五年级一单元我的心爱之物作文12篇

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五年级一单元我的心爱之物作文12篇(精选)

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编给大家带来的五年级一单元我的心爱之物作文12篇(精选),以供大家参考!

五年级一单元我的心爱之物作文1

你钟情美味可口的菜肴,他钟爱风驰电掣的旱冰鞋,她的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我对一只玩具熊情有独钟。

说起这只玩具熊,那可是“历史悠久”,因为它是在我出生十天的时候,外婆送给我的礼物。十个春夏秋冬,它伴我入眠,伴我开心,伴我忧伤,伴我快乐地成长!

这是一只全身呈粉色的胖胖熊,胖得似乎肚子都要爆炸了!圆圆的大脑袋,一双圆圆的耳朵,炯炯有神的大眼睛,三角形的小鼻子,使它看上去憨态可掬。嘴巴呈弯曲状,似乎在对我笑呢!在它脖子上系着一条紫色丝带蝴蝶结,可爱极了。它给人一种甜蜜温馨的感觉,所以我给它起了一个好听的名字叫甜甜。

甜甜是我学习上的好朋友。每当我遇到难题想放弃时,只要一看到甜甜那双鼓励的眼神,我的懒散便云消烟散。每当我取得了好成绩沾沾自喜时,甜甜似乎像我的老师一样教导我:“你不要过于骄傲,应该更加努力,不能退步。”而每当我考得不理想时,甜甜则像好朋友一样激励我:“成绩只能代表过去,只有继续努力,下次才会更好!”

甜甜在我的生活中是不可缺少的。有一次妈妈误会了我,我不服气,但是又很无奈,谁让妈妈是我最亲的人呢?这时我第一个想起的自然是甜甜,我把甜甜抱在怀中,眼泪却不由自主的流了下来,待我气消了再望一眼甜甜,它还是面带微笑,此时我心想我心想一定要向甜甜学习,用平和乐观的心态去面对生活。

无论风和日丽的日子,还是风霜雨雪的天气,甜甜一直陪伴着我,我谢谢你,甜甜,谢谢你伴我成长,你是我最好的伙伴!

五年级一单元我的心爱之物作文2

真好,老爸送我一对孔雀鱼,放在一个方方正正的玻璃鱼缸里。缸底铺着一层灰白色的石子,上面漂着几枝水草,还有一个青花瓷的小亭子,这里是鱼儿温暖舒适的家。

我把鱼缸放在窗前。白天,当阳光洒在屋子里时,缸里也是一片暖融融。我总是在这时给它们喂食,看着它们欢蹦乱跳的抢食吃,十分有趣。红红高兴地摇着自己大扇子似的尾巴上蹿下跳,相比之下,白白就显得有些笨拙,但它的胃口很好,一下子就可以吃下好几十粒鱼食。

红红是一只公孔雀鱼,它身材灵巧,动作灵敏,却有着像孔雀开屏那样的大尾巴,渐变的魅力在它身上体现得淋漓尽致。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字。它体型较大,身上的颜色和红红相比就显得单调了许多,只有白色和发绿的铁青色。它的尾巴也很小,不足全身的三分之一。

我最爱在晚上赏鱼。我借来爸爸的打氧机和专用的照射灯,一打开,鱼缸立刻增添了色彩和活力。当蓝色的灯光照在水里,悠悠的波光和鱼儿鳞片反射出的淡淡的星空色融为一体,显得那么和谐。鱼儿悠闲地游来游去,一会儿钻到石头缝里去,一会儿又躲到水草里待着……我常常看得入迷,忘了时间。

一个月后,我突然发现鱼缸里多出了一群“小不点儿”。它们像一个个灰色的小逗号儿,不停地窜来窜去,灵巧极了。我赶紧把它们放进小鱼缸里喂食。它们好像有点儿怕我,拼命地挤进角落里。小鱼长得很快,没几天就“认识”我了。每当喂食时,它们就争先恐后地凑到我的手边,想要先尝为快。我默默享受着这些小家伙亲近的快乐,心里满足极了。

孔雀鱼,我的心爱之物,它们像一幅美妙的图画,更是一首生生不息的乐曲。

五年级一单元我的心爱之物作文3

在往日的生活中,我有许许多多心爱的东西:洋娃娃、小金鱼、小猫咪……可我最喜欢的就是我的小狗——Kimi!

