责任中学生国旗下演讲稿

2023-02-17 演讲稿 0

职责中学生国旗下演讲稿5篇

职责并不是一个香甜的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真实地成为社会一分子的时分，职责作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。以下是小编为咱们收拾的职责中学生国旗下演讲稿，感谢您的赏识。

职责中学生国旗下演讲稿1

敬爱的教师，亲爱的同学：

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，劝君爱惜芳华的职责。在芙蓉纷飞时节里，芳华灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场解救友谊，完结在职责的运动。与其说是运动，倒不如说是战役，与具有不合法才智者的战役。

或许，这不免有着一些年少神话的天真。但是，在这本书里，正义与凶恶的斗争现已不再是永久的论题。比较较之下，咱们这些芳华承载者的职责在书中愈加显眼，更为杰出。偶尔的再次相遇，原被时间沉没的回忆从头复苏，而等待着的，是另一场触目惊心。

在变节友谊的安静与恪守心里的风险中困难挑选;在朋友的猜忌与敌人的引诱中左右徘徊;在生的苦楚与死的脱节中骑虎难下。日子中，书中的情形若有若无。咱们无时无刻不在品味着日子的味道，背负着生命的职责。

由于对爸爸妈妈的职责，咱们呱呱落地;由于对社会的职责，咱们日夜苦读;由于对朋友的职责，郭周甘愿挑选逝世;相同由于对自己的职责，桑薇信守对生的许诺。

所谓职责心，是指个人对自己和别人，对家庭和团体，对国家和社会所负职责的知道、情感和信仰，以及与之相应的恪守规范、承当职责和实行职责的自觉情绪。职责心与自尊心、自傲心、进取心、大志、恒心、事业心、孝心、关怀、慈悲心、同情心、怜惜心、好心比较，是“群心”绚烂中的中心。由此可见，职责心是孩子健全人格的根底，是才干开展的催化剂。职责心以知道为条件。没有对错规范，职责心就无从谈起。

职责心与人生观、价值观、品德、抱负、团体主义、爱国主义紧密相联。假设他的价值取向以贡献为乐，那么他就会有很强的职责心，反之，则对人对事漠然置之。

职责心以情感为根底。可以想像，一个孩子对爸爸妈妈没有爱情，不行能对家庭承当任何职责，一个对社会、对祖国、对公民没有情感的人，当外族侵略，祖国受难之时，他不行能挺身而出，奋不顾身，为国牺牲。

职责心靠意志来保持。尽责尽心并非听他说得怎样悦耳，首要反映在举动之中，不管承当什么样的职责，都离不开刚强意志和意志的支撑，只需在克服困难中，在抵抗各种引诱中，才干反映一个人的职责感。

职责心的强弱经过行为来表现。从为家庭烧一顿饭，洗一次衣服，到报名职责献血，应征入伍，都是职责心的表现。不过这是两种不同层次的职责心的表现算了资料。

职责中学生国旗下演讲稿2

敬爱的教师，亲爱的同学：

跟着新年代的到来，咱们中华民族的人文素质也在不断提高。早在两千多年前，孔子就谈到了人文素质。子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素质的归纳。而我以为，一个一般公民的人文素质水平，应该折射着整个年代文明开展的程度。

青年是国家的花朵，是年代开展的期望。从职责担任这一视点来说，在咱们高中生青年身上表现得还不行全面。高中阶段，正是青年从家人的怀有向社会进阶的一个过渡时期，我把它称作“为难时期的芳华年月”。此时此刻的咱们思维早熟，却不老练，对职责和担任的知道还不行完善。乃至有许多同学还一度以为自己仍是在舒适的摇篮中熟睡，殊不知即即将面临社会现实。职责与担任如同离咱们还十分悠远，犯了错，有爷爷奶奶的维护，出完事有爸爸妈妈的处理，这种知道耳濡目染地浇灌着咱们的生长。虽然人数不多，可也是常见现象。

在咱们日子的环境中，咱们从小到大都扮演着不同的人物。从幼儿园开端，教师就教育咱们“自己的工作自己做”，点点滴滴的言语都在告知咱们要成为一个自己可以承当相应职责的人。但是在现在这个阶段，在与外界冲击的环境下，咱们又是否可以真实知道到职责与担任的存在呢?

