读书六年级讲演稿7篇
高尔基说：“书本是人类行进的阶梯。”莎士比亚说：“书本是全人类的营养品。”没错，书本的确能够医愚。下面是小编为咱们收拾的读书六年级讲演稿，期望能够协助到咱们!
读书六年级讲演稿（精选篇1）
同学们：
咱们好！
书能使人聪明，陶冶情操，是人类行进的阶梯。在书的国际里，国际的真、善、美、义、恶被诠释；这本书承载着前人对下一代的殷切期望。读书是一件高兴的工作。阅览有许多趣味。再说说那四个名人。
读书的趣味《三国演义》。诸葛亮，曹操，刘备，周瑜，性情明显的人在为数不多的军马之战中上演了一个又一个精彩的故事：《空城计》，《草船借箭》，《三气周瑜》……这些故事有的让你高兴，有的让你愤恨，尤其是诸葛亮的奇妙办法令人钦佩。看《三国演义》体会古代英豪的才智和才智很好玩
读书的趣味《西游记》。想必孙悟空斩魔开道师西天取经的英豪形象一定给咱们留下了深化的形象。其间《三打白骨精》最为精彩，孙悟空以其大智大勇与白斗争的精彩故事给人带来无限梦想。孙悟空72奇特的改变让人神往。猪八戒得寸进尺，沙僧厚道仁慈的形象让人浮光掠影。这便是阅览《西游记》的趣味。
读书的趣味《水浒传》。一百零八位将军骁勇无敌，热情汹涌。看完之后，人们不由为宋武在《武松打虎》有风险而拍手。咱们也能够从日子中英勇才智的战役精力中学习。感受一下108将军的自豪，这便是读《水浒传》的趣味。
阅览《红楼梦》的趣味在于品尝各种日子，感受日子的悲欢离合。
当你走进书海，找到读书的趣味时，信任你会感受到：“书里多自在的金屋，书里有自己的颜如玉！”
读书六年级讲演稿（精选篇2）
同学们：
咱们好！
书本对咱们来说并不生疏。在曩昔的几年里，他们现已成为咱们的好朋友，并将带给咱们许多许多。
读书让我的日子更充分。每逢空闲无事的时分，我总是手里拿着一本书，泡一杯茶，细细品尝书中传达的意境和信息。既有书香又有茶香，真的是天伦之乐！
阅览让我充溢常识。教师从前说过，咱们应该每天读几千个单词。我从前想每天读那么多书，学那么多常识。咱们的头适宜吗？可是书本告知我，人脑比电脑大一百倍。当一个人把终身都用来学习的时分，他的大脑是在伪装不满意。所以不必忧虑大脑的容量，学不完。咱们应该用书本充分自己，给自己无限的精力。有句名言，不读书的人只活在当下，而读书的人活在曩昔、现在、未来。为了到达意图，咱们要支付许多。成果，有人烧骨头，有人吊死，有人用锥刺骨头，不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描绘的，没有花，没有酒，没有明晰，没有趣味，就像一个野和尚。
在曩昔的几年里，我与书本培养了一种激烈的爱情，这种爱情占有了我日子中不可分割的一部分。书中悦耳的故事，精彩的文章，触目惊心的进程，都会让我如痴如醉，沉醉不已！
为什么有的同学还在书前叹息？咱们应该幸亏自己每天都沉浸在书的海洋里，能够承受无限的常识，这也是一种享用。书本是国际的养料。没有书的日子就像阳光。没有书的才智就像没有翅膀的鸟。
同学们，你们爱看书吗？你喜爱阅览吗？听耳朵是假的，但眼见为实。赶忙举动起来，享用读书带来的高兴！
读书六年级讲演稿（精选篇3）
同学们：
咱们好！
我讲演的标题是《读书好》。
高尔基曾说：“书本是人类行进的阶梯。”孔子曰：“三人行，必有我师焉。”书，是咱们的教师；书，是咱们日子中的光亮；书，是咱们大脑里常识的海洋。
我读了许多的书，比方《格林神话》《安徒生神话》《红楼梦》《一千零一夜》《唐诗三百首》等等。
想要把书读好，就要读许多不同的书，但其间，我向咱们引荐一本好书，名叫《彼得·潘》。这本书是由苏格兰小说家詹姆斯·马修·巴利创造的。故事中的主人公彼得·潘是一种勇气和才智的标志，而另一个主人公温蒂则是温顺、仁慈的代表。这本书告知咱们这世间的主人是芳华的大地和儿童的梦想。
在读这些书的一同，也会遇到一些坏书，它会让你做一些连自己都不知道是什么的工作，会让你的人生变得漆黑无比，会让你在国际里变得愈加苍茫。有一次，我在新闻里看到，一位学生不知看了什么欠好的书，变得很张狂。在校园里打伤了许多同学、教室，把校园里的桌子、椅子都踹翻到地上，最终仍是差人来了，才阻止了这个学生。
同学们，咱们死后有爸爸妈妈在等着咱们建功立业，在死后还有国家等着咱们为它的建造开展献出一份力气！不要让那些欠好的书影响咱们的心态，不要让那些坏书把咱们的精力日子变得污浊。
同学们，咱们要多读好书，只需努力地读书，吃苦的学习，用自己的心灵去获取书中的有利的常识，信任咱们一定会成为一个能为祖国建造开展贡献力气的人！
读书六年级讲演稿（精选篇4）
各位敬重的校领导、教师们，亲爱的同学们：
你们好！
我是五〈6〉班的__，今日我讲演的标题是《书是翻开常识大门的钥匙》。
莎士比亚曾说：“日子里没有书，就比如大地没有阳光；才智里没有书，就比如鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习气。我每天放学的榜首件事，便是赶忙拿起当天的报纸。
有一次，我看了一本有网络言语的书，就拿著书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸古怪地问我为什么？我翻开书，指着上面的解说给爸爸看∶天才—天然生成的愚才。爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解说。词典上的解说却是：天才是有异常聪明才智的人。爸爸对我说：“假如你仔细读书，从书中罗致有用的常识，爸爸信任你将来会成为一个很有才调的人。不然，你就真的或许变成那个所谓的‘天才’啦！”
