2021年元宵节主题班会简案

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2021年元宵节主题班会简案

阴历正月十五日,是我国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。下面是小编带来的范2021年元宵节主题班会简案文,欢迎阅览参阅。

2021年元宵节主题班会简案篇一

规划思路:

(一)其时,文明的全球化趋势日益显着,任何一个民族都不或许单纯地日子在自己的民族文明之中。这种局势下,我国的民族文明面临着怎样生计、展开、立异的问题。年代赋予了同学们教育背负传统文明教育的重担,同学们教育应当丰厚同学们的常识,引导其尽早触摸祖国传统文明并对其有浅显的了解,从小酷爱祖国的传统文明,其间了解祖国的传统节日是同学们学习传统文明的一个重要内容。

(二)元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开端,安排同学们与家长一同在园渡过节日。愉快的节日领会,同学们园如家的气氛,可使同学们及家长顺畅渡过刚入园的心情不稳定时。

(三)行将升小学的大班同学们,在同学们园班级中招待爸爸妈妈,共渡节日,有助于增强其团体荣誉感、自我服务才能及责任感。

(四)让家长走进园中一同活动,使家长了解同学们园的活动,然后活跃协作同学们园教育。不同履历的家长也是丰厚的教育资源,合理运用,使同学们园的教育活动愈加丰厚,愈加有用。

活动预备:

1.与同学们一同评论并拟定出家乡协作活动的计划。

2.设置情形,让同学们对怎样招待家长进行评论。

3.与同学们一同创设环境,营建节日气氛,装修彩灯、彩条,手艺制造灯笼(上挂灯谜)

4.同学们与教师一同制造约请卡约请家长,并向家长介绍程序。

活动进程:

一、教育活动:欢喜元宵

方针:

1.了解元宵节风俗

2.领会与家人一同过节的高兴

预备:

灯谜、小奖品

进程:

1.分组进行说话活动,了解元宵节风俗。

今日是欢喜的元宵节,咱们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与咱们共

同渡过,元宵节是怎样的节日呢?请小朋友们当小记者采访一下他们吧!(4—5个同学们与家人为一组,一同进行说话活动。)①元宵节是怎样的节日?②元宵节有哪些风俗?③上一年家里是怎样过元宵节的,有哪些幽默的事?④家人小时候是怎样过元宵节的?

2.请单个同学们及家长进行小结:元宵节是我国的传统节日,又名做大年或正月十五,是新年的最终一天。古时候,过了这一天,人们就要完毕春假,开端一年的作业。因而,在这一天,人们要纵情地欢喜,进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等幽默、有利的活动,一家人聚在一同,吃标志团圆的元宵,祝福家人在新的一年里顺顺畅利,团团圆圆。

3.与家人相互祝福同学们与家人相互耳语一句祝福的话,共祝元宵节高兴。

4.猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、收取小奖品。二、野外体育活动:扭秧歌方针:1.操练扭十字秧歌步行进

2.领会与家人共舞的趣味预备:1.红绸带或皱纹纸条若干,地上画秧歌十字路数条灯笼。

2.音乐《金蛇狂舞》

3.同学们已有扭十字秧歌步的经历。

4.小型体育器械:沙包、圈、皮球等

进行:同学们与家长分红五人一组,舞红绸扭秧歌前行,先抵达结尾摘取灯笼者为胜。

二、劳作:搓元宵

方针:

1.学习搓元宵

2.领会与家人一同协作劳作的高兴。

预备:

分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同,水等。

进行:

毛巾、电锅、

1.温习歌曲《小汤团》,引起同学们搓元宵的爱好。

小汤团,滚滚圆,锅里煮,溜溜转,芝麻香香,豆沙甜甜,团圆圆过大年,团团圆圆过大年,团团圆圆过大年1

2.与家人分工协作:分粉、装馅、搓圆、送厨。

部分元宵送往厨房大锅煮,部分元宵在班内煮。

三、午饭:

方针:

领会与家人同享劳作成果及在园一同午饭的高兴。

预备:

元宵及自助冷餐进程:自选元宵及点心与家人同享

活动延伸:

回家用打电话、拜访等方法向亲朋恭喜元宵节高兴。

活动主张:

此活动可展开为全园活动,运用大带小等方法,烘托节日气氛。

2021年元宵节主题班会简案篇二

活动布景:

为了让学生领会、感触、了解民族的传统节日,然后尊重咱们的民间风俗习气,酷爱咱们中华民族的传统文明。经过这次的元宵节活动,来树民族文明之根,让学生亲身领会到中华民族文明的魅力地址。

活动意图:

1.经过活动,让学生领会、感触、了解我国的传统节日——元宵节;

2.经过活动,让学生了解咱们中华民族的风俗习气,然后尊重和酷爱咱们中华民族的传统文明;

3.经过本次活动,让学生亲身领会到中华民族文明的魅力地址;

4.培育学生上网收集信息、收拾材料,查询拜访等归纳才能;

5.培育学生立异精力、探求认识,协作精力;

6.让学生取得情感的领会;

活动内容:

1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的风俗

2.学生着手自己制造灯谜、元宵灯著作进行评比。

活动主张及进程安排:

运用寒假由学生自主自愿地参与这次探求活动,并以协作小组的方式一同完成各阶段的探求实践活动。

第一阶段:了解“元宵节”

学生方面:提早安置学生,运用寒假,凭借电脑,让学生环绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些常识?能够上网收集材料,也能够问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有爱好的学生供给有关春联常识、灯谜常识和元宵灯制造方法的专题教导讲座,能够让学生到电脑上网查找有关材料,并有计划地安排咱们对所查阅的材料进行收拾、归类。然后培育学生上网收集材料、处理信息、收拾信息的才能。

第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及把握的元宵节常识,着手规划一份手抄报。

2.元宵节前学生着手自己制造灯谜、元宵灯著作,以备开学后进行评比

学生方面:每个学生制造一个春联或许灯谜;

开学后举行猜灯谜活动;

以班为单位,班主任(任课教师帮忙)预备好灯谜(也可运用学生预备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

3.活动完毕后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

2021年元宵节主题班会简案篇三

一、活动意图:

1.经过元宵节让学生了解我国传统节日中所蕴涵的文明内核,了解我国传统文明,丰厚同学们的学校文明日子。

2.介绍元宵节的来历,了解我国各地过元宵的风俗。

3.增进师生友情,展示学生风貌。

二、活动时刻:

__年_月_日

三、活动预备:

歌曲《卖汤圆》、《难忘今宵》、《祖国你好》、《团团圆圆元宵节》、《今夜让爱降临》、《明日会更好》、PPT

四、活动地址:

_班教室

五、活动进程:

1、主持人开场白

男:银蛇纳福福入户,玉莺报喜喜临门;

女:辞旧鞭炮燃盛火,张灯结彩闹元宵。

男:教师们、同学们!

合:晚上好!

女:在这元宵佳节降临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问好,带着对未来夸姣的祝福,咱们相聚在这儿,欢庆元宵节。

男:咱们勤劳、才智的中华民族,发明了历史悠久、辉煌灿烂的文明。元宵节是我国的传统节日,有谁知道元宵的由来、传说与庆祝风俗吗?

2、说说元宵的由来与它的传说(PPT)

1)元宵节的由来

元宵节是我国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝发起释教,传闻释教有正月十五日和尚观佛舍利,点灯敬佛的做法,就指令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。今后这种释教礼仪节日逐步构成民间隆重的节日。阴历正月十五元

宵节,又称为“上元节,春灯节,是我国风俗传统节日。正月是阴历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是新年十五之后的第一个重要节日。

2)元宵节的传说

传说在良久以前,凶禽猛兽许多,四处损伤人和家畜,人们就安排起来去打它们,有一只神鸟困为走失而下降人世,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分盛怒,当即传旨,命令让天兵于正月十五日到人世放火,把人世的人畜产业统统烧死。天帝的女儿心地仁慈,不忍心看大众无辜受难,就冒着生命的风险,悄悄驾着祥云来到人世,把这个音讯告知了人们。世人传闻了这个音讯,有如头上响了一个焦雷。吓得不知怎样是好,过了良久,才有个老人家想出个法子,他说:「在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆仗、点着焰火。这样一来,天帝就会认为人们都被烧死了

