关于职责学生演讲稿600字5篇
在咱们成长的道路上,咱们都在演绎着不同的人物,不同的担任,但咱们的职责也是多种多样的。下面是小编为您收拾的关于职责学生演讲稿600字,期望对你有所协助。
关于职责学生演讲稿600字1
敬重的教师,亲爱的同学们:
咱们好!
当我的人物是一名婴儿时,而我的职责是高兴的长大,在父母的偎依下茁壮成长;当我的人物模模糊糊的变成一名幼儿时,我的职责也随之改动了。尽管我仍是高兴的成长着,但那个职责也随之加剧。当我的人物遽然变成一名小学生时,那职责就压到了我的膀子,好像从现在开端我就要担任起什么!当我的人物不知不觉地变成了一名中学生时,我就有点手足无措,职责也在六年之门忽然增加了许多。我不再像曾经那样高枕无忧,而是喜爱多愁善感,喜爱思索着未来。小时候那样的放纵和无所谓,到现在的拘谨和介意,伸手想去捉住,却只捉住回忆的碎片。
咱们现在作为一名中学生来讲,咱们的职责是什么?担任起什么样的职责?这都是咱们成长道路上的检测。职责,有的重如泰山,有的轻如鸿毛。但,不管声么样的职责,它便是咱们应担任起的职责。每个人的人物不同,所以要担任起的职责也就不同,职责的巨细也就不同。咱们越是成长,担任起的职责也就越大。
每一个人在成长的道路上,不只需求懂得自己必定要承当的相应的职责,并且还要学会担任。只需对职责担任的人才有真实的职责感,真实的职责感的人才干赢得人们的尊重,得到人们的体谅,也能赢得自己的庄严!
这一刻即将来临,预备好用咱们幼嫩的双肩担起归于自己的那一份职责吧!一个活跃承当自己职责的人,不只勇于担任,并且长于担任。
关于职责学生演讲稿600字2
敬重的教师,亲爱的同学们:
咱们好!
古人云:“风声、雨声、读书声,声声中听;家事、国务、全国事,事事关怀。”北京某中学学生用手机拍照站非机动车道的私家车,被“攻击”却仍然坚持自己的行为。表现的正是这种“事事关怀”的职责感。
国际归于每个人,咱们不应是冷眼的旁观者,而勇于承当职责,尽自己的力气,让社会之树,繁荣成长。
而这种职责感正是当下咱们中学生所缺少的。应试教育催生了大批只关怀成果,而对家国大事漠不关怀的学生。行走在路上的咱们,往往行色匆匆,对不文明现象习以为常、视若无睹,不曾想去过改动它。
像这样的、从象牙塔里走出的咱们,又是否会让不守规矩的工作无人阻止、让漠不关怀社会开展的习气延伸呢?
“少年强则国强,少年开展则国开展。”怀想近代我国青年学生,脑海中显现的,是文质彬彬却斗志昂扬的形象。建议五四运动的人,是一群满怀爱国热心的青年学生,被捕却临危不惧的,是一群忧国忧民的青年学生。青年人的觉悟才是整个社会的前进,青年人对年代的担任才是我国人对国务的重视,是他们的担任,为我国几近干枯的血管注入新鲜血液,让觉悟的脉息,跳动在华夏大地的每一个旮旯。
匪且有且,匪今斯今,振古如兹。家国全国的职责感,向来为我国正统思想说推重。张横渠说:“为六合立心,为生民立命,为往圣开绝学,为万世开和平。”孔子说:“任重而道远”周恩来说:“为中华兴起而读书!”茅以升十岁那年知道台湾被日本侵犯,愤慨不已,立志报国……与祖先之志比较,当今少年之梦,是否过于浅陋了呢,当今少年之行,是否过于天真了呢?
假如一向为简略的成果奔波,而无社会职责感的话,未来开展的大梁,就少有人能挑起了吧?假如人人都忽视不守规矩的行为的话,社会文明之风,就难以吹遍了吧?
