2020年赤军长征成功日主题班会最新范文
今日,咱们留念赤军长征的成功,既是为了思念赤军的光芒业绩,也是为了记住长征的前史经验,发扬长征的革命精力,把老一辈革命家创始的巨大工作发扬光大。以下是小编收拾的赤军长征成功日主题班会,期望能够提供给咱们进行参阅和学习。
赤军长征成功日主题班会范文一
【意图意义】
经过各团支部自编自演以赤军长征成功为体裁的文艺节目,使学生们了解长征成功的悲凉前史,懂得什么是长征精力,然后教育学生宏扬长征精力,尽力学习,建立正确人生观,进步政治 思维素质,做跨世纪新人。
【活动时刻】
10月中旬。
【活动地址】
沙龙或礼堂。
【参与人员】
整体学生。
【活动预备】
(1)延聘音乐教师。
(2)团委整体委员及被延聘的音乐教师召开会议,具体研讨活动计划,并确认文艺节意图体裁,体裁和每个支部的扮演预选时刻,拟定评比细则、活动告诉事宜等。
(3)将告诉提早20全国发到各团支部(天然班)。
(4)各团支部安排查找有关长征的前史材料、故事等,然后依据史情、故事编列这一体裁的文艺节目。团委指使专人(如音乐教师,也可延聘文工团专业人员)到各团支部进行辅导。
(5)建立安排委员会和评比委员会。
(6)研讨确认9首革命前史抗战歌曲供团支部选用,如长征组歌:《赤军不怕远征难》。《过雪山草地》《离别》《大会师》《红星照我去战争》《五月的鲜花》等等。
(7)预检。组委会、评委会对各团支部编列的节目先预检一遍,对节目方式和内容做到心中有数,如不符合规范,不允许进入决赛或给予改编辅导,质量合格后方可进入决赛;
(8)打印节目单。将预检合格的节目编出节目单打印数份,分发到领导评委手中以及各团支部。
(9)安置会场。设置一面与舞台幕布巨细相应的写有“我国工农赤军第四方面军”字样,并印有“五角星和镰刀、斧头”图画的红旗做布景。舞台根额写上“留念我国工农赤军长征成功___周年文艺汇演”大字块。
(10)延聘有关领导和整体教师参与。
【活动程序】
(1 )各团支部进场在指定方位坐好。
(2)主持人介绍到会领导和宾客。
(3)组委会主席发布评比条件。
(4)主持人宣告:“___X校园‘宏扬长征精力,做跨世纪新人’留念我国工农赤军长征成功___周年文艺汇演,现在开端”:
男:中华民族是不平的民族,共产党人是民族的脊柱,我国工农赤军长征的豪举震动国际,星星之火,终得燎原。
女:在留念我国工农赤军长征成功___周年之际,咱们推出“宏扬长征精力,做跨世纪新人”这台文艺节目,真诚地奉献给咱们。
男:忆往昔,峥嵘年月,怎能忘?60年年月,风风雨雨,长征精力振雄威。
女: 60年沧桑,坎崎岖坷,赤军传统放光芒。
男:长征豪举,出现着共产党人无比的'才智。
女:印刻着华夏后代不平的精力。
男:让咱们永久记住我国前史上这惊人的豪举,让赤军精力永放光芒。
请听大合唱《长征组歌》
女:鲜花朵朵,芳香满地,引来蜂儿采花蜜。
男:为了日子更夸姣,振翅高飞,不怕路迢迢。
(舞蹈《蜜蜂与花朵》)
男:学生的思维是一汪纯洁的水,学生的心灵是一块无瑕的玉。
女:能酿出甜美。芳纯的美酒,可雕出“四化”需求的栋梁。
合:铲除全部污染,让这汪水更纯、更净,让这块玉更美、更亮。
(说唱快板《离别三厅》)
女:跨世纪的金鼓敲起来,
男:跨世纪的号角吹起来,
合:咱们都是党的好后代,生气勃勃向未来。
(歌曲《跨世纪的新一代》)
女:教师是月亮,学生是星星,星星围着月亮,相映成辉。
男:结下友谊,埋下火种,我的心中刻下了教师巨大的形象。
(歌伴舞《长大后我就成了你》)
