中秋节安全主题班会(精选15篇)最新
假日是愉快的，但假日里也充溢了危机，不过只需咱们处处当心，留意安全，把握自救、自护的常识，操练自己自护自救的才干，下面小编给咱们带来关于中秋节安全主题班会(精选15篇)，便利咱们学习
中秋节安全主题班会篇1
（一）教育方针：
1、经过一系列的常识性的活动，让学生们建立安全知道，从精力上远离安全风险，加强本身的本质培育。充沛知道安全作业的重要含义。
2、在学习和日子中留意人身安全，进行饮食安全，交通安全、防备灾祸，防备突发作业的教育等。进步学生的安全知道，使学生学会一些自救的办法，让学生在遇到风险时能采纳必定的办法，维护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外工作中必备的安全常识，懂得安全的重要，并把自己学到的常识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣扬员活动意图。
（二）教育进程：
1、导入：罗列出日子中的安全事例。
2、安全作业的重要性
a、公路上、公共场所的安全事端时有产生，是因为有的人安全知道不强。
b、班级举例：校园产生的事端及成果。
c、现在校园抓的几项作业。
（三）小学生应留意安全的当地：
1、学生评论。
2、团体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不挨近有电等风险地址，劳作时，留意安全，不与社会上不伦不类的人往来，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉恪守交通规矩，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，经过公路要做到一停二看三经过。
（3）产业安全，保管好自己的物品、金钱，如有丢失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家出产的食物，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食物。
（5）谨防因游水带来安全事端的产生，是制止任何同学私自到游水池、水潭、小溪等有水源的当地嬉戏与游水的；除非有爸爸妈妈亲的亲自随同、
（四）学生自查
哪些方面未做好，往后要加强留意。
（五）教师小结
小结内容：
同学们好！
今日是新学期开学后的榜首天榜首节课，新年里同学们又长高了许多，也更明理了，为了往后能更好地学习、日子，今日咱们就一同来学习一些小学生应该记住的一些安全常识。
人们常说：“安全作业重于泰山。”同学们大部分时刻是在校园度过的，安满是吉利，健康是美好，杰出的身体才是学习、作业、日子的本钱。咱们要结实建立安全知道，喜爱生命，爱惜美好的学生日子。”咱们必定要紧记以下几点：
榜首、做好课间活动的安全。楼梯口是咱们的要点安全防备部位，不少校园都产生过楼梯拥堵构成的安全事端。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或许站着的同学，假设追逐打闹，一是或许因为跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是或许撞倒其他同学，构成意外事端，或引起同学间的对立胶葛。
第二，做好劳作活动时的安全。校园或班级都要组织一些公益劳作和清扫卫生的劳作，这是十分必要的。但在劳作中，也极有或许呈现一些风险，同学们要留意了解劳作场所的特色，做好安全防备；留意劳逸结合，累了就休息一会再劳作；不要在高空和有风险的当地劳作；不要在劳作时刻打闹嬉戏。
第三，留意交通安全。马路不是游戏场所，不能在路途上游玩；不只自己要恪守交通规矩，还要互相提示，互相监督，互相照顾，当一名维护交通安全的“宣扬员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三经过，靠右行；在城市里还要留意走斑马线，走人行道。
第四，进步食物卫生安全和自我防备知道。不在路旁边小摊点、无证无照的商铺买东西，不买“三无”过期蜕变食物，不暴饮暴食。在校外不能随意的信任别人，碰到有人问路时咱们只能指路不能领路，不能和不了解的人一同玩，遇到坏人时应及时告知家长和教师。
第五，要遵纪守法，恪守社会公德，恪守校园各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，准时作息；制止翻越校园围墙和大门；不参与结伙打斗、偷盗、赌博等违法犯罪活动；制止购买、保藏、带着操控刀具；维护校园产业，不损坏公物；协作门卫人员的管理作业，确保校园的安全。
第六，留意增强“防火防盗”知道，随时做好防火防盗作业，要保管好自己的钱物，避免各种事端的产生。假设产生安全风险峻及时陈述教师。
第七，怎样防溺水
为了确保游水安全，避免溺水事端的产生，有必要做到以下几点：
2、有必要要有组织并在教师或了解水性的人的带领下去游水。以便互相照顾。
3、要清楚自己的身体健康状况，平常四肢就简略抽筋者不宜参与游水或不要到深水区游水。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要轻率跳水和潜泳，更不能互相打闹，避免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游水，更不要酒后游水。
5、在游水中，若小腿或脚部抽筋，千万不要严重，。
6、在游水中遇到溺水事端时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。
新的学期，让咱们一起努力，为咱们的学习发明一个更好更优秀的环境！
中秋节安全主题班会篇2
活动方针
进步幼儿的安全知道，知道在水边游玩会产生的风险，学习有关溺水安全的常识。
引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做究竟子的安全防护知道。
引导幼儿正确知道身边不恪守你睡安全的不良习惯现象，进步幼儿对日子中的风险行有底子的区分、判别才干。
活动预备
安全教育课件《防溺水》
泳池、河塘、海滨游水图片
安全教育相关视频
活动进程
教师经过说话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感触，经过热和流汗，找凉爽的办法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游水、洗澡等关键词。
