五年级班会掌管栽树节最新范文参阅2021
“栽树节”是一些国家为激起人们爱林、造林的爱情,促进疆土美化,维护人类赖以生计的生态环境,经过立法确认的节日。以下是小编收拾的五年级栽树节掌管班会,期望能够提供给咱们进行参阅和学习。
五年级栽树节掌管班会范文一
一、活动意图:
以三月份栽树节为关键,在全校学生中展开方式多样的栽树护绿举动和植物栽培实践体会活动,做到人人参加,宣扬与实际举动相结合,然后使学生在活动中体会成功的快乐,添加对植物生长的了解,增强环保知道,生态知道,以到达为班级、校园、社会增加绿色,净化、美化环境的意图。
二、活动时刻:
3月10日至3月20日
三、活动标语:
举动起来,争做护绿小使者
四、活动内容:
1、发一份建议书
少先队发一份建议书,各班班主任使用3月12日晨会课时刻,向学生进行有关“栽树节”常识的宣扬,宣告召唤:“校园是我家,美化靠咱们”,人人参加栽树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发起校园少先队大队委员和中队委员每人在校园内招领一棵树,使用课余时刻,为其除虫、上肥、洒水、四周除草等。
3.植一抹清新绿
一二年级学生使用周末,发起家长和孩子一同着手,在自家门前邻近,亲自着手实践,栽培一棵小树。今日我与小树比一比,三年往后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学教师发起学生把好的花苗,带到班级,进行调查、培育,班级建立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位,安排展开以“栽树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境维护教育,a4纸张巨细,然后评选出2——3件著作上送少先队大队部严教师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优异著作展览。
5、栽一棵期望之树
少先队大队部奖在上一年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往姑苏信息校园,参加__市安排的栽树节种树活动,亲自感触栽树进程和劳作的快乐。
6、评一名护绿天使
在栽树节系列活动中,各班在民主引荐的基础上,发生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行赞誉。
五年级栽树节掌管班会范文二
活动意图:结合校园“立异本质实饯别”的活动,教育学生维护花草树木和动物,培育学生开端的环保知道。
活动方式:舞蹈、小品、扮演唱、朗读、评论
预备进程:各种头饰、绘画著作
活动进程:
一、班会开端
掌管人:同学们,你们喜爱绿色吗?为什么?你们知道咱们的周围有什么是绿色的吗?
今日我从绿色王国请来了几位好朋友来参加咱们班的主题班会,你们欢迎吗?
小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使咱们的地球愈加美丽。
小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份劳绩。
小青蛙:我是绿色的小青蛙,农人的庄稼离不开我,我和我的动物同伴也离不开你们的维护。
掌管人:今日我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
小记者:咱们好!今日我会在主题班会上对你们进行采访。
二、小草篇
小草:今日我的小同伴们要给咱们说说心里话。
掌管人:好!咱们一同听听他们说些什么。
(诗朗读《小小草》)
小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?
(采访同学)
掌管人:小草是咱们绿色家乡的一员,咱们可要记住,路旁边的小草是咱们的好朋友,千万别去踩坏它哟!
三、小树篇
掌管人:咦,这几棵小树怎样愁眉苦脸的?
小树:有几个小朋友不懂得维护他们,让他们受到了损伤,咱们去看看。
(小品《受伤的小树》)
小记者:你们以为这几个小朋友能做的对吗?为什么?
(采访同学)
小树:现在有越来越多的小朋友能维护咱们了,给咱们洒水,为咱们松土,不摘咱们的枝叶,不在咱们的身上乱刻乱画,我真快乐啊!为了感谢你们,我的松树同伴带来了一个精彩的节目,请咱们赏识。
(舞蹈《小松树》)
四、青蛙篇
(传来青蛙的哭声)
掌管人:是什么声响?咱们快去看看。
(小品《快帮咱们讲说话》)
小青蛙:今日我还带来了几位咱们的动物朋友,同学们你们知道吗?
(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅毛遂自荐)
小青蛙:谁乐意维护咱们,做咱们的好朋友?
(扮演唱《找朋友》)
五、家乡篇
掌管人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这儿呀?那咱们就要从今日开端做起维护花草树木,维护小动物把咱们的地球变成绿色的家乡,能做到吗?
(展现绿色家乡的绘画著作)
掌管人:请班主任教师说话。
班主任说话
掌管人:让咱们和绿色王国的朋友一同唱起来,跳起来吧!
(合唱《找朋友》)
掌管人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班”绿色家乡“主题班会到此完毕,谢谢各位教师。
五年级栽树节掌管班会范文三
一、活动意图:
1、让学生知道栽树节的时刻
2、增强学生“爱我校园,美我校园”的知道,让学生清晰校园环保的重要性,让他们自觉举动起来共创绿色校园,为校园的环境问题出谋划策,培育主人翁知道。
3、协助学生知道树木与人类生计的联系,培育他们从小学会维护植物,酷爱大天然的情感。
二、活动预备:
1、制造 “美化环境,美化家乡”宣扬旗
2、栽树
三、活动进程:
1、教师解说栽树节的来历,宣告活动开端。
2、请几位同学谈谈对校园环境的点评。
3、说说校园在美化方面做了哪些方面的尽力。
4、四人小组评论一下,校园存在着哪些损坏环境的不文明行为以及面临这些不良行为,咱们应该怎样做,怎样维护树木?
