以快乐为主题的小学演讲稿

演讲稿 0

以高兴为主题的小学演讲稿5篇

演讲稿的格局由称谓、开场白、骨干、结束等几部分组成。在一日千里的现代社会中,演讲稿运用的状况越来越多,信任许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为咱们收拾的以高兴为主题的小学演讲稿,欢迎阅览与保藏。

以高兴为主题的小学演讲稿1

“高兴”在《现代汉语词典》中的意思是:感到夸姣和满意。确实,高兴是一种很简单很纯真的心境,但它却以自己的魅力在心境榜里名列前茅,人人都喜爱它。

我也有我的高兴。

在上学路上,看见一位看似外地来的老爷爷四处问路,却无人理睬。我走上去答复他。最终,老爷爷连声道谢,我高兴一笑。这便是我的高兴。

在数学课上,教师出了一道难题。同学们都想不到,可是我却得到了创意,想了出来,这便是我的高兴。

放假时每天睡懒觉。偶然有一天居然起得很早,站在阳台上,放眼窗外。气候很晴朗,阳光撒满了屋子,我忍不住微微一笑,这便是我的高兴。

想上面,把日子中使自己感动的小事记录下来,它也是我的高兴。

其实高兴很简单。只需你用心去品尝日子,你就会发现日子处处都有高兴。

以高兴为主题的小学演讲稿2

朋友们,你们知道吗?什么才是真实的高兴?

最初,我只知道高兴是一种感觉、高兴是有文娱的心境、高兴是丰盛的日子。但后来我知道这不是高兴的悉数,由于曾经的高兴,我只想到自己,却想不到和他人共享高兴。假设咱们的高兴是建立在他人苦楚之上的,那么哪怕你很高兴,也不是真实的高兴,那种高兴只能是单调的、庸俗的、毫无意义的。

记住有一次,我班豪杰同学的老爸出国回来,带了些进口食物,他那叫一个“满意”呀,夸大地拿在手上,特意在大伙面前晃来晃去。我还被深深戏弄了,他一瞬间问我“想不想吃啦?”,一瞬间咂咂嘴说些“滋味好好”之类的话,当我披显露有这个志愿的时分,他接着来了句“没门!”此刻,我心里有着说不出的尴尬和难过。从那以后,我对高兴又有了一种新的知道。

这种知道也改变了我的学习日子。曾经我和咱们做游戏的时,总是专心只想打败对方,成功是我游戏竞赛的仅有方针,可是现在我却不这么想,和同学们一同愉快地协作,调和地沟通,咱们之间纯真的友谊,这些才是最令人回味的。

朋友们!高兴自己,夸姣他人!咱们高兴才是真的高兴。

以高兴为主题的小学演讲稿3

高兴是什么—高兴既非一份礼物,也不是一项权力,咱们得自动寻找、用心去寻求,才干得到。当你测验新的事物,接受新的挑战时,你就会因发现了一个新的日子层面而惊喜不已。有愿望、有寻求,就会有高兴。由于斗争的进程和到达方针时的光辉,都能使人产生无比的高兴。

高兴是什么—咱们要学会跟自己比,不跟他人比,供认自己的缺点,虚心接受他人的主张、协助和劝告,扔掉自己心头接受的“成果”的压力。信任今日比昨日好,明日比今日更好。

高兴是什么—“只管自己的人成果会变成自己的奴隶。”假设只为自己活着,日子就会变得狭窄,处处遭到限制。“人类需求爱”,要想取得他人的尊重,首先要先尊重他人,当你对周围的任何事充溢爱的话,国际将变成夸姣的人世。

高兴是一种心灵状况,高兴不是来自于物体,它也不是一件东西。高兴也不是一种穷追不舍—你不需求紧紧抓住它,由于它就在你心中,你现已得到它了。但这并不表明你就不需求奉献一些精力给它。高兴就像一场宴会,你坐下来享用其间的趣味—但只要你要它、你已预备好迎候它时才翩然到来,预备让自己高兴吧!让高兴产生吧!