咱们听了都点头称是,便分头预备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人世一片红光,响声震天,接连三个夜晚都是如此,认为是大火焚烧的火焰,以中大快。人们就这样保住了自己的生命及产业。为了留念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放焰火来留念这个日子。

3)元宵节的庆祝风俗

观灯:

元宵放灯的风俗,在唐代展开成为盛况空前的灯市,其时的京城长安已是具有百万人口的国际都市,社会富庶。在皇帝的亲身倡议下,元宵灯节办得越来越奢华。中唐今后,已展开成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762)时的开元盛世,长安的灯市规划很大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光灿烂,极为壮丽。灯在台湾民间具有光亮与添丁的寓意,点着灯光有照亮出息之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因而往昔元宵节妇女都会故意在灯下游走,期望“钻灯脚生卵葩”(便是钻到灯下游走,好生男孩)。

舞龙灯:

传说唐代有一年大旱,龙王错行云雨,淹死了长安不少大众,玉帝降旨命魏征监斩龙王,后龙王阴魄不散,夜夜扰闹皇宫,吓坏了唐王李世民,所以向群臣问计,众臣认为应超度龙王,所以民间乃有元宵节耍龙灯之习。龙灯一般由竹木、彩纸、布等扎成,节数为奇数,长达数丈,节内能燃烛的称“龙灯”,不能燃烛的称“布龙”,舞龙时,领舞者手持龙头,数十人举起紧连龙身的木棍,随于这今后,整条龙在乐声中沿着规则的道路和行列奔驰。龙就象活了相同,民间以此风俗求风调雨顺、五谷丰登。

猜灯谜:

又名“打灯谜”,是从古代就开端撒播的元宵节特征活动。每当阴历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,点着焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五颜六色的彩灯上招供猜。由于谜语能启迪才智又投合节日气氛,所以呼应的人许多,然后猜谜逐步成为元宵节不行短少的节目。

吃元宵:

正月十五吃元宵,“元宵”作为食物,在我国也由来已久。宋代,民间即盛行一种元宵节吃的别致食物。这种食物,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆圆满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。

3、欢庆元宵节

1)男:在我国节日里具有许多甘旨的特征食物,如:粽子、饺子、年糕、元宵。说说你元宵节最爱吃的是什么?

女:当然是元宵啦!这香甜的元宵里,不只有对香甜幸福日子的神往,还有对亲人浓浓的夸姣祝福。

男:说的太好了!请赏识_同学独唱《卖汤圆》

2)女:今夜星光灿烂,今夜灯光辉煌!同学们、朋友们!笑语欢歌中,这儿成了鲜花的海洋,成为充溢爱的温馨家乡。请赏识_和_给咱们带来的对诵:《今夜让爱降临》。

3)男:同学们、朋友们!在这欢喜的节日里,让咱们踏着春天的脚步,和着愉快的节怕,一同祝福咱们的祖国--风调雨顺、国泰民安!请赏识小合唱《祖国你好》。

4)女:咱们看完了关于元宵的由来与它的传说,咱们对元宵节有了必定的了解。

男:下面进入有奖问答环节,请看大屏幕。

5)女:咱们来做一个小游戏,现在让咱们轻松一下。

男:请看大屏幕。

6)女:又是一年元宵来,新的一年更精彩,新的等待,新的气候。

合:恭贺咱们新年愉快万事如意。

男:请听独唱《团团圆圆元宵节》。

7)女:在元宵节,人们常常会进行的一项智力活动,咱们知道是什么吗?

男:猜灯谜

女:对,猜灯谜,接下来咱们就进行有奖猜灯谜游戏,请看大屏幕。

8)男:元宵佳节,全国各地,张灯结彩,锣鼓喧天。各种民间庆祝活动如火如荼。

女:下面请同学们跟我一同赏识看花灯。

9)男:银蛇纳福福入户,玉莺报喜喜临门;辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!同学们、朋友们,新的一年向咱们走来,新春向咱们走来!

女:让咱们一同祝福明日更夸姣!全体同学合唱《明日会更好》。

4、完毕语(《难忘今宵》音乐中)

男:同学们、朋友们,活动就要完毕了!咱们举行这次活动,不只让咱们了解我国传统文明节日,也展示了学生的风貌,增进了师生友情。

女:感谢教师们、同学们的莅临!