小狗是在我六岁那年,朋友送我的心爱之物。当时它还小,老是抓我家的沙发。之后,天天躲在沙发下,像是有野兽在外面似的。一天天过去了,它渐渐喜欢上了我们的家。

有一次,当我们正津津有味地看着电视,它悄悄地走了过来,坐在我面前,双爪合十,一上一下地朝我们作揖,又一下跑到门前抓了抓,又跑回来了,用一双可怜巴巴的眼神望着我。我一下子就明白了它的想法:主人,求求你,带我出去玩吧!它那眼神让人心软,没办法,只好答应带它下去玩了,一知道要求成功了,它太高兴了,一下子飞奔到楼下,有时在草地上奔跑,有时在草丛里坐着……我看着它那快活的样子,快乐地笑了,它也看着我笑了。

还有一次,它把餐厅的桌子搞得又乱又脏,因为它不喜欢吃狗粮,只爱吃骨头,可是妈妈忘了把骨头给小狗,就去看电视去了。之后,它饿得躺在地上,就偷偷摸摸地打开纱窗,悄悄地走了出去,爬上桌子,津津有味地吃了起来。正当我去上厕所,看到它正吃着呢,心想:它肯定会被打的,我来背黑锅吧。我把桌上的沙场飞快地打扫干净。我看着他哈哈大笑,一边想一边说:“这黑锅我不能帮你背了。”

可是,一个车祸将它的生命夺走了,我天天想着它那可爱调皮的样子,它离开我已经有三年了,我希望在天堂的它要快乐的生活下去。

它就是我心爱的宝贝。

五年级一单元我的心爱之物作文4

这个星期的作文题目是《我的心爱之物》,说起我的心爱之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。

他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。

别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?

我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”

我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。

五年级一单元我的心爱之物作文5

说起我的心爱之物,那必须是我的黎小涵了,黎小涵是一年级的时候妈妈送给我的生日礼物——玩具小熊。它全身是绿色的,有一双乌黑的眼睛,像两颗黑宝石一样,脖子上系着一个漂亮的蝴蝶结,显得黎小涵特别可爱,它还有一双短短的小手,总是张开着,好像一直在等着我过去抱抱它呢!

记得一年级刚开学的时候,住校的我很不适应,晚上总是想爸爸妈妈,有了黎小涵的陪伴之后,我就不会感到孤单寂寞了。我有心事时,就可以向黎小涵诉说,黎小涵总是安静地倾听;我开心时,它似乎也很开心,对着我笑;我生气时,它张着大眼睛看着我,好像在说:“黎梓涵,别生气了,有我在呢!”我的怒气马上便烟消云散了;我生病了,它依然陪在我身边,鼓励我:“要坚强,快快好起来”……

我每周都带黎小涵去学校,我对它视若珍宝。不光是我喜欢它,它在我们宿舍也很受宠,经常这个摸摸,那个抱抱。有一次,一个同学竟然抱得爱不释手了,要跟我借几天,一开始我死活不答应,耐不住他的软磨硬泡,只好同意了。可是过几天还我的时候,黎小涵竟然发生了“意外”,它“受伤”了!裤裆那里裂开了好大一条缝。看着黎小涵,我非常心痛,可黎小涵却安静地看着我,好像在说:“黎梓涵,别怕!一点小伤,没什么的。”后来,妈妈把它“医治”好了,它又完好如初了。

从此以后,我发现我越来越离不开黎小涵了。有一次,我忘记带黎小涵去学校了,晚上睡觉的时候,我辗转反侧,难以入眠。没有黎小涵,我就像鱼儿没了水,鸟儿没了巢一样无法生活。

这就是我的黎小涵,在我眼里,它已经不再是一只普通的玩具熊了,它成为了陪伴我五年的小伙伴,成为了我生命中不可缺少的一部分。我想我永远也不能离开它——我最爱的黎小涵!