教师：小朋友们，昨天下午咱们在课外活动的时分，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了！在很热的时分咱们有什么办法能立刻凉爽下来呢？
教师引导幼儿回想夏天解暑的相关办法办法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师留意引导幼儿说出游水、洗澡等词语。
教师出示教育课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉爽的办法办法。
（1）刚刚小朋友的答复都十分的好，这些办法都可以让咱们凉爽起来，可是许多小朋友都很喜爱在夏天的时分去游水、爸爸妈妈带着他们一同冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时分喜爱游水吗？
（2）你们会不会游水呢？游水的时分是什么感觉？游水的时分你会带些什么？
（3）看看图中的小朋友他游水的时分是怎样做的，你们觉得他做的对吗？咱们小朋友可不行以自己去泳池、海滨、河塘游水呢？会产生什么作业？
在夏天游水是让自己凉爽的最佳办法！许多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或许海滨游水，他们会穿戴泳衣、带着泳帽、还会带上游水圈。
带游水圈是为了避免溺水做的安全办法！小朋友是不行以自己去泳池游水、河滨下河洗澡的，假设没有大人的随同，很容产生溺水的风险！会被水淹死，失掉生命！
教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿答复相关问题，引导幼儿深化了解溺水安全相关常识。
（1）看看图中的小朋友，她在什么当地游玩？后来产生了什么作业？
两个小朋友贪玩自己跑到河滨去玩，一个在河滨捉小鱼、一个小朋友正在水里游水，而身边没有大人的随同！可是，风险就产生了，捉鱼的小朋友不当心溺水，游水的小朋友也被水给冲走了！
（2）欢欢很想去游水，但欢欢是怎样做的呢？你们觉得他这样对的吗？
欢欢很想游水，可是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边游玩、在水里游水！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游水池里游水解暑，游水池里很安全，欢欢带着游水圈，爸爸在一边教欢欢游水和维护欢欢，这样做很对，欢欢不会产生溺水的风险！
活动小结：
教师引导幼儿了解游水还需求留意，在泳池游水时不脱离家人的视野、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，简略摔跤和掉进泳池，不留意这些安全，也会产生溺水的风险！
活动延伸
教师出示教育课件，进入拓宽安全温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的首要内容和要点。
教师依据活动延伸温馨提示环节：假设看到其他小朋友落水，咱们该怎样办？能不能自己下水去救他们？
中秋节安全主题班会篇3
教育内容：
活跃往来，调和共处
教育方针：
1、了解青少年往来的首要方针及调和的人际联络的含义；
2、懂得怎样建立杰出的人际联络。
教育要点：
学会怎样建立杰出的人际联络
教育进程：
前堂常识回想
1、假设有人诱惑你吸毒，你应采纳哪些详细的回绝办法？
2、为了远离毒品，青少年应做到哪几点？
一、活跃往来调和共处
（一）与别人调和共处是生长进程中的重要课题
1、中学生往来的首要方针
同学、教师和爸爸妈妈
2、调和的人际联络的含义
可以协助咱们有用地排解压力，使咱们的日子更愉快，精力更振作，身体更健康。
解说：中学生能正确处理人际联络，将会使自己的作业如虎添翼。杰出的人际联络还可以使你学到许多新常识。正如英国作家萧伯纳所指出：杰出的人际联络不但能沟通信息，还能沟通思想，假设你有一种思想，我有一种思想，互相沟通，咱们每个人就有了两种思想，乃至更多。“狼孩”之所以智力低下，并非遗传所构成的，而在于她脱离社会，没有与人往来所构成的。
（二）怎样建立杰出的人际联络
1、正视问题。
2、多沟通、多沟通。
人际联络是互动的，不要总是消极地等候别人来自动关怀自己，而要自动地与周围的同学往来沟通。敞开自我是有感染性的，你对别人敞开，别人也会对你敞开。当对方走出故步自封、自我关闭的死圈子的时分，你不只会对对方有更深一层地知道，更重要的是对自己也会有新的知道和体会。
3、胸怀广大，对别人多加了解和宽恕。
每个人都有自己的气质和性格特色，不同的生长布景和日子习惯，所以在与同学往来的进程中，假设能互相了解尊重，咱们的联络就简略调和，也会削减不必要的冲突。
4、真挚地对待别人。
人与人的往来，最重要的便是真挚和好心，这也是做人的底子准则。言不由衷，虚伪高傲的人是难以有朋友的。
5、发自内心地多赞许别人。
6、勇于说“不”。
弥补：消除依靠感
在人际往来中还有一种不健康的心态，便是依靠感过强的人，总是期望别人象爸爸妈妈兄姐相同关怀自己，凡事都要别人替自己做决定，这是短少独立知道的体现。过强的依靠感还会展开成为操控欲，他们强求别人和自己一同学习，一同温习功课，向自己通报行动方案，乃至束缚别人同其他同学的往来。这是一种品格缺点，应及时加以纠正。
所谓一把钥匙开一把锁，这就需求咱们中学生从本身实践动身，详细的来处理与周围人的联络，力求使自己处于调和调和的人际环境中，然后更好的学习、日子。
活动六合
反思一下，你自己在校园中与同学、教师往来和共处时存在哪些问题？应怎样改善？
安置作业
青少年往来的首要方针及调和的人际联络的含义是什么？
中秋节安全主题班会篇4
活动方针
⒈了解故事和图片内容，知道制止的作业会带来可怕的成果，知道各种制止标志。
⒉能远离制止的作业，有自我维护知道。
3.培育幼儿动脑考虑问题、处理问题的才干。
4.知道在产生风险时怎样自救。
活动预备：
PPT课件、各种制止标志
活动进程：
1、视频导入，激起爱好
教师播映视频，幼儿调查考虑看到了什么。
2、出示标志，引发猜想
教师出示制止标志，什么色彩?幼儿猜想这是什么标志，制止是什么意思?
3、故事贯穿
教师叙述故事，有一群小猫预备出门去游览，咱们一同跟着它们踏上旅途吧!
出示PPT1，问：小猫们哪去了?(幼儿调查猜想)扛着袋子的又是谁?
小猫们为什么会装进袋子里呢?
出示PPT2，小猫们到了哪里?除了花园还有什么?杰出扩大标志，问，你们知道这块制止标志吗?它是制止什么?制止的作业能不能做?小猫们会不会做呢?