女:小荷才露尖尖角,初试锋芒技艺高。
男:演奏一首悦心声,醉您心田会称妙。
(电子琴独奏。)
男:军爱民,民拥民,军民鱼水一家人。
女:依依深情话离别,送我赤军去征程。
(舞蹈《十送赤军》)
女:太阳是金梭,月亮是银梭,跳起舞、唱起歌,金梭、银梭织出夸姣的新日子。
(舞蹈《金梭和银梭》。)
男:不需求词采的富丽,不需求—一去赞赏,只要我的一声心里话,真心真意谢谢你。
(歌曲《真心真意谢谢你》)
女:织造着一个相同的“梦”,怀揣着一个一起的希望。
男:长大一岁的你,培养着长大一岁的我。
合:让咱们许下一个许诺,为完成一个巨大的抱负,切莫让年月磋跎。。
(歌伴舞《长大一岁的你》。)
(5)扮演完毕,请有关领导上台说话,一起台下核定评比成果。
(6)组委会主席发布总分前4名的团支部节目。
(7)请到会领导为获奖团支部颁发奖状和奖品。
(8)由团委书记做总结说话。
(9)主持人宣告___校园“宏扬长征精力,做跨世纪新人”——留念我国工农赤军长征成功___周年文艺汇演到此完毕。
赤军长征成功日主题班会范文二
一:活动意图:
让学生了解赤军长征的悲凉的前史,感触长征精力。懂得今日的日子来之不易,是很多先烈不惜牺牲自己的生命换来的。使学生安身今日,尽力学习,自强不息,建立正确的人生观,做新世纪的新人。
二:活动关键:
1:以故事方式:让学生知道我国工农赤军以血肉之躯谱写了人类前史上的无与伦比的英豪史诗。
2:以看录象方式:让学生知道,长征征程的困难。
3:以歌舞方式:让学生理解今日的幸福日子来之不易。
4:以快板方式:让学生知道赤军坚忍不拔的革命英豪主义精力是长征成功的根底。
5:以大合唱的方式:让学生铭记前史,理解咱们是祖国的未来建设者。
三:活动预备
1:排练节目。
2:收集有关歌曲、诗篇、长征中革命先烈的动听业绩和一些长征图片材料。
3:培养主持人。
四:活动程序:
1:各小队整队报数,整体立正。
2:出队旗。
3:唱队歌。
4:中队长说话,宣告活动内容及活动开端。
五、思念长征演讲稿
主持人甲:爱戴的教师们!
主持人乙:亲爱的同学们!
甲乙合:今日,咱们欢聚一堂,参与四年级中队举办的留念《赤军长征80周年》主题中队活动。
主持人甲:此时此刻,咱们四年中队35颗心都在呼喊着相同的声响--
整体同学合:思念长征,安身今日,展望未来,做新世纪的新人!
主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。
主持人乙:漫漫长夜。
甲乙合:整整两年!
主持人甲:为了民族的解放。
主持人乙:为了公民的自在。
主持人甲:我国工农赤军从江西渡过于都河,到陕北三大主力的成功大会师。
主持人乙:饱经困难困苦,行程二万五千里。
甲乙合:这是独一无二的豪举!让咱们高歌一曲《没有共产党就没有新我国》。
全班同学齐唱:《没有共产党就没有新我国》。
主持人甲:蒋介石五次“围歼”的失利,改弦更张,断绝了苏区物资来历。
主持人乙:赤军被逼上了远征的路途。
主持人甲:路漫漫兮其修远,长征一开端就遇到了最严酷的一仗。
主持人乙:湘江战争。
主持人甲:前有湘江阻挠,左有广西军,右有河南军,后有中央军和广东军阀穷追不舍。
主持人乙:勇敢的赤军硬是用刺刀、手榴弹打垮了敌军的一次次进攻。粉碎了蒋介石围歼赤军于湘江以东的妄图。
主持人甲:请听___X同学讲《湘江战争》的故事。
___X同学上前叙述《湘江战争》
主持人乙:湘江战争,赤军死伤5万多人,付出了沉重的价值。
主持人甲:流满勇士们鲜血的湘江水,鼓励着赤军一往无前!