五年级一单元我的心爱之物作文6

我有一只小“长颈鹿”,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛,细长的脖子上有一个蝴蝶结,还有一个喝满水的大肚子,嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮,只要触动这个“机关”,小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾,让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心爱的手摇小风扇。

这个手摇风扇对我来说意义非凡,它可不是一般的风扇,是在三年级期末,给优秀学生发放奖励时,周老师送我的。我告诉你,“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的,并且还是独一无二的呢!发放礼品时,同学们一个个坐得笔直笔直的,大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头,等待着它的新主人,我目不转睛地盯着讲台上礼品堆,慢慢地,小鹿的目光好像转到了我的身上。突然,只听一声“徐漫妮”,打破了宁静,周老师说道:“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神,同桌不停地用胳膊顶着我,用嫉妒的眼神看着我说:“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来,我怀着中了彩票般的心情,一个箭步冲了上去,走到讲台前,毫不犹豫地一把抓起“小鹿”,无比开心地喊道:“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说:“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上,同学们都蜂拥而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的,生怕被别人抢走。

每到夏天,我就会拿出这个“秘密法宝”来,动动手,转一下,按一下,真凉快!可是,后来周老师离开了我们去教低年级新生了,每当我拿起它时,感到的不单单是凉快,还有浓浓的爱!

五年级一单元我的心爱之物作文7

八岁那年,我过生日的时候,爷爷送给我一个我盼望已久,但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。

刚一见到它,我高兴得手舞足蹈,恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开,就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子,鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂,显得可爱极了。翻开它的耳朵,毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形,显得萌萌的。

这个装死兔陪伴我一年了,它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它,它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它,它就呆呆的望着我,闷闷不乐。我生气的时候,就会向它发火。可是,它一点儿也不生气,它用眼神告诉我:“没事的,别生气,还有我”。就这样它日夜陪在我身边,自然成了我的好伙伴。

一天早上,我发现我的装死兔掉到了地上,我心痛不已,急忙把它捡起来,抖掉它身上的灰尘。然后,我开始担心起来,恐怕它再掉到地上。我打量着四周,不知道把它放在哪里合适。哎,这也不行,那也不行。想来想去,我决定把它挂在床头。这样,每天早上一睁眼就是它,我的心情也因为它而变得越来越好了。

就这样,我的装死兔陪我哭,陪我笑,我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子,里面放满了青草。我及时给它换草,绝不让它饿着。虽然,它没有生命,可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温,它的情感,它的友谊。

怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔,那么你一定像我一样喜欢它,它也会成为你的心爱之物。

五年级一单元我的心爱之物作文8

谁都有自己的心爱之物,我也不例外。我的心爱之物是在我七岁生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物——一双溜冰鞋。

那双溜冰鞋是我在商店橱窗外偷偷看过许多次的溜冰鞋,每一次爸爸在校门口接我回家时,我们都会路过那家商店,我以为我偷看那双溜冰鞋的模样没有被爸爸发现,没想到我的喜欢是那么的强烈,强烈到爸爸早就发现了我心爱着那双溜冰鞋,强烈到爸爸妈妈一致同意,在我生日的时候买下来送给我。

在我收到这双溜冰鞋的当下,我就穿着它下楼去溜了好半天,以至于大院里看见我的人,都知道我拥有了一双心爱的溜冰鞋。当然,大家也都以为那双溜冰鞋会像我的其他许多东西一样,在我玩了一段时间之后就不再那么喜欢了。然而,所有人都猜错了,包括我自己也猜错了,我到现在还心爱着这双溜冰鞋,每一天都会穿着它去外面溜上一会儿冰。这样的日子,已经有三年了。

我喜欢穿着我的溜冰鞋去外面溜冰,不管是正儿八经的溜冰场,还是我家附近空旷的广场,我总喜欢背着自己这双心爱的溜冰鞋去,用最快速度穿上它,然后像一只轻盈的鸽子似的,在人群中穿梭。关于我的这个心爱之物,我还记着一段难忘的小故事呢。