出示PPT3，小猫们做了吗?做了什么事?
出示PPT4，小猫一人一朵继续游览，它们又来到了哪里?这儿还有什么?这个标志是代表什么?假设是你们，你们会继续通行吗?为什么?
出示PPT5，小猫们是怎样做的呢?
出示ppt6，过了桥的小猫们又来到了哪里?这儿还有什么标志?代表什么含义?小猫们做了几回制止的作业了?它们还会做吗?
出示PPT7,公然它们一个个的爬到了树上,爬到树上的小猫们看到了什么，出示PPT8
发现了什么?还有什么?小猫们会怎样做?
出示PPT9，小猫们一个个钻进了袋子里，现在你们理解了为什么小猫为什么会被怪兽装进袋子里了吧?
4、道理论述
小猫们本可以不被怪兽装进袋子，但它们不管不顾制止标志，出示PPT10，小猫们做了四次制止的作业，小猫们付出了怎样样的价值?
6、延伸
日子中你还见过其他哪里制止标志呢?出示一些日子中常用的各种制止标志，逐个介绍含义。
7、活动
遇到了这些制止标志的时分你们能做到制止吗?咱们一同去试一试吧。教师带领幼儿到室外进行活动。
8、小结
现在你们都知道了制止标志的重要性，在日子中咱们必定不能违背这些制止标志。
教后反思：
跟着社会经济的`飞速展开，咱们周围的环境不断改变，交通、燃气、家用电器等设备越来越多，各种要挟孩子安全的要素也不断涌现，因为幼儿喜爱探求周围的别致事物，加之判别才干、区分是非才干及应变才干较弱，简略导致意外事端产生。又因为家长的溺爱，构成孩子日子上的依靠，幼儿自我维护知道及才干很差，因而，加强安全教育，培育幼儿自我维护知道就尤为重要。
在幼儿园的一日日子中，因为幼儿的自我维护知道较差，有许多作业需求教师随时提示。因而，作为教师，就应该做个细心人，时时刻刻调查孩子的一举一动，随时提示孩子“不做风险的事”，更要教给孩子一些必要的办法来远离风险，然后培育幼儿的自我维护知道。
为了培育幼儿的安全知道，让孩子们在日子中可以恪守规矩，因而我规划了中班安全《制止的作业不能做》这节教育活动，在活动中孩子们活跃动脑，勇于答复问题，整个活动学习爱好很高!经过故事的导入，孩子们知道了制止标志的重要性，也知道了违背制止标志会带来严峻的成果，方针到达!
1、创设情境，瓜熟蒂落。在教育导入环节，教师经过让幼儿观看《11只小猫做苦力》的课件，充沛引起幼儿的学习爱好，耳濡目染地让幼儿知道制止的标志牌，开端了解制止的作业不能做，为下面的教育做了一个很好的衬托。在协助幼儿知道制止标志的时分，教师经过课件演示一些常见的标志，提炼、扩展幼儿的日子经历，协助他们回想身边制止做的风险作业，瓜熟蒂落地完结了教育方针。
2、操作性强，参与率高。在平日的教育实践中，咱们对幼儿的安全教育往往逗留在外表，或让幼儿被动地承受“你不能怎样，你不应怎样”，教师如此重复的着重只会让孩子的逆反心理愈加杰出。所以在幼儿安全教育中，必定要引导幼儿自动参与、自动实践，把握必定的办法，构成必定的才干。例如，在引导幼儿说出日子中还有哪些风险的物品和需求留意的作业时，教师经过课件演示，带领幼儿寻觅马路上、商场里、电梯里等当地的制止标志，而且让幼儿说说这些标志的含义.终究让幼儿自己规划制止的标志，幼儿参与的爱好十分稠密，在调查、操作、沟通中构成了必定的才干。然后清晰“制止的作业不能做”，培育了幼儿的安全知道。
中秋节安全主题班会篇5
规划意图：
《大纲》中指出"幼儿园有必要把维护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。"大班幼儿尽管懂得一些浅显的安全知道，但因为好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，加之他们短少日子经历和常识，不能很好地把握什么作业能做，什么作业不能做，对一些有或许会构成损害的工作短少防备知道和应对才干，因而在日常日子中常常产生一些意外损害。《攻略》指出幼儿要具有底子的安全常识和自我维护才干，对幼儿安全教育不能只逗留于简略说教，"授之于鱼不如授之于渔"。所以在本节安全活动中我选用孩子喜爱的绘本阅览、游戏、评论、规划安全符号等办法，协助幼儿了解周围环境中的安全风险，对幼儿进行安全教育，然后进步幼儿的安全防备知道和自我维护才干。
活动方针：
1、经过阅览绘、判别、推理、猜想、评论等活动，让幼儿了解在家的一些安全常识。
2、经过幻想、劝止、图标分类等，进步安全防备知道和自我维护才干。
3、经过关怀协助活动，培育幼儿乐于助人的情感。
4、开端懂得干事要当心，遇到意外不严重，并设法处理。
5、协助幼儿开端建立自我防备和自我维护的知道。
活动预备：
手偶、自绘图画制造PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、规划安全符号图纸若干活动要点：怎样经过阅览绘本，进行判别、推理、猜想、评论等活动了解在家的一些安全常识。
活动难点：
图标分类。
活动进程：
一、给手偶命名导入，激起幼儿活动爱好。
今日咱们班来了位男小朋友，他想请咱们小朋友给他起个好听的姓名。"（用幼儿起的姓名引出活动）
二、出示绘本PPT画面，让幼儿进行幻想、猜想、评论、劝止、表述。
1、周六爸爸妈妈都上班去了只需__一人在家。__玩气球，不当心气球飞到天花板上，__就把凳子和纸盒堆在一同够气球。
发问：__这样做对不对，为什么？
猜想幻想：气球究竟有没有够着？下面还会产生什么作业？（幼儿猜测）
2、气球终究从窗户飞走了，__把头探出窗户看气球，分明从窗户看到楼下的好朋友佳佳，他匆促又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼"佳佳，你好！"。
