慰自已。大家都把眉头皱紧,一声声震耳欲聋的“一二一二”、一位位坚信胜利属于自已的战友、一双双紧紧拉住麻绳的手,看得出大家都没有放弃。但好快我们又被拉了过去了,这刻,我心头一颤:“难道,我们又输了!”但是经裁判一数人数,才发现对手队多了一个人。所以裁判判我们赢,一比一,大家脸上都充满了笑容。

两场比赛过后,第三场比赛是决定胜负的关键,但是大家都好像显得有一点筋疲力尽,我们也只好“硬碰硬”。尽管我们怎样努力,对手还是拉了我们过去。虽然我们是输了,但是我却没有感到遗憾,反而感到开心,这是因为我知道我们尽了全力,所以尽管我们没有赢,但只需要全队团结,我比赢了比赛还开心。

经过这次拔河比赛,我觉得,无论遇到什么事,只要大家团结一致、相互配合,可能输了比赢还开心!只需要团结,输也能变赢!

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