我爱读书，每逢我拿着一本新书的时分，就觉得有一种有板有眼，会说话的美好的东西进入了我的日子。在书中，我和尼摩船长驾驭着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里；和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期；跟福克绅士含辛茹苦，八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女子伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手喝彩。
读书六年级讲演稿（精选篇5）
敬重的教师，亲爱的同学们：
咱们好！
我的课外日子是五光十色的，就像形状万千的鲜花相同。我喜爱绘画，喜爱书法，还喜爱栽培一些花，可是我最喜爱的仍是开阔胸襟的书本。
书本是人类常识的总结，书本是国际文明的宝库，是人类行进的罗盘，是常识的海洋，书本深深招引了我，成了我的良师益友。平常，在课余日子我总是拿起一本书就津津乐道地读起来。
小时分，我总是缠着妈妈给我讲故事，而妈妈呢，也不回绝，总是有板有眼地讲给我听，我有时幼稚地问妈妈这些故事是从哪来的，妈妈说是从书上看来的。从此，我对书产生了稠密的爱好。
我想，读书的含义不只是增加常识，还能够纵情地跟着书里的主人公的喜怒哀乐，一同高兴或哀痛。跟跟着书的指引，我来到另一个世外桃源，让我纵情地发挥自己的梦想力。从书中，我理解了我国的历史文化，让我知道了爸爸妈妈对咱们的用心良苦，让我知道了许多常识书就像一把钥匙，为我翻开常识的大门；书就像一艘小舟，带着我在常识的海洋里漫游；书就像一扇窗户，为我开辟视界，增加才智……“书本是人类行进的阶梯”，置身于书的海洋中，莫非不是一件美好的事吗?
书，将会像路灯相同，照亮我的人生之路，指引我在绚烂灿烂的星空中，摘下那一颗归于我自己的星星！
读书不只丰厚了我的课外日子，开阔了我的胸襟，并且还使我从中理解了许多道理，理解了许多道理名言。
读书六年级讲演稿（精选篇6）
敬重的教师、亲爱的同学们：
咱们好！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何曾不是一种高兴？当你沉浸在甘旨的书香时，你就会发现，自己现已不处于现在这个国际，而是处于故事中的那个仙界。
记住我从前看过一本书，使我感受至深。这本书是《爱的教育》。里边的主人公是“安利柯”，里边写了安利柯九个月的四年级日子，写了安利柯身边林林总总的小故事，爸爸妈妈在他日记本上写的劝导启示的文章，教师在课堂上读的“每月故事”。教师的爱、朋友的爱、爸爸妈妈的爱，看了都让我引进沉思。
这本书每张每节都把爱体现的精华深化、酣畅淋漓，真是感人肺腑。书中的故事有的凄美，有的欢喜，书里的喜怒哀乐让我似乎融入了他们傍边，让我感到读书时是最高兴的事，就恰似一只悦耳的乐曲；一杯冲刷我心灵的清水；一桌甘旨的精力大餐……
读一本好书，就像交到了一位好教师，就会让你取得意想不到的常识和高兴。正如《爱的教育》，这就让我懂得了“爱”！母爱、父爱、关爱、喜爱、爱情、喜爱。咱们要有一颗仁慈、纯真、充溢“爱”的心！
书的是我的好朋友，我和它寸步不离，有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了行进。让咱们一同举动，去读书，去读好书，去充分咱们的人生，从中得到高兴吧！
读书六年级讲演稿（精选篇7）
各位教师，各位同学：
咱们好！
今日我
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时分因为读书太入神了，居然拿馅饼蘸墨汁吃，并且还吃得津津乐道，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜爱读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、凿壁偷光的感人故事。这些读书故事体现了古人对读书的巴望和对常识的神往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爷爷，都是学贯中西、博学多闻。能到达如此境地，与他们在学生年代很多阅览各种文学名著是分不开的。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该挑选哪些书来读，使用哪种方法读书最科学吗？首要，要精读课堂上的书，尤其是语文讲义，细心品尝文章中的妙词佳句，仔细揣摩文章包含的道理，感悟文章表达的爱情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从
挑选读书，就挑选了勤勉和斗争，也就挑选了期望与收成；
挑选读书，就挑选了纪律与束缚，也就挑选了沉着与自在；
太阳每天都是新的，日子永久充溢期望，现在就开端吧，掌握每个瞬间，不要再犹疑——读书吧，同学们！