发问：这样做好欠好，咱们看见了，该怎样劝止分明呢？（引导幼儿进行劝止扮演）
3、__觉得没事可做，他到卫生间在浴缸里放了许多热水。
这样做行吗？放了这么多水他会干什么呢？（引导幼儿猜测）水快满了，__匆促脱了衣服，喊着"冲啊，跳水喽。"猛地冲进浴缸，水花溅了一地，卫生间的地板上满是水。
看到这样的情形咱们该怎样提示__？（引导幼儿进行劝止扮演）
4、洗完澡__又会做什么事呢？
__洗完澡，用他沾了水的湿乎乎的手，去开开关。
现在咱们看见了，你想怎样说？（引导幼儿进行劝止扮演）
5、__关了灯，你们猜他现在来去了哪个房间？
__来到妈妈的房间，看见妈妈烫衣服用的电熨斗，他想去试一试自己熨衣服。
你们认为他能不能做这件事，咱们怎样阻挠他呢？
三、依据绘本PPT内容，进行对错判别游戏，稳固安全常识经历。
一同出示6幅画面图A__想起前几天妈妈在肯德基买的炸鸡块，所以他拿出来吃。
图B__觉得有些饿了，他想起桌上的果冻，他拿起一个就一口吞了下去。
图C__帮妈妈洗衣服。
图D__来到厨房，他觉得厨房很奥秘，但他什么也没做。
图E__想玩小汽车，可是小汽车没电了，他拿出电池放到嘴里玩。
图F__看到瓶子里花花绿绿像糖块的东西，他想拿出来吃。
图G__看见桌上的硬币和花生，他想试一试花生米能不能装进鼻孔，嘴巴能不能吞进硬币。
（对有不同定见幼儿让其阐明）
四、给安全图标分类，并说出理由。
1、师解说分类要求。
2、幼儿进行图标分类。
3、查验分类成果并说出理由。
五、延伸活动：
师：小班中班的弟弟妹妹还小，咱们到活动室再做些安全图标送给她们，信任她们更需求咱们的安全符号来提示他们。
为小班弟弟妹妹规划安全图标。
活动反思：
咱们知道，每一年有多少心爱的小生命因为意外损害事端而遭到了多么无情的糟蹋。而教师作为教育活动的主导者，对怎样处理好教育活动与幼儿人身安全的联络上起着重要的效果，这需求一个支点也需求一个平衡点，咱们也常常困惑于此。今日当咱们的教育倡议着教育活动日子化、情形化时，咱们力求把孩子带到实在的国际中，让他们实在的去感知国际、体会日子，这就意味着要铺开成人的维护，让他们自在的去探求这个不知道的国际。那么咱们怎样才干把“确保幼儿的安全和为了使孩子自主地生长，活动中不行短少必定的冒险性”结合起来呢?因为幼儿的身心展开水平较低，行为短少沉着，易受心情的影响，在游戏活动中特别是野外的中，则或许构成意外的事端。所以，教师在活动前或活动中对幼儿有用的规矩束缚和必要的安全辅导也是十分必要的。
中秋节安全主题班会篇6
一、教育内容：
应校园安全办要求，本节课首要是经过中小学校园安全仿真操练渠道，让学生学生了解15种安全常识，遍及安全教育。
二、教育方针：
1、常识与技术：
学生了解15种安全常识
2、进程与办法：
经过学生自主学习培育学生独立考虑、剖析判别和总结归纳的才干。
3、情感情绪与价值观：
①运用操练渠道激起学生学习信息技术的爱好；
②培育学日子跃自动、深化探求的学习情绪。
三、学情剖析：
学生经过游戏的办法学习常识乐在其间。
四、教育重难点：
15种安全常识的把握
五、材料预备：
中小学校园安全仿真操练渠道
六、教育进程：
教育阶段教师活动学日子动设置意图补白导入
1、以：交通、火灾、溺水等事端
2、引出：
问题：遇到风险状况要怎样处理？
3、导入新课内容：
运用：中小学校园安全仿真操练渠道——虚拟体会相关情形考虑激起学生学习爱好。
新课教育
1、演示中小学校园安全仿真操练渠道运用办法
2、教师解说学习的办法和战略
3、学生依照教师的要求开端学习。实践、学习实践展开小组比赛。学生自主学习。进步学习的功率。
总结
1、整合各小组比赛成果，评出优胜组
2、结合中小学校园安全仿真操练渠道，遍及安全常识，重申安全的`重要性。学习实践进步
七、教育反思：
中小学校园安全仿真操练渠道中有15个项目，每个项目先有游戏，之后依据游戏的内容做题，体系会依据做题成果反应成果。
为了激起学生的自主性、活跃性和高效性。
精灵班：让学生自主完结各模块的游戏和操练题，都十分活跃自动的完结。能较好的操练学生的独立完结任务和自己着手的才干。
天使班：我首要批注游戏规矩，然后分红四小组，而且在黑板上划分出来；每一个组的学生在做题为一百分通关的状况下，可认为本小组挣得1分，一同也可认为自己挣得1分。这样，学生的活跃性很高，学习的功率也很好，讲堂的纪律也十分好。除了操练学生着手才干外，还能强化学生的团队知道。
三年级的两个班级相比较之下天使班级的讲堂纪律较胜一筹。
书香班、墨香班：
首要观看ppt相关事端事例，了解现实日子中简略产生的事端及原因与防备。其次分红四小组，批注比赛规矩，满一百分通关，得一百分次数最多的小组取胜。终究，开端模仿体会中小学校园安全仿真操练渠道中的15个项目。同学们都很活跃着手，不理解的学生也活跃举手发问。其间有几位学生，觉得这个游戏无聊。这个是我意料之外的，下次得做好这方面的预备。防患于未然。
阳光班、宏志班：
首要观看ppt相关事端事例，了解现实日子中简略产生的事端及原因与防备。其次分红四小组，批注比赛规矩，满一百分通关，得一百分次数最多的小组取胜。终究，开端模仿体会中小学校园安全仿真操练渠道中的15个项目。同学们都很活跃着手，不理解的学生也活跃举手发问。
中秋节安全主题班会篇7
一、班会意图：
经过展开以“喜爱生命，安全榜首”为主题的安全常识教育班会，增强班内学生的安全知道，能懂会用一些底子常用到的校表里的安全常识，到达活跃防备风险的产生并进步学生底子自我维护的才干。