合:活动到此完毕!

2021年元宵节主题班会简案篇四

活动意图:

让学生了解我国传统节日的由来、风俗,增强学生的爱国热情。

活动进程:

一、初读感知

窗外月儿圆又圆,

全家相聚吃汤圆。

正月十五元宵节,

家家户户庆团圆。

二、解说“元宵”的含义

1、同学们,你们知道今日是什么日子吗?

2、有谁知道“元宵”一词的含义呢?

阴历正月十五日,是我国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。

三、了解元宵节的由来

那么元宵节是怎样来的呢?一同共享两个小故事

1、点彩灯的来历

传说在良久良久以前,凶禽猛兽许多,四处损伤人和家畜,人们就安排起来打它们,有一只神鸟由于走失而下降人世,却意外的被不知情的猎人给射死了。

天帝知道后十分盛怒,当即传旨,命令让天兵于正月十五日到人世放火,把人世的人畜产业统统烧死。天帝的女儿心地仁慈,不忍心看大众无辜受难,就冒着生命的风险,悄悄驾着祥云来到人世,把这个音讯告知了人们。世人传闻了这个音讯,就如头上响了一个焦雷,吓得不知怎样是好。

过了良久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆仗、点着焰火。这样一来,天帝就会认为人们都被烧死了。” 咱们听了都点头称是,便分头预备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人世一片红光,响声震天,接连三个夜晚都是如此,认为是大火焚烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及产业。为了留念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放焰火来留念这个日子。

2、东方朔与元宵姑娘

这一则传说与吃元宵的风俗有关:相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔,他仁慈又幽默。有一年冬季,下了几天大雪 ,东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门,就发现有个宫女泪如泉涌预备投井。东方朔匆忙上前解救,并问明她要自杀的原因。本来,这个宫女名叫元宵,家里还有双亲及一个妹妹,自从她进宫今后,就再也无缘和家人碰头,每年到了腊尽春来的时节,就比往常愈加的怀念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝,不如一死了之。东方朔听了她的遭受,深感怜惜,就向她确保,必定设法让她和家人聚会。

一天,东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料,每个人所占所求,都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间,长安里起了很大惊惧。人们纷繁求问解灾的方法。东方朔就说:“正月十五日黄昏,火神君会派一位赤衣神女下凡查访,她便是奉旨烧长安的使者,我把抄写的'偈语给你们,可让当今日子想想方法。”说完,便扔下一张红帖,拂袖而去。老大众拿起红帖,赶忙送到皇宫去禀告皇上。

汉武帝接过来一看,只见上面写着:“长安在劫,火焚帝阙,十五天火,焰红宵夜”,他心中大惊,急速请来了才智过人的东方朔。东方朔假意的想了一想,就说:“传闻火神君最爱吃汤圆,宫中的元宵不是常常给你做汤圆吗?十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供,传令京都家家都做汤圆,一齐敬奉火神君。再传谕臣民一同在十五晚上挂灯,满城点鞭炮、放焰火,如同满城大火,这样就能够瞒过玉帝了。 此外,告诉城外大众,十五晚上进城观灯,杂在人群中消灾解难”。武帝听后,十分高兴,就传旨照东方朔的方法去做。

到了正月十五日长安城里张灯结彩,游人熙来攘往,热烈十分。宫女元宵的爸爸妈妈也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时,惊喜的高喊:“元宵!元宵!”, 元宵听到喊声,总算和家里的亲人聚会了。

如此热烈了一夜,长安城公然平安无事。汉武帝大喜,便命令今后每到正月十五都做汤圆供火神君,正月十五照样全城挂灯放焰火。由于元宵做的汤圆最好,人们就把汤圆叫元宵,这天叫做元宵节。

四、知晓元宵节的风俗

我国民间有元宵节吃元宵的风俗。民间相传,元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日,楚昭王经过长江,见江面有漂浮物,为一种外白内红的香甜食物。楚昭王讨教孔子,孔子说"此浮萍果也,得之主复兴之兆"。元宵和新年的年糕,端午节的粽子相同,都是节日食物。吃元宵标志家庭象月圆相同团圆,寄托了人们对未来日子的夸姣愿望。元宵在南边称"汤圆"、"圆子"、"浮圆子"、"水圆",由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