那是我背着它去到中心广场溜冰的一个傍晚,我刚穿上它,准备开始欢快地溜冰,一个比我小几岁,由妈妈牵着的小朋友看见了我的溜冰鞋。他指着我的溜冰鞋,对他的妈妈哭闹着说:“妈妈,我也要穿这样的鞋子!我也要!”大概那个小朋友还不知道溜冰鞋是用来溜冰的,他只是喜欢它的模样。当我穿着溜冰鞋开始溜冰时,他惊讶地看了一会儿,然后找他妈妈要溜冰鞋的哭闹声,更大了。

五年级一单元我的心爱之物作文9

我的心爱之物就是我家的两只乌龟。

我家有两只乌龟,一只小,一只大,小的还没有我的手掌大,大的比我的手掌大很多。我非常喜欢它们,每天放学回家都要先看看它们,逗逗它们,就好像人们喜欢猫啊狗啊那样,但是我害怕猫和狗,觉得还是我家的乌龟可爱多了。

我家的小乌龟是在楼下捡到的,已经养了将近四年了。我爸爸还捡到过一只刺猬,但是养了几天就放生了,让它回归大自然。大乌龟是我妈妈花了30块钱买回来的,也养了一年多了呢。以前只有小乌龟,自从有了大乌龟后,我和妹妹就两乌龟分了,大乌龟给我,小乌龟给妹妹。

我很珍惜我的大乌龟,因为家里只有小乌龟和大乌龟,只要一有空,我就训练它,拿一根吸管,上面绑一根皮筋,让乌龟去咬皮筋。可我的大乌龟不但不咬,还害怕地把头缩进壳里,妹妹的小乌龟倒还反应挺快,看见了皮筋就使劲把头伸长,想咬皮筋。我有时对大乌龟说:“你怎么那么胆小呢?”但我的大乌龟还是这样,每次看到吃的也不吃,都被小乌龟吃了。我有时就在想:“大乌龟不吃东西,会不会死掉啊?”但是,它很顽强,一直活着,所以,我非常佩服它那顽强的生命力。

有一次,我和妹妹一人拿了一个小人放在它们前面,想让它们撞倒小人,可是它们却都往别的地方爬,妹妹用一支笔挡着小乌龟不让它乱爬。我的大乌龟却总是往桌子下面跑,但都被我给捉回来了。有一次,它趁我不注意,竟然跑到了桌子边缘,掉了下去,我害怕它摔死了,可是它不但没死,壳也没坏,还到处乱跑,这让我更佩服它了。

这就是我的心爱之物——乌龟!

五年级一单元我的心爱之物作文10

我有一些神奇的“鸡蛋”,它们的名字叫“蛋蛋家族”,别以为他们是真正的鸡蛋,他们只是一些塑料做的“蛋”玩具。

它们的大小和形状各不相同:有爱翻跟斗的“微波”,有逗人喜欢的“金宝”,有易开难合的“恐龙”,还有亲如兄弟的“蛋哥”“蛋弟”……

小时候,爸爸给我买了一个恐龙玩具,我在乎的不是恐龙玩具,而是装它们的“龙蛋”。看着“龙蛋”,想讲到了一种玩法,赶紧地对爸爸说:“快来陪我玩陀螺”。爸爸笑眯眯地走过来对我说:“好,那我就要这个大蛋的上部分,下部分归你”。我们还请妈妈当裁判。比赛开始了,我使出洪荒之力转起来。可是爸爸的蛋一下子就把我的蛋撞到了,我很不服气,要求再比一次。我使出吃奶的力气转起来,心想:用了那么大的力气,一定能胜利的。结果我的“平底蛋”直接翻了个底朝天。失落的我对爸爸说:“这次我发挥失常,咱们晚上再比”。