二、活动预备：
搜集合适学生特色的一些安全常识。
三、活动进程：
1、师生问候并组织活动纪律，让班内学生清晰本节班会的主题，让学生在日子中懂得爱惜维护自己名贵的生命，一直把安全放在榜首位。接下来师引领学生回想稳固了解过的一些关于安全常识，师问生答。
2、师领生做选择题
(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是过错的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时分和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)清扫教室卫生时，下面哪些行为或许很风险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事端应该拨打的电话是：
①122
②114
③119
教师总结：经过这次主题班会，使同学们把握了一些安全防护常识，上下楼梯请不要拥堵，文明推让，靠右行走!遇到陌生人，咱们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随意服等等安全常识，因为在座的同学活跃体现，使这次主题班会开得很有含义，很成功，期望能经过这次活动进一步增强咱们的安全知道和自我维护知道。让安全系着你、我、他;愿咱们的日子每天都充溢阳光和鲜花;愿安全永久着随同咱们咱们!谢谢同学们!
中秋节安全主题班会篇8
教育内容：
校园内安全。
教育方针：
让学生亲自体会安全的重要性。
教育进程：
一、温习旧知，导入新课
1、同学们，曾经几节课教师讲的是哪些方面的安全常识呀？（点名答复：火灾、地震）。
2、这节课教师继续为咱们讲安全常识。（校园内安全）
二、校园内安全
以教室为起点，绕校园走一圈，选出“安全小卫兵”为咱们指出校园里的安全风险。并奖赏“小红旗”。
1、教室内安全
榜首处：教室门口
第二处：站在桌子上往下跳
师逐个解说这些当地存在的风险，并教育生怎样避开它。
师小结：只需咱们在这些当地多长个心眼，信任同学们在教室里必定很安全的。
2、校园周边安全风险
带领师生整队，向教室外动身（路途是：校门口→乒乓球台→双杠处→厕所→教室）
师：同学们，咱们到操场上去找找看，校园内有哪些安全风险呢？（请同学们自在评论）
榜首处：校园门口。有许多同学下课爱往外跑，外面便是一条公路，车辆许多，简略被撞，而且或许有坏人哦！
第二处：乒乓球台和花坛前，同学们喜爱上到高处往下跳，这样会跌伤脚和头。
第三处：双杠处，咱们一年级的学生还小，翻不上去，等咱们上高年级再在教师的辅导下玩双杠。
第四处：大树底下，不要攀爬大树，假设掉下来会摔了头，等等。
师小结：教育学生当遇到这种时分，不只自己不能玩，还要及时上前阻挠其他游玩的学生，或陈述教师。
3、让“安全小卫生”监督并巡视本班同学。
三、师总结
现在咱们又回到了起点，同学们，这节课收成可真不少，让咱们来回想一下，咱们的“安全小卫生”找出哪些当地不太安全。（点名答复，或生抢答）那同学们觉得哪些当地比较安全呢？（操场上）所以下课了，咱们尽量到操场上玩，不到那些风险的当地玩，教师期望你们能在咱们上新集镇直小学安全、健康、高兴地生长。这节课就到这儿，再会！
中秋节安全主题班会篇9
教育方针
1、引导学生学习并把握校园内防火、防盗、安全用电、防拥堵践踏方面的常识。
2、经过学习本课内容，辅导学生在校园内用电时要标准操作，恪守校园的规章制度，进步安全知道。
3、培育学生恪守校园行为标准的杰出习惯，进步维护校园安全的责任知道。
教育预备
教师预备：搜集校园火灾、拥堵践踏等安全事端视频；搜集或网上查阅更多校园安全事端事例；搜集辅导学生校园安全用电的视频。
学生预备：搜集安全用电、校园防火、宿舍防盗材料及校园践踏事端事例。
教育规划
榜首课时
一、知道经常产生的校园事端
1、导入：“同学们见过或听过哪些校园安全事端，给咱们讲一讲？”（教师播映校园践踏事端的录像，引导学生对事端受害者的怜惜之情，并让学生谈观后感）
2、学生阅览实在再现中的两例事端，让学生理解构成校园安全事端的要素许多，必定要时刻警觉，决不能疏忽大意！教师发问：“这两起事端的产生有没有或许避免？怎样避免？假设其时你在场，你会怎样办？”
3、学生沟通构成校园安全事端的要素，建立防备胜于救灾的知道。
二、学习防患校园事端产生的安全常识
1、教师引导：校园“同学们在校园里应该留意防备哪些安全风险？”（学生畅所言语答复问题）
2、让学生仔细调查，找出可以用电当地。学生学习内安全用电常识。教师发问“你们知道怎样才干标准用电，避免触电事端的产生吗？”引起学生的学习愿望。告知学生：假设标准用电，电会成为咱们的朋友；不然它就会成为咱们的敌人。
3、教师讲校园校园火灾故事：略
4、学生阅览教材，学习校园防火常识。
三、发散学生思想
1、除了教材中供给的安全用电常识外，同学们还能想到哪些安全用电常识？
2、除了教科书中供给的防火常识以外，同学们还能想到哪些防火常识？
四、弥补材料
1、弥补校园防触电常识：不要用湿手，湿布、擦洗电器外壳，更不能在电线上暴晒衣服或悬挂物体，或将电线挂在铁钉上；发现绝缘层损坏的电线、灯头、插座要及时陈述，切莫乱动。
2、弥补校园防火常识：到床底找东西，不要要蜡烛、打火机照明，不要随身带着火柴、火机等火种，运用电时，灯泡不要接触或接近可燃物。
第二课时
一、温习旧常识
1、校园内经常产生的四类安全事端。
2、校园安全用电常识。
3、防备校园火灾产生的常识。