元宵节燃灯的风俗起源于道教的"三元说";正月十五日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为"天""地"" 人"三官,天官喜乐,故上元节要燃灯。元宵节燃灯放火,自汉朝时已有此风俗,唐时,对元宵节倍加注重;在元宵节燃灯更成为一种风俗。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描绘元宵节燃灯的盛况"接汉疑星落,依楼似月悬。"元宵节燃灯的风俗,经过历朝历代的传承,节日的灯式越来越多,灯的名字内容也越来越多,有镜灯、凤灯、琉璃灯等等。元宵节除燃灯之外,还放焰火助兴。 "猜灯谜"又名"打灯谜"是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每当元宵节时制迷,猜谜的人许多。开端时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五颜六色的彩灯上招供猜。由于谜语能启迪才智又饶有爱好,所以撒播进程中深受社会各阶层的欢迎。

元宵节除了庆祝活动外,还有崇奉性的活动。那便是"走百病"又称"烤百病""散百病"参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥过走城外,意图是驱病除灾。

跟着时刻的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

五、关于元宵节的一首古诗

元宵争看采莲船,

宝马香车拾坠钿;

风雨夜深人散尽,

孤灯犹唤卖汤元。

-----(宋)姜石白

六、畅谈元宵节的含义

1、同学们,你们将怎样度过这次元宵节呢?

2、学生畅谈

2021年元宵节主题班会简案篇五

一、活动意图

为宏扬民族文明,引导学生领会我国传统的元宵节活动的热烈气氛,了解多姿多彩的节日文明,学校将安排学生进行小型多样的闹元宵活动。经过活动,营建欢喜祥和、健康向上的节日气氛,培育学日子跃探索、分工协作、乐于共享的情绪。

二、活动主题:金猴迎春到,欢喜闹元宵

二、活动时刻

20--年寒假以及-月-日下午,12:15开端

三、活动内容和具体安排

(一)前期预备(寒假)

展开“巧手做花灯,构思乐无限”元宵花灯亲子利废制造举动,培育学生着手动脑的才能和节能环保的习气。——班主任担任

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营建浓郁的活动气氛

(1)电子屏幕翻滚播映传统节日文明宣扬语、童谣等,营建节日气氛。——华燕担任

宣扬语——金猴迎春到,欢喜闹元宵。欢喜闹元宵,你我齐欢笑。领会元宵风俗,宏扬中华文明。承载年节传统,建造学校文明。感触风俗习气,神往夸姣日子。赏花灯,营建佳节气氛;猜谜语,感悟乡风民意;做汤圆,领会节日日子……

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓用力敲,敲得狮子大抖毛,道贺一年春来到。

学校花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得同伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须夺目地标明班级、名字)悬挂在学校不同区域,营建浓郁的传统节日气氛。——陈皓洁、邱莉萍担任

(3)大队部安排大队聚会(升旗仪式),作关于国旗下的主题说话,宣扬传统节日文明,让学生了解元宵节的`由来、风俗和一些幽默的传说等。——曹丹红担任

(4)当天早晨(或提早至2.19周五下午),各班依据活动内容,做好班级环境的安置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任担任

2、“欢喜赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品味汤圆之间的时刻段;一三年级:品味完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

在班主任的带领下,各班有序地到学校遍地观赏学生和家长的克己元宵灯。——正副班主任担任

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

在正副班主任、家长志愿者的安排下,学生展开做小汤圆和元宵的活动(正午12:15各班派代表去食堂收取食材)。

食堂为每班供给糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——王鑫、正副班主任担任

4、“高兴尝元宵”活动(一三年级:约1:30开端;二四五年级:约2:00开端)

每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆), 使孩子们在品味自己劳作成果的一同,感触浓浓的闹元宵气氛,领会了传统节日的高兴(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一同共享高兴)。——王鑫担任

5、后续活动:各班填写1份活动记载表;各班上交2到3张家长志愿者反应表。

四、拍摄摄像

五、通讯报导


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