5、诗朗读《咱们的星球》,说说你的感触。
甲:咱们生长在地球上,生长有苍茫世界间的星球花园,咱们应该了解、关怀她的曩昔,现在和将来。
6、宣读有关人人们降服地球、使用地球、损坏地球的有关材料。
乙 :咱们只要一个地球,为了全世界人类的生计,请解救地球吧!
丙:科学家提出让解救地球。
7、说说森林的优点。为此,咱们有必要栽树造林,“呼喊明日的绿色”。
8、读读搜集的有关栽树的谚语。
9、鼓舞进行栽树活动(回家与家长一同栽树)
关于栽树的同学发栽树章
10、班主任做总结
11、高唱《春天在哪里》,完毕这次主题班会。
四、总结
经过这次活动咱们能够扩展这个栽树活动的参加度和让同学们也为环保为美化出一份力,让更多的同学参加到咱们的环境维护活动中来,然后加大环保美化的宣扬力度
五年级栽树节掌管班会范文四
一、活动意图:
1、经过此次活动,让学生理解全民责任栽树造林的重要性,建立学生的环境维护知道。
2、让学生懂得栽树节的由来,以及栽树节节徽的含义。
二、活动进程:
(一)导入,宣告活动开端
师:同学们,今日咱们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,教师先给咱们讲一个故事,听完故事之后看咱们从故事中得到了什么启示?
师讲故事:《消失了的城市》
师:咱们听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?咱们想想森林对维护地球到底有什么优点呢?
(二)评论沟通:
栽树、造林的优点?栽树节主题班会(学生分小组评论,每个小组遴派一名代表上台讲话。)师播映课件,进行小结:
1、天然的消音器
2、主动的调温器
3、天然的除尘器
4、氧气的制造厂
5、细菌的消毒站
师:是啊,以上几点都阐明绿色对地球非常重要,地球需求树,本年3月12日咱们新旗小学以班级为单位在校园里进行了栽树活动,教师期望同学们能和这些小树一同茁壮生长,好吗?
(三)栽树节由来
师:咱们上星期五在校园里种下了一片绿色,咱们知道上星期五是什么特别的日子吗?
师:对,是栽树节,那咱们又是否知道栽树节的由来吗?想知道吗?
1、栽树节的由来
3月12日是孙中山先生去世纪念日。中山先生生前十分重视林业建造。他任暂时大总统的中华民国南京政府建立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。
1979年2月,五届全国人大常委会第七次会议依据国务院的提议,经过了将3月12日定为我国栽树节的抉择,这项抉择的含义在于发起全国各族人民活跃栽树造林,加速美化祖国和各项林业建造的脚步。将孙中山先生与世长辞之日定为我国栽树节,这也是为了思念孙中山先生的汗马功劳,标志中山先生生前未能完成的遗愿将在新我国完成而且要完成得更好。
2、我国栽树节标志
栽树节节徽是涵义归纳的标志。
一.树形,表明全民责任栽树3至5棵,人人着手,美化祖国大地。
二.“我国栽树节”和“3.12”,表明改造天然,造福人类,年年栽树,坚定不移的决计。
三.五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显现着美化祖国,完成以森林为主体的天然生态系统的良性循环。
3、宣告建议
绿色是大天然的色彩,绿色孕育着生命与期望,没有绿色,就没有咱们人类。咱们要维护每一片绿叶,维护每一株麦苗。维护地球,维护环境,美化校园,从我做起,从身边做起。为此,咱们向全班同学宣告以下建议:
1、不损坏美化,这包含:不采摘花朵,不蹂躏美化、不穿越开放式草坪,不到花坛等绿洲游玩,做游戏时远离花木。
2、参加校园的护绿活动,到校园邻近的美化地做保洁作业,看到不文明的行为及时劝止。
3、使自己的家变成一个绿色家乡。挑选一些合适在家栽培的植物,种在阳台上、房间里。
4、在校园或家邻近种一棵树苗,让树苗陪伴着你生长。
咱们建议从自己做起,从身边做起。让咱们耕种绿色,播撒文明,咱们信任有了品德的阳光,绿树才会常青,让咱们齐尽力让咱们的天更蓝、地更绿、水更清!
师:在日子中你预备以什么实际举动进行“爱绿、护绿”活动?
(四)活动总结
班主任为本次活动做总结:
人类与大天然是相互依存的,只要维护好生态环境,维护树木,才干有夸姣、夸姣的将来,愿同学们能和小树相同茁壮生长!
好,现在让咱们咱们在歌曲《绿色小树》中,完毕本次活动吧!
三、活动反思:
本次班会活动主要是培育学生“维护绿色,维护绿色”的环保知道,咱们从着手实践和口头宣扬,从学生身边的小事做起,让学生知道到栽树造林的重要性,在班上同学们的扮演五光十色,教师的预备也比较充沛,学生知道了栽树节的由来,知道到了“爱绿、护绿”的重要性。
经过本次主题班会活动,同学们深深的体会到人类只要维护好生态环境,维护花草树木,才干有夸姣夸姣的日子,在这次活动中,同学们不只获得了常识,更建立了“爱绿、护绿”的责任心。一起也增强了整体教师的环保知道,拓宽了环保教育的参加面。
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