二、学习新常识
1、教师引导：“宿舍防盗也是同学们不容忽视的，有些风险分子十分奸刁，很会假装。可是，只需咱们把自己的贵重物品放置好，不给不怀好意的人以待机而动，是可以做到成功防盗的”。（学生阅览教材，学习安全防盗办法）
2、让学生回想实在再现中的践踏工作，再一次敲响安全警报。教师提出问题：“践踏事端构成的伤亡比较严峻，也应引起咱们的高度注重。同学们在怅惘之余要想一想：应该怎样防备此类事端的产生。
3、学生再行考虑并答复问题，然后阅览教科书，弥补自己所思不周之处。
4、教师弥补防备践踏事端的常识、堕入践踏事端中的自救常识。
三、拓宽延伸（假设时刻答应，学生课上完结；假设时刻不答应，学生课下完结）
教师引导：现在同学们现已步入初中阶段，应该具有维护自己和别人安全的知道了。咱们的校园日子是五光十色的，为了维护校园的安靖，咱们想一想，咱们还应当在哪些方面采纳防备办法呢？把你想说的话写下来吧，为咱们的校园安全尽一份力气。或许，你的一个小小主张就能避免许多损害或伤亡，为自己和别人的安全作出重大贡献。
四、总结
今日咱们学习了校园中怎样防火、防盗、用电、防拥堵践踏等方面的安全常识，请同学们把这些常识紧记在心中并应用到日常日子中。牢记“风险险于明火，防患胜于救灾“。
中秋节安全主题班会篇10
教育内容：
应急分散演练
教育意图：
为构建安全校园，促进校园调和展开，依据各级政府的指示和教育部分的要求，建立安全展开的理念，确保全体学生的生命安全，经过有方案、有进程、有针对性的组织展开安全分散演练活动，进一步增强学生的安全知道，进步学生自护、自救抵挡灾祸事端的才干，确保人身安全，并确保在紧迫状况下及时分散，顺畅逃生。教育要求：
常识方面：了解有关防火、防震常识；清晰校园不安全的行为。才干方面：经过学习，时刻进步警觉，自觉做好防备作业。醒悟方面：知道安全风险存在的必要性，建立自我安全知道，增强自我维护才干。
教育要点：
分散要求、纪律要求和分散演练。
教育难点：
快速、安全、有序地进行分散演练。
教育进程：
（一）情形导入
创设一种情形：（防火、防震逃生演练）同学们假设现在火灾（地震）现已产生，咱们榜首时刻该怎样办？拉响警报演练开端。（两分钟回来教室）再进行下一次逃生演练。
学生：毛巾捂住口鼻，有次序快速撤离教室，教师随后，摄像、摄影。
（二）新授课
引进：多媒体课件播映方才拍的录像，让学生从视频中学习怎样快速有用地撤离到安全当地，从细节中感知安全。
学生自学：
经过观看录像学生自在谈方才逃生演练中产生的纤细缺乏，该怎样避免和改善。
学生沟通：
逃生进程中上下楼梯咱们应该留意什么？假设浓烟很大，咱们又该怎样办？依据相片、视频学生分组进行沟通。
协作解疑：
处理办法：
假设是火灾产生，浓烟很大，咱们要镇定，留意调查撤离
路途，避开着火区域。分散进程中，咱们有必要做到：下降重心、小步快走、右侧通行；不推、不超、不冲，前后坚持必定间隔。条件答应的状况下用湿手绢或布掩住口鼻，尽量削减浓烟进入口中。切忌乱冲乱闯和不必要的大声呼叫。
假设是一次地震，从开端到结束，一般只需十几秒钟的时刻，很少会继续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶忙躲到最近的安全当地。逃避直到地上中止摇摆，再也没有东西落下来中止。咱们要保
持镇定，切莫严重失措。赶快逃避到安全地址，千万不要匆忙逃离教室。应当即就近逃避，身体选用卧倒或蹲下的办法，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以维护身体被砸，但不要接近窗口。
分散进程中，咱们有必要做到：下降重心、小步快走、右侧通行；不推、不超、不冲，前后坚持必定间隔。要用双手放在头上，避免被砸，要避开建筑物和电线。
（三）其他留意事项：
1、在演练期间听到校园播送警报声，全体师生不必严重，当即中止正在进行的全部教育教育活动，投入演练活动。在办公室的教师当即到地址班级了解教师到岗状况，及时到岗或及时到代替你岗位教师相应的空缺岗位上去。 2、学生撤离必定要做到安全、有序，特别鄙人楼梯或转弯时，教师及时进行处理组织，肯定不行呈现拥堵或践踏的工作产生。
3、班级如有行动不便学生，应承认教师或学生进行协助，不行一人留在教室。
操练：
学生们再次进行防火、防震演练。（演练结束结合在操场）
（四）讲堂小结
针对校园分散活动，全校师日子跃参与协作，严重剧烈而又有条有理地进行，一切学生要遵从教师组织，有用、有序、快速进行分散撤离，做到心中时刻有安全，安全永在我身边。
（五）应急分散四字歌
听到警报，遵从指挥，不慌不忙，快速定位，分红两路，站立两头中心留出，应急通道，教师领头，操控速度，留意躲避，有序撤离不推不吵，安全有序，留意脚下，当心谨慎，学会技术，维护生命（六）作业安置
回家要向家人及亲戚朋友宣扬安全知道，只需紧绷安全知道的弦，才干弹出安全高兴的调，小手拉大手，咱们与安全同在。
中秋节安全主题班会篇11
活动方针：
1、经过学生的自主活动让学生了解阴历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节
的民间传说。
2、经过本次班会让学生学习一些假日家居安全、交通安全、消防安全等常识。增强学生
的自救自护知道，促进学生安全、健康生长。
活动时刻：二〇___年____月____日
活动进程：
一、说话引进：
叙述中秋节的由来，在神话故事的解说中招引学生的爱好。