作为一名高中生，咱们真的去尽力斗争了吗?成为一名活跃进步的高中生是咱们的职责，许多同学还没有知道到这一点。而身为青少年的咱们，应当有“持书伏剑，耀我中华”的职责与担任。咱们读书，是为了不断地去完善自己，是要让自己成为抱负的那个优异的自己。

放眼这个国际，总会看到有人去躲避自己应尽的职责。不赡养爸爸妈妈，乃至开车撞人后还溜之大吉。这种工作不断地发生在咱们的周围，这种不负职责的状况早已不容忽视，咱们有必要正视自己所要承当的职责。

职责是沉重的，要背负起这两个字并不轻松，或许这便是众多人不敢承当职责的原因吧。但是职责又是崇高的，它能促进人生长。毫无疑问，职责是不能躲避和推脱的，只需勇于承当，人生才会丰满充分。

小舟之所以可以横渡大江，是由于它承当有载人送客的职责;蒲公英之所以可以漫天翱翔，是由于它承当有传达未来的职责;蜗牛之所以可以坚持往上爬，是由于他承当有对自己永不抛弃的职责。

不管咱们肩上背负的职责是什么，咱们都应当于无形中为国家的富足增加自己一份菲薄的力气。素质决议性情，性情承当职责，这是咱们应该要做到的。少年知之，则国盛之。

职责中学生国旗下演讲稿3

敬爱的教师，亲爱的同学：

千百年来，人类具有上苍赐予的许许多多夸姣的质量与情感，激烈的职责感便是其间的一点美丽的光辉，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着韶光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然处之的神态。秦王凭借国家强壮的那点儿神情，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这极大的自傲?是维护赵国子民使其免于阶下囚的职责。

亮堂的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这班师的前夜，他必定有许多话要对他时间挂念的后主说啊!“尽心竭力，鞠躬尽瘁??”写罢，他不由昂首仰视天穹，目光闪耀。是什么让孔明如此夜不能寐?是酬谢先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的职责。

岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的泛动，放声高喊：“先全国之忧而忧，后全国之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是全部为了全国大众的职责。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些巨大的人物都曾在前史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把追求公民的夸姣当作自己的职责，这是无比宝贵的情感。

在咱们身边，也有这样闪耀着职责光辉的“平凡人”。由于有了激烈的职责感，这些平凡人具有了新的称谓——“感动我国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的愿望，成功地完结了国家和公民交给给他的巨大使命，担负着崇高的职责漫游于浩渺的世界。

任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的强盗之间，担负着维护大众生命安全的职责。成果虽悲而壮，他仍然赢得了全国公民的敬爱。

姚明是悠远的美利坚众异国面孔中耸峙的东方小伟人，他身上有着数不清的我国球迷的期望。他的职责便是让外国人看到咱们我国人斗争的热情，不懈的意志。他做得很好，他担起了职责，他不辱使命。??

他们留给咱们的感动还有许多，许多。正是这各式各样的职责压在了他们的肩上，正是他们勇于担任职责、不辱使命的做法，才铸就了他们的光辉。

关于职责，西塞罗说得很有道理：“咱们不是为自己而生，是咱们的国家赋予咱们应尽的职责。”刘易斯的这句话更是言辞尖锐：“虽然职责有时使人厌烦，但不实行职责、不认真工作的人什么也不是，只能是胆小鬼，不折不扣的废物!”

朋友们，让咱们背负起各自的职责吧!让咱们承继这上苍赐予先人们的优异质量吧!让职责的光辉永久在咱们身上传递，而且益发闪亮吧!

