十年后的我三年级学生作文6篇
她身着太空服,头戴时空帽,脚穿一双多功能喷气鞋,手拿一份医学科研计划,下面是小编为大家带来的十年后的我三年级学生作文,希望能给大家提供帮助。十年后的我三年级学生作文篇1
十年后的毛嘉驿:
你好!当你看到这封信的时候,你应该已经通过了像千军万马过独木桥一样的高考,考上了理想中的大学了吧!付出的努力得到回报时,是不是很开心,很有成就感?这种感觉我想一定很好。家人、朋友、老师和同学们肯定也都为你高兴,现在想象起来就已经感觉很美好了。不管你考上哪所大学,都是你努力后得到的结果。
十年前的你有很多优点:你很聪明,想象力丰富,讲礼貌,乐于助人,很喜欢和同学、朋友们交谈。但也存在一些小毛病哦!你上课时偶尔会走神,不怎么爱举手发言,不够积极主动,也有一点点懒和粗心,本来可以做好的事,总因为偷懒或者不仔细而出错。还有你自理能力也比较差。细数自己的缺点,才发现小毛病还真不少。坏习惯是很难一下子改掉的,都说学坏容易学好难,所以改掉坏习惯需要自己努力克服种种困难,长期坚持。我相信改掉了坏习惯后,一定会有很大的收获,也相信自己一定可以做到。所以现在我已经开始在努力了。我想,当你读到这封信时,应该已经收获到了很多,也已经实现了自己的目标了吧!
爱迪生说过,“成功等于1%的灵感加99%的汗水。”爸爸妈妈也经常说,细节决定成败。每个成功的人,都不是随便成功的。知识是一切的基础,自己要学会在学习中找到乐趣,这样你学到知识的同时也不会觉得辛苦,时刻保持对知识的热情和想象力,让自己变得优秀,才会有更多的选择权。希望那个时候的你,也依然记得爸爸妈妈的话,继续保持你的良好习惯及原有的优点。感恩爸爸妈妈的付出,能继续保持和现在一样的好习惯,每天对他们说:“我爱你们。”
时间不早了,就说到这里吧,最后我要对你说:“加油,期待崭新的你!”
祝:一切顺利!
十年后的我三年级学生作文篇2
在十年后,你知道自己是什么样的吗?在十年后,你又期待变成怎样?
十年之后,你不再是你;十年之后,曾经依旧是曾经。而十年后的自己,正值年轻,有许许多多的漫长的路还等着你走。你你不再拥有童年,却拥有青春;你不再无忧无虑,却能独享生活。十年后的你,不再是衣来伸手,饭来张口,而是凭着你自己的能力去养活自己。不再依靠父母,而是自力更生,独自在社会中行走,。当你摔倒时,不再有那双和蔼的手牵着你回家,而是你自己爬起;当你累了时,不再有人将你抱起,而是自己去克服;当你恐惧时,不再有人会想尽千方百计的来安慰你,而是你自己默默承受。父母不可能陪伴你永远,父母只能陪你走过童年,只能看着你长大,只有你自己走完剩下的路。
十年之后,也许会有所作为,也许会一事无成,这并不重要,因为你就是你,做好你自己。人活着就是朝着目标努力,意义无非在于过好生活,做好自己。童年不在属于你,青春却是属于你的。十年之后,希望你能够朝着梦想努力,希望你能够做到问心无愧,对得起自己,对得起青春,对得起曾经的努力,对自己的人生负责,对自己的梦想负责。
十年之后,期待你能够在每天的早清晨迎接着朝霞开始努力,留下自己的汗水在这一刻,每天迎着夕阳结束这一天,期待着新的一天到来,对梦想对未来的憧憬。拼尽自己的全力才不枉这青春,才不枉来着人间一回不枉曾经留下的汗与泪。
十年之后,谁都预测不到结局,而十年之后,却由你来决定。人生路还长,社会也不是你想象中的那样那样现实,而是残酷的,希望你能照顾好自己,也不要流泪,因为你长大了,你是男子汉就得担起自己的未来。
十年后的我三年级学生作文篇3
嘿!十年后的我:
你还好吗?最近忙吗?我想你现在一定是一名北京师范大学的大学生了!
真不敢相信,转眼间,十年过去,你是不是还和现在一样留着短头发?你是不是还像十年前那样热爱主持?你是否还会每天坐在阳台是陶醉地看书?你现在已经二十一岁了,有句俗话说:女大十八变,你应该比以前更成熟、稳重了吧!你的声音应该更甜美,身量更苗条了吧!哦,对了,你从师范大学毕业以后打算做什么工作?我可是真心希望你能成为一名堂堂正正的英语老师,这可是我一直以来的梦想。你想啊:每天走进教室与同学们问好,然后开始讲课,同学们就津津有味地听着,多神气呀!你可一定一定要替我实现呀!