由来：相传古代齐国丑女无盐，幼年时曾忠诚拜月，长大后，以拔尖道德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，皇帝在月光下见到她，觉得她美丽拔尖，后立她为皇后，中秋拜月由此而来。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“形似嫦娥，面如皓月”。
二、协作沟通
小组之间将自己事前搜集好的关于中秋节的材料与同学们共享，让同学们感触不同当地庆祝中秋节的方式，让学生感触这一传统节日深沉的历史文明沉淀。
三、节假日安全留意事项
同学们日子在美好、温暖的家庭里，遭到爸爸妈妈和家人的关怀、维护，好像并不存在什么风险。可是，假日日子中仍然有许多作业需求备加留意和当心对待，不然很简略产生风险，变成事端。下面就谈谈假日安全要留意什么：
(一)寓居安全
1、用电安全
1)不必湿手接触电器，不必湿布擦洗电器。
2)运用中发现电器有冒烟、冒火花、宣布焦糊的异味等状况，应当即关掉电源开关，中止运用。
3)发现有人触电要设法及时关断电源;或许用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分隔，不要用手直接救人。
2、安全运用煤气
1)燃气用具在作业时，人不能长时刻脱离，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，构成煤气许多走漏而产生火灾。
2)运用燃气用具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充沛确保室内的通风，坚持满足的氧气，避免煤气中毒。
(二)、游水时要留意安全
1、游水需求有家长随同，制止止私自到水电游玩。
2、不到河滨垂钓
3、水下状况不明时，不要跳水。
4、发现有人溺水，不要轻率下水解救，应大声呼喊成年人前来相助。
(三)、交通安全
1、行走时怎样留意交通安全
1)在路途上行走，要走人行道，没有人行道的路途，要靠路旁边行走。
2)团体外出时，要有组织、有次序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会躲避机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要恪守交通规矩，做到“绿灯行，红灯停”。
(四)、产生火灾怎样办
1、要打火灾电话119报警，报警时要向消防部分讲清着火的地址，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。
2、一旦身受火灾的要挟，千万不要严重，要镇定，想办法脱离火场。
3、逃生时，尽量采纳维护办法，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(五)、饮食安全等等
中秋节安全主题班会篇12
中秋节降临之际，我班针对学生的活动特色和社会局势，特展开以“喜爱生命，安全榜首”为主题的安全常识教育班会。经过班会，增强同学们的假日安全知道，学会一些安全常识，到达活跃防备风险的产生并进步学生自我维护才干的意图。班会在207室举办，由班主任夏鹏教师掌管举办，全体同学到会了会议。现将班会的首要内容总结如下：
一、防溺水
假日是溺水事端的高发期。中秋期间，气候仍然很热，需求时刻加强对溺水的防备知道。咱们对班级同学进行了防溺水常识的教育。
1、不私自外出游水，不到无安全防护或不了解水情的河、湖、海滩等当地游水，不在水中潜游、跳水、和伙伴过火打趣等。
2、把握必定的防溺水自救常识，如抽筋、受伤时的救助或伙伴溺水的救助等。
3、家长要协作做好防备教育，让学生对防溺水安全有满足的知道，避免产生意外事端。
二、防交通事端
现在机动车辆增多，交通事端频发，在校生对交通安全局势并不必定了解，为此，咱们从行路、骑车、搭车等方面做了一些着重。
1、恪守路途交通法规，建立路途交通安全知道。
2、行路时恪守路途交通规矩，不翻越栏杆或横穿马路，不在路途上展开文娱、游戏活动。
3、骑自行车时应在非机动车道内次序行进，无非机动车道的，应靠路右侧行进。不超速、逆向行进，更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，搭车时，头、手不能伸出窗外，避免产生事端，下车时应承认无车辆来往后再脱离。
三、防暴力损害
假日中，咱们接触社会的时机多，各类社会治安和违法行为就或许呈现，应该加以注重。
1、正确知道遇到的人和事，明辨是非，进步防备各种损害的警觉性，消除对风险的麻木和侥幸心理。
2、建立自我维护和防备知道，特别是女生不要独自夜行等。能学会正确的报警、求助。
3、不参与打架打斗、绑架勒索等违法活动，不进歌舞厅、酒吧等文娱场所。
四、防诱骗
社会是一个杂乱的环境，同学们脱离象牙塔式的校园，就要对自己的人生安全有必定的维护才干，要点进步防诱骗安全知道。
1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种优点，与非直系亲朋外出必定要征得家长赞同。
2、不与陌生人网上视频，不要告知对方自己的家庭住址，不与对方电话联络，不与对方相约会晤，谨防上当受骗。
3、在遭到损害时，学会自救，要机敏求助报警。
除了以上的安全教育外，班主任在用电、用火、体育活动、安全自救等方面作了阐明。他一同指出，假日安全一直是校园高度注重的作业，每个同学都不能忽视这个问题，期望咱们在假日留意自己的人生安全和产业安全。咱们信任，在咱们的一起努力下，咱们必定会有一个愉快、安全的假日!