职责中学生国旗下演讲稿4

咱们降临到这个世上，就注定有归于自己的使命和使命，就注定有些逃不掉的事。而职责则是咱们最特别的使命。有时，你会不会去花些时间想想，职责是什么，咱们怎样才干把它发挥到酣畅淋漓。职责是晶亮的露水，折射出人的精力光辉，职责是炙热的岩浆，喷宣布无量的潜能;职责是凝重的发码，真实地称量出人生的价值;职责是坚固的磐石，为你铺好面向抱负的光明大道。

咱们是中学生，最大的使命就应该是好好学习，实行好自己的职责。不该该去过多的干与与咱们无关的工作。职责是彼此的，对爸爸妈妈，对社会上的一切，只需你负了职责，别人必定也在为你担任。咱们无时不刻都在与职责打交道，咱们有必要学会去承当它给予你的赏罚、你的奖赏。不管有多残暴，都得去承受。这仅仅对职责的开始知道。它有时就像是一颗参天大树，不时引导着咱们寻觅正确的途径。它有时又像是魔鬼，如同有意要把你拉进深渊。它有时又像是一位打量的白叟，如同总是和你烦琐着它的故事，反反复复。或许，这便是他的性情吧。我把它作为我的朋友，很仔细的朋友，它天天找我的茬，纠正我的缺点，也时间提示我：这件事欠好，不要做;这件事有利于你的生长，要多去参加。天啊，比妈妈还烦琐。仅仅，它比妈妈有用点吧。

作为一个差人，他的职责是协助遇到困难的人。作为一个医师，他的职责是协助被疾病困扰的人。作为一个教师，他的职责是教好每一个学生。作为一个职工，他的职责是做好他应该做的事。日子中的任何一个工作，大到主席，小到刚出生的孩子。他们都具有职责。职责就像一个永久脱节不掉的东西，缠着你一辈子。这便是命。你的生命里注定有它。没有它，还真活的不像样呢。

不知道还该怎样写下去，写来写去仍是相同的性质。职责是我的朋友，最仔细的朋友。我也应该对它担任。这是我的职责。

职责中学生国旗下演讲稿5

敬重的教师，亲爱的同学们：

咱们好!

三年的年月带着职责彷佛流星般划过天空，半夜下的流星是那么美丽，却又是那么时间短，时间短得消纵即逝。

有人说：九年级多了一份压力，让人喘不过气来，又有人说：九年级多了一份方针，少了一份时间，使人不能再如此虚度岁月。我说九年级是欢快得如枝头上的小鸟。它正如夏天里的花朵，绚烂中带了一种无与伦比的热情;它正如秋天里的冷风，使人倍感凉快却不敢疏忽它的微弱;它正如春日里的秧苗，给人无限无暇的期望。由于九年级，它带给了我职责。

职责便是动力，它时间提示咱们：你是初三的学生了。它不得不使咱们离别电脑，电视，玩着手机听着歌的年代现已一去不复返，篮球场上的奋力奋斗也只能说“Seeyou”，为什么?由于咱们有了职责。

咱们教师从前说过：“你是谁，应该做什么事?”这句话便是对职责感的高度浓缩，假设咱们仍是虚度光阴，糟蹋这夸姣的岁月，那便是在缓慢自杀。所以，职责便是在有限的时间里做超于自己的工作。

九年级，咱们的职责是什么?很简单，一是向重点高中进军。可这仅仅方针，完成只能靠自己渐渐去堆集，教师仅仅给了咱们一条轨迹，至于怎样行走，速度快慢只靠咱们。咱们职责感越强，动力就越大，奋起的可能性也很大。在这个担负职责的年月中，咱们只能把它作为义无反顾的职责，这是有必要的。

职责便是对别人，社会，团体保护，这是职责心。当一个人的职责提高到团体时，那便是团体的职责，所以，咱们有必要刚强背负起自己的职责，才有决心，有才干，有资历对别人以及社会担任。