那么,作为大学生的你,生活是否像我想象的那样?每天早早地起床,锻炼一下身体。吃过早餐,就去选择自己喜欢的几门课程,坐在宽敞明亮的教室里,聆听博学多才、气质儒雅的教授们讲课。这些课程里一定有于丹老师的课,你一定在很认真地听她讲诗词、《论语》。要知道,现在的我可是她的铁杆粉丝。
中午,你会坐在操场上,靠着栏杆,沐浴在阳光下看书、画画、写日记。
下午,便与几位玩的好的同学一起说说发生在自己身上有趣的故事或者今后的打算。我想,那时的你一定笑得很开心。
现在的我为了成为十年后那么优秀的你,我正在加倍努力。每天都读英语、记单词、背语法,有时间还会写几篇英语作文。为了当英语老师,我不放过任何一个英语演讲比赛的机会,争取做到更好。我真希望那一天快点到来。
好了,就写到这了,我会朝着自己的目标奋斗的。
十年前的你
20__年2月3日
十年后的我三年级学生作文篇4
你好啊!不管自己愿不愿意,时光已将自己带到了中年,一个不尴不尬的年龄,青春是别人手中挥霍的资本。暮然是别人眼中沉淀后的超然。而处在中年时代的我有的只是惶恐的不甘。
十年,也许只是一个短暂又漫长的轮回;也许会是刹那是交错间的柳暗花明,命运的不可预知和预知谁也说不清楚。只想在暗夜里自己牵着自己的手,写一段文字,乘着夜风,念给自己听……
如果十年前的你看起来年轻的话,那么我坦率地告诉你,现在的你已不再年轻了,时光不可能在你的身上留下她的痕迹,若能永远保持一颗童心的话,有何惧时光的流逝呢?愿你在纷扰的尘世中追逐着自己的小梦想,这样就不会衰老!
我想不管将来的生活是平淡如水还是一团乱麻,你都应该微笑!微笑是一种心态,是爱自己的表现,只有爱自己,生活才会有转机。“琴棋书画诗酒茫”是生活,“柴米油盐酱醋茶”也是生活,如果置身前者,就闲情逸致、附庸风雅。做一个不接地气的神仙。如果置身后者,就洗净铅华,做一个入世的快乐人!
生命是自然给予我们做好的礼物,也许生活中会有不幸,但谁也阻止不了我们去追求幸福,我希望你的眼睛并没有因时光而变得浑浊、呆滞,而是充满灵气,能发现一切美好的东西。
未来的一切都无法预知,不过没关系,我会认真走下去,带着小小的期待。轻轻对自己说:有些话自由自己才能读懂!
好了,就说这么多了!
再见!
祝:
工作顺利
阖家欢乐
十年后的我三年级学生作文篇5
20年后的今天,我吃了“植物素”早餐,坐着自计设计的水、陆、空三用小汽车,去看小学时代的老师。
一路上,我百感交集。我厂能成为一名为人类作出贡献的确科学家,老师倾注了多少心靴呀!
我的眼前仿佛出现了当年老师讲课的情景:她时高谈阔论,时而娓娓道来,常常有力得挥动着右臂勉励我们努力学习,将来当科学家、企业家、外交家……为振兴中华作出贡献。那激励我们奋发向上的火热语言,好像还在耳边回响。20年了,老师该是六十多岁的老太太了。这些年我只顾搞科研,很少去看望老师,说来有愧呀!
我正想着,突然,一道闪电从我身旁划过,我举目追踪,原来是一架闪电式小型超音速飞机。这种飞机是电脑控制的,遇到障碍自动会绕过。这种飞机是我以前的一位同学研制出来的,这种飞机能飞在祖国的天空上是我的同学小时候老师讲课时他专心听课的成果。忽然紫外线信息机响起老师的声音:“将有两位20年前的一位学生来看我,猜猜是谁?”话音刚落我加快速度向老师家开去。
来到老师家,哦,原来是刚刚的那位坐着小型飞机的同学!他还是老样子,老师也是依然不变,乌黑的头发,耳上架着一副眼镜。我向老师鞠了一个躬,向她问好。
老师啊,老师啊,你为我们付出了很多心血,才使我们成为一个个不平凡的人,我们要好好报答您的!
十年后的我三年级学生作文篇6
亲爱的,你过得好吗?
我是你,十年前的你自己。我相信你变了很多,变得不再害怕黑暗了,而且更向往光明了,记得十年前的你很孤独,胆小怕事;记得回望你走过的路,你是多么的不容易;记得关心你的家人,他们爱你;记得你的朋友,陪你走过这十年一定少不了他们……
这十年来有好好爱护自己吗?内心受了伤就不要折磨你自己的身体,好好反省自己,为什么没有抵抗,为什么没有给自己立一个保护盾牌,一定要相信你自己,你绝对有一个让自己开心的理由……
十年来你一定没少受过苦,不管是工作上,学业上或是家庭上的"折磨",你都要挺过,想想自己曾经扫清了多么多的阻碍,难道还怕一次小小的困难吗?鼓起勇气来,拿起你手中的利刃,用尽你所有的力量,去砍断前方的荆棘,不要挣扎,哪怕自己会遍体鳞伤;不要落泪,哪怕自己满身都是痛苦,只要记住你努力了,你并没有放弃,哪怕无济于事,杯水车薪,你都会为自己而感到自豪,因为你是勇者的孩子!
记得十年前的自己吗?也就是我,我正在想象十年后的自己是多么的荣耀,多么的伟大……
我为了自己的未来,为了自己的前途,为了全部把希望寄托在我身上的人,我努力,我奋斗,我有落泪,可我也有坚强,我有放弃,可我也重新燃起希望,我相信,你一定像我想象的一样……
我一定没有白费力气,就算现在受了创伤,你也不能放弃,想想十年前的自己,为了现在付出了多少汗水!
成功了别忘了十年前的自己,失败了更别忘了十年前的自己——不要失落,不要落得“满地晶莹”