中秋节安全主题班会篇13
活动意图：
1、经过这次主题班会，引导学生学习假日安全常识，进一步增强学生的安全知道和自我维护知道;
2、经过班会，增强同学们的假日安全知道，学会一些安全常识，到达活跃防备风险的产生并进步学生自我维护才干的意图。
活动进程：
一、导入
同学们，时刻过得很快，转眼间咱们又迎来了中秋节，假日从某某月X号至某某月X号。为确保咱们过一个安全又高兴的假日，咱们这节课对假日或许呈现的一些安全问题进行评论!
二、常识比赛。
(结合课件进行十一假日安全常识比赛。)
假日安全常识比赛标题：
1、火灾电话和医疗急救及交通事端举报电话别离是多少?
2、行人经过红绿灯时的交通规矩是什么?
3、当产生火灾时，应该怎样正确对待?
4、灭火器怎样正确运用?
5、外出旅行留意事项有哪些?
三、总结
(一)、交通安全：
1、提示学生回家、外出旅行时留意搭车安全，保管好自己的钱物。制止自行包车，尤其是手续不齐备的黑车、个别运输车。
2、过马路走人行横道，恪守“一看，二停，三经过”的交通规矩。不闯红灯，不好机动车辆抢道。横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、制止在公路上骑自行车。搭车时，留意自己的资产和交通安全。爬山时，留意穿运动鞋，制止攀爬险峻处。游水时，留意调查水的深度，在自己力能所及的当地徜徉。一同留意和亲人在一同，不私行脱离。玩文娱设备时，留意遵从工
作人员的指挥，一同留意了解设备的运用留意事项。
4、恪守公共次序，排队等车，车未停稳不得接近车辆，上下车时不拥堵。
(二)、用电、防火安全
1、要在家长的辅导下逐渐学会运用家用电器。不必湿手接触电器，当别人触电时，不要去拉。用干棒槌打断电源。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压风险”的当地游玩。
4、禁绝玩火，不得带着火种，发现火灾不得逞强上前扑火，要及时陈述大人或报警。
(三)、饮食安全
1、自觉养成杰出的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，避免流行症的产生。
2、购买有包装的食物时，要看清商标、出产日期、保质期等，“三无”食物、过期食物必定不要购买食用。
3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用，不吃腐朽、蜕变的瓜果。
4、不暴饮暴食，避免消化不良。制止吸烟、喝酒。
(四)、防诱骗
1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种优点，与非直系亲朋外出必定要征得家长赞同。
2、不与陌生人网上视频，不要告知对方自己的家庭住址，不与对方电话联络，不与对方相约会晤，谨防上当受骗。
3、在遭到损害时，学会自救，要机敏求助报警。一个人在家时，留意家庭的安全。不随意给陌生人开门，不容易信任陌生人的电话。上网时，不随意信任陌生人的信息。
班主任寄语：以上诸条期望咱们认真落实，请家长帮助监督和加强自我管理、自我束缚。咱们信任，只需咱们一起努力，你必定能过一个安全而有含义假日。只需咱们处处当心，留意安全，把握自救、自护的常识，操练自己自护自救的才干，机敏勇敢的处理遇到的各种反常的状况或风险，就能健康地生长。我信任，在咱们的一起努力下，咱们必定会有一个愉快、安全的假日!
中秋节安全主题班会篇14
一、辅导思想：
了解民族的风俗，传承民族的文明，宏扬民族的精力。
二、活动方针：
1、让学生了解中秋节，知道它的传说、风俗。
2、经过中秋这个传统节日，激起学生的爱国之情，来宏扬民族精力。
3、让学生懂得亲情的可贵，能融入团体中，促进学生之间的友谊。
三、活动预备：
1、歌曲：《但愿人长久》。
2、学生事前搜集有关中秋节的材料。
3、学生进行才艺预备。
4、学生带好月饼。
四、活动进程：
1、中秋风俗沟通。
2、故事沟通：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。
3、扮演节目
4、朗读诗词《水调歌头——明月何时有》
5、同学共享自己带来的月饼。
五、活动小结
中秋节安全主题班会篇15
活动意图：
1、经过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，一同操练学生经过各种渠道(书本、报刊、网络、别人经历等)获取信息的才干，培育学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文明，激起学生的爱国热情和民族自豪感。
活动进程
【活动导入】
1、我国有许多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么中秋节的由来、风俗你们知道吗?今日就让咱们走进中秋节去了解一下。
3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开端!
【活动一】中秋节由来
(一)中秋节简介
在唐代，中秋赏月、玩月较为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不管贫富长幼，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出愿望，请求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些当地还有舞草龙，砌浮屠等活动。明清以来，中秋节的风俗愈加盛行;许多当地构成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特别风俗。
【活动二】中秋话风俗
1、中秋佳节，人们最首要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月
在中秋节，我国自古就有赏月的风俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每当中秋夜都要举办迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令生果，其间月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月较为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每当这一日，京城的一切店家、酒楼都要从头装修门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食物，夜市热闹非凡，大众们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食物或组织家宴，团圆子女，一起赏月叙谈。
2、月饼赏识
(多媒体课件：月饼)
3、掌管人小结。
【活动三】中秋评论会
评论：关于现在的高价月饼现象怎样看?
3、掌管人小结：
【活动四】谈感触，激起情感
1、本年中秋节与从前有什么不同?你是怎样过的?
(学生沟通自己的感触。)
2、品味月饼。
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