假设你感到不高兴,那么所能找到高兴的办法,便是振奋精神,使举动和言词如同现已感觉到高兴的姿态。使你的脸上显露一个高兴的.笑脸来,抬头挺胸,好好地深吸一口气,然后唱一小段歌;假设你五音不全,就吹口哨;若是你不会吹口哨,就哼一段小曲。你就很快会发现,你底子就不会再担忧和颓丧下去了。

假设咱们想培育安静和高兴的心境,请记住下面的话:“有了高兴的思维和举动,你就能得到高兴。”

高兴的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。

“这家伙心情很差,是不是?”他们持续前行时,哈里斯问道。“他每天晚上都这样的。”朋友说。“那么你为什么仍是对他那么谦让?”哈里斯问。朋友答:“为什么我要让他决议我的行为?”

每个人心中都有把“高兴的钥匙”,但咱们却常在不知不觉中把它交给他人掌管。

一位女士诉苦道:“我活得很不高兴,由于先生常出差不在家。”她把高兴的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说:“我的孩子不听话,让我很气愤!”她把钥匙交在孩子手中。

男人可能说:“上司不欣赏我,所以我心情低落。”这把高兴钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”

这些人都做了相同的决议,便是让他人来控制自己的心境。

当咱们容许他人掌控咱们的心情时,咱们便觉得自己是受害者,所以,诉苦与愤恨成为咱们专一的挑选。咱们开端见怪他人,而且传达一个信息:“我这样苦楚,都是你形成的,你要为我的苦楚担任!”

这样的人使他人不喜爱挨近,乃至望而生畏。

一个老练的人能掌握自己高兴的钥匙,他不等待他人使他高兴,反而能将自己的高兴与夸姣带给周围的人。

咱们身处的当地,无论是环境、人、事、物都很简单影响咱们的心情,可是千万别忘了,决议高兴钥匙,只在你自己手中!

以高兴为主题的小学演讲稿4

敬重的教师,亲爱的同学们:

咱们好!

在生长进程中,各人对高兴的诠释有所不同。我的高兴是从天真变老练,从软弱变刚强,从事不关己到我为人人;我的高兴是爸爸妈妈的关怀,同学的协助,教师的教训;我的高兴是纵情地在球场上奔驰,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的高兴是支付总有收成。

我的高兴是……那天是教师节,组织开了一个赞誉大会。不光赞誉教师,也赞誉学生,这让咱们心潮澎湃。先是给教师发奖然后给学生发奖。

这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个连续走上讲台,别提有多高兴,咱们鄙人面的仰慕死了。发完他们的就到优异班干部了,校长的动静就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的姓名,“哇”,这下我惊呆了,心里充溢了难以想象和高兴,周围的同学推了推我,我才缓神过来,高兴地跑上奖台,接过奖状心里无比骄傲,这是我尽力了一年的成果,这是我自己尽力的硕果。我顿感高兴。

我知道,有很多同学都比我优异,比我更好,但这是归于我的高兴,我生长进程中的高兴。

高兴是归于我的,但我要感谢教师的鼓舞,爸爸妈妈的呵护,同学的协助,正因有了他们,我的生长才充溢了无限的高兴。

以高兴为主题的小学演讲稿5

敬重的教师,亲爱的同学们:

咱们好!

我生长的高兴是我有一辆归于自己的自行车,也学会了骑自行车。

我记住刚学骑自行车的时分,是向静静姐姐借的自行车,我把自行车推到大坪上,妈妈在后面扶着自行车。我刚上去,妈妈就严峻地指令我说:“用脚踩圈,前面手握方向柄,身体坚持平衡,眼睛望着前面,聚精会神,别左顾右盼的。”我依照妈妈说的,我感觉我只要一点点学会了,可是有时还会左倾右斜的,情不自禁地摔下来。

渐渐地练,我就渐渐地学会了一半;可是便是不平稳,我骑着骑着,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎哟喂!疼死我了,摔了个大屁墩。

可是我仍是刚强地站了起来,不论困难多大,我都要熬过去。坚持便是成功,我把自行车扶起来,我便是打不败的冯晓淇。

之后,我又骑上了自行车,在坪上骑了几圈,忽然,自行车失控了,向石子沙路冲去,我赶忙带刹,砰的一动静,我又从车上摔了下来:膝盖处摔破了牛仔裤,里边的皮肤也破了,还在流血,我感觉到无比的痛苦,眼泪水就快要夺眶而出了。我忍着痛,肯定不能哭,我还要学好骑自行车呢?总算,我仍是尽力地站了起来。不能让妈妈知道,不然就不会让我骑了。

对,坚持,坚持,坚持之后,就会赢来成功。


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