社会职责感的养成,要从学生年代开端。咱们需求带着“全国兴亡,责无旁贷”的观念重视这个国际,做一个“事事关怀”的中学生。
关于职责学生演讲稿600字3
瞥眼,便看见了阳台上的花。娇嫩得似乎悄悄伸手接触都会使它夭亡,心里莫名的有些慨叹,真是小家碧玉啊。
猛然想起了外面的花……
阴雨连天,小雨淅淅沥沥的下着,却是给路旁边的野花平添了不少的活力,但多了,也就会腻的。雨越来越大,大到毫无章节,泥花一点点的溅在了台阶上,老家是乡村,阴雨天是没事可干的,干脆就来看花。很是古怪,这么大的雨,花朵竟还安然无恙的开着,再往上看,竟是几篇绿叶,大滴大滴的雨水正无情的敲打在上面,一滴又一滴,似乎无止境,但,她仍是在坚持着……
心里莫名的愁怅,忽然想起冰心的《荷叶·母亲》,那是荷叶对花朵的爱,是荷叶的职责,是母亲对子女的爱,是母亲的职责……
可现在,十四岁的我,又有什么事可干呢,除了学习仍是学习,每天花着父母的钱去洒脱,去浪费。自己毫无工作可干,活的毫无意义。
我理解了,自己现在应该干什么呢,自己苍茫的是什么呢,现在的我,已不是开始的我,已不是从前那个只会哭哭啼啼,抱着洋娃娃玩过家家的小孩子了,现在的我应该多一份职责,让自己活的更充分,更高兴。因而,现在的我,应多一份职责……
关于职责学生演讲稿600字4
每天,有许多件工作向人们扑来。在繁忙的日子中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。尽管如此艰苦,却一直锲而不舍。由于有一个沉重的锁链无情的套在咱们的身上,那便是职责。
在校园里,咱们努力学习,这是职责。在家里,咱们帮父母做点家务活,这是职责。出门在外,为社会做点事,这是职责。大千国际,草有职责,花有职责,大树有职责。不管什么生命,都有自己不行推辞的职责。
职责,是重如泰山的许诺。在本年面临汶川产生的特大地震,咱们西安也受到了影响,在地震那短短的时间内,在教师的指引下同学们不慌不忙按次序的离开了教室。假如没有教师的指引,没有同学们的合作,没有一颗激烈的职责心,咱们不会那么沉着的面临突发事件。
在日子中,处处都有职责的检测。不经意的捡起一张废纸是保护环境的职责;协助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的职责;替他人解决困难,是乐善好施的职责。
职责,是社会的地基。没有它,高楼大厦在和风中就会容易不坚定。扔掉它,感到了暂时的轻松,却丢掉了终身的光荣。职责,是不行丢掉的任务!它不必定能使你出息灯光般光辉,但必定会给你人生最宝贵的礼物。
关于职责学生演讲稿600字5
列夫·托尔斯泰说:“一个人若是没有热心,他将一事无成,而热心的基点正是职责心”俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了职责心,他的生命就会亮光。职责心是美。当代人都寻求美,寻求表面的富丽美丽,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真实的美。
俗话说得好“全国兴亡,责无旁贷。”但现在是“全国兴亡,我的职责。”为什么这样说呢?用咱们的学习日子来说吧!
“读书是父母来叫我来读的,他们说只需我学习好什么条件他们都容许。”莫非读书是咱们来替父母来读的吗?不是的,读书是自己的事,等咱们长大啦,他们也老啦,所以就要凭自己的真本事挣钱,成家立业了。假如,小时候没有好好学习,长大了没有本事,就只好要父母帮咱们铺路,让咱们走。可是,人终究会死的,假如他们死了,咱们现在又都是独生子女,那谁来帮咱们呢?所以学习是自己的事,是我自己的职责。
在咱们清扫卫生时,会经常有同学偷闲,许多同学都不清扫,下去玩,只留小一小部分同学清扫卫生了,最终教室仍是很脏,教师问起来,要不便是把职责推到他人的身上,要不便是骗教师说自己没有职责,这样会有什么好结果呢?所以说,每个学生都应该把职责拉到自己身上来,而不是推出去。这样才是一个好学生。
假如每个人都能自动担任,联合合作,就会成为一个强盛的国家,联合的团体,优异的班级。
已然职责对咱们咱们有这么大的协助,那咱们就做一个有职责感的好市民吧!
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