主持人乙:占领娄山关。
主持人甲:四渡赤水。
主持人乙:一路捷报频传。
甲乙合:赤军四渡赤水的成功,为巨大的长征打下了成功的根底。
主持人甲:大渡河,咱们的生命线。
主持人乙:水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶,路泥泞,天大雨。
主持人甲:大渡河上的铁索寒啊,阻止不了勇敢赤军行进的脚步。
主持人乙:22名突击队员,刀光剑影中奋不顾身!
主持人甲:为大队人马杀出了一条血路,摆脱了敌人的追击。
主持人乙:请看录象片断《飞夺泸定桥》
同学们看录象《飞夺泸定桥》片断
主持人甲:听,这是什么声响?
主持人乙:这是风儿在倾诉……(放笛子演奏曲《十送赤军》)
主持人甲:不!这是风儿在传扬--
全班同学:《十送赤军》
主持人乙:请___X同学为咱们演唱歌曲:《十送赤军》
___X同学:唱:一送(里格)赤军,(介支个)下了山,秋风(里格)细雨,(介支个)缠连绵。山上(里格)野鹿,声声哀叫喊……赤军啊,期望(里格)提前,(介支个)传捷报。
主持人甲:问一声亲人,赤军啊!
主持人乙:何时人马,再反转?
主持人甲:大金山,雪皑皑,高原寒,炊烟断。
主持人乙:苍茫草原,千里沼地,笼罩着阴沉的浓雾,一不留神就会堕入泥潭。
主持人甲:嚼草根,吃牛皮,冰冷难忍。
主持人乙:数以百计的战友倒下了,把忠骨埋在了渺渺的草莽里、高高的雪山上。
主持人甲:风雨侵衣骨更硬,野菜果腹志更坚。经过七天的艰苦尽力。
主持人乙:战胜了酷寒饥饿,饱经含辛茹苦,总算走出了苍茫草地。
主持人甲:消灭了妄图堵截赤军的胡宗南部第49师。
主持人乙:占领了包座。
主持人甲:打开了通向陕西、甘肃的大门。
主持人乙:打破腊子口,成功抵达吴起镇。
甲乙合:咱们赤军完成了巨大的远征。
主持人甲:请男同学为咱们献上快板:《长征》、《到吴起镇》
4位同学快板。内容:《长征》:
赤军不怕远征难,
千山万壑只寻常。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙澎湃走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
全军往后尽开颜,尽开颜!
《到吴起镇》:
锣鼓响,秧歌起。
赤军长征成功日主题班会范文三
【活动主旨】:
巨大的长征精力是咱们中华民族名贵的精力财富。在全班学生中广泛深化地展开“留念长征成功八十周年宏扬巨大长征精力”主题教育活动,便是要对全班学生进行深入的爱国主义教育、抱负信念教育、行为规范教育。要教育和引导他们承继和宏扬赤军长征精力,培养崇高的思维质量和杰出的品德情趣,成为有抱负、有品德、有文化、有纪律的德智体美全面开展的社会主义工作建设者和接班人。
【活动预备】
(1)收集我国工农赤军长征的故事,领会赤军的革命英豪主义精力,知道我国革命的进程。
(2)观看《开天辟地》等影片,了解我国共产党建立的前史布景。
(3)使用有关材料,在地图上标出我国工农赤军长征道路。
【活动进程】
今日,咱们留念赤军长征的成功,既是为了思念赤军的光芒业绩,也是为了记住长征的前史经验,发扬长征的革命精力,把老一辈革命家创始的巨大工作发扬光大。
当年长征时,物质及其匮乏,甚至连根本的生计的条件都不具有,可是赤军将士战胜了不可思议的困难险阻,总算完成了自己的战略方针。他们靠的是什么?靠的是我国共产党的正确领导,靠的是赤军兵士降服全部困难的英豪气概和革命精力。
今日就让咱们经过这次的活动,学习、领会这种精力。
九年级六班“扬长征精力,做赤军传人”主题班会现在开端。
一、长征回忆
中华民族是不平的民族,共产党人是民族的脊柱,我国工农赤军长征的豪举震动国际,星星之火,终得燎原。
由五位学生别离叙述长征前史故事:《翻越大雪山》、《跋涉过草地》、《长征中的巾帼英豪》。
教师引导学生展开评论:赤军兵士为什么能在困难的环境中获得最终的成功?咱们应该学习他们的哪些精力?
二、讴歌长征
长征豪举,出现着共产党人无比的才智。印刻着华夏后代不平的精力。让咱们永久记住我国前史上这惊人的豪举,让赤军精力永放光芒。
1、 长征组歌《离别》
2、 诗朗诵《长征组诗——又一次送行》
三、学习长征
鲜花朵朵,芳香满地,引来蜂儿采花蜜;为了日子更夸姣,振翅高飞,不怕路迢迢。咱们的思维是一汪纯洁的水,咱们的心灵是一块无瑕的玉;能酿出甜美、芳纯的美酒,可雕出“四化”需求的栋梁。
1、小组扮演:歌曲《跨世纪的新一代》
歌伴舞《长大后我就成了你》
长征诗词大联诵
2、学生做自我认知测验“你是个刚强的人吗”
3、教师宣告点评办法。学生自我测定。
答“是”得1分,答“否”得0分,得分在0~4分:毅力薄弱之人,对日子短少清晰方针;得分在4~7分:有必定的方针和毅力,但不安稳;得分在7分以上:有很强的竞赛认识和不达意图不罢手的刚强毅力,属成功人士。
4、引导学生剖析刚强的毅力具有哪些特征。
a、刚强的毅力具有高度的自觉性。
请一位学生叙述故事。之后请其他学生谈谈感触。再进一步进行事例剖析,安排学生评论:追星族思维上具有哪些特色?然后引发学生对顺从性思维的观点。
b、刚强的毅力具有克己性特征。
学生叙述故事→事例剖析→评论→总结:意气用事是缺少克己力的体现,会害人害己。
c、刚强的毅力具有坚决、坚持性特征。
进程同上。
5、引导学生寻觅身边的毅力刚强的典范
6 、进一步引导学生评论:怎样培养刚强的毅力?
教师启示学生依照前面的“自我认知测验”中的内容并要结合自己实践概括。
四、持续长征
织造着一个相同的“梦”,怀揣着一个一起的希望。长大一岁的你,培养着长大一岁的我。让咱们许下一个许诺,为完成一个巨大的抱负,切莫让年月磋跎。。
歌伴舞《长大一岁的你》。
五、班主任寄语咱们巨大的祖国不只幅员辽阔,山河绚丽,在这片陈旧的土地上,我国公民从前发明了光辉的东方文化,长时间居于国际的前列,为人类文明的开展做出了举世公认的奉献。千古撒播的汗马功劳都应归功于无私奉献的劳动听民。今日,尽管不是炮火连天的时代,咱们也没有面临着存亡的'检测,但依然要对祖国,对公民无限忠诚,依然要有勇于牺牲的精力。作为一名中学生,咱们现在的主要任务是吃苦学习,把握过硬的身手,以便将来报效祖国。这也是咱们今世中学生爱家乡的具体体现。
班会作用:经过此次主题班会,训练和培养了一部分学生的才能,经过介绍巨人的故事,增强了学生的民族精力和爱国情怀。
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