爸爸去看电视了,我抵挡住电视的诱惑,继续琢磨技巧:“龙蛋”越大重心越稳越转得持久,“平底蛋”转太快就会翻个筋斗,“尖底蛋”比“平底蛋”更有耐力。

知道了技巧的我,又去邀约爸爸。爸爸得意洋洋的说:“我都赢了两次了,还要比吗?”,我自信满满的说:“这次我可是有备而来的。”

这次我选择了一个最大的“尖底蛋”,爸爸选择了最大的“平底蛋”。“比赛开始!”裁判的一声令下,我飞快地转起蛋。一分钟,两分钟……爸爸的“蛋”支撑不住,渐渐倒下了,而我的还在坚持。爸爸高兴的地竖起了大拇指,我得意的笑了。

无限美好的时光在与蛋玩具相处中度过,我爱它们。

五年级一单元我的心爱之物作文11

每个人都有自己心爱的东西,我就我家那只可爱的小狗。

我家的那只小狗有点与众不同,好像总是长不大,小小的眼睛黑溜溜的、水汪汪的,耳朵垂在脑袋两边,不像小白兔那样顺风竖着,还会灵活转动。鼻子的嗅觉出奇的灵敏,如果妈妈买了熟肉,它大老远就闻到了香味,围着桌子团团转,饭后妈妈就把剩下的一些骨头扔给它吃,它欢快地摇着尾巴连忙跑去把骨头叼起来躺在阳光下,一边享受着沐浴阳光,啃着骨头,一边还不时地用两只警惕的眼睛扫视周围,生怕别人抢走它的美餐。

小狗全身毛茸茸的,白白胖胖的,像一只胖乎乎的小熊猫,显得十分可爱,小狗在白天的时候视力很好,晚上视力就不是那么好了。但是,它非常爱干净,在它要方便的时候,总会跑到少有人的草丛里。在吃东西的时候,它也不会在被窝里吃,因为怕弄脏自己又舒服又安适的被窝。

我的小狗也很尽责,每天都像巡警一样,在房屋旁边巡逻,一见有陌生人来,它就便“汪汪汪!”大叫,把别人吓的老远,连草丛中的蛇都怕它几分。

在晚上,它就躺在被窝里休息,它的听觉很灵敏,只要一听见什么声音,便会探出脑袋向四周环视一下,记得有一天傍晚,它正甜甜地睡觉,忽悠一个东西发出一声叫声,它就轻轻的随着叫声走去。它居然进了厨房,我有一点半信半疑,因为我想:“厨房不可能有什么东西,但是事情可没有我想得好,它大模大样的向我走来,嘴上还叼着大老鼠,好像在炫耀它的功劳。

这就是我家尽职又忠诚的小狗,我们一家人都特别喜欢它。

五年级一单元我的心爱之物作文12

我有很多心爱之物。其中,我最喜欢的东西,其实是一把看似普通却暗藏“玄机”的扇子。它有一个圆脑袋,连着一根扁长的柄,样子像极了棒棒糖。它的“脑袋”上印着一幅清新淡雅的水墨画:一只小巧玲珑的麻雀站在一根极细极细的树枝上,一双小爪子紧紧抓着树枝。

它可不是平凡之物,我是在幼儿园读书时拥有它的。可以说它是我第一次战胜自我、勇敢走上舞台的见证。大班时,我一直比较胆怯。同学们闹哄哄一起玩的时候,我就会一个人躲在一边。有时很想凑上去一起玩,可是始终不敢大胆上前,就只会默默跟着。妈妈觉得我的样子就像个小跟班,不够自信。为此,我觉得挺苦恼的。有一次,我的班主任吴老师笑眯眯地来到我面前,将这把扇子递给我,说:“安然同学,这个儿童节你被选中当舞蹈演员啦!”我欢呼雀跃,觉得这把扇子都在朝我微笑似的。当我第一次拿着这把扇子登上舞台,并且站在第一排时,我突然不知哪里来的勇气,一点也不觉得紧张害怕了。

仿佛是这把扇子给了我勇气,从大班开始到现在五年级,我经常可以到大大小小的场合历练,我不再怯懦,不再退缩。我时常会看到这把扇子,它被妈妈插在电视柜顶上。好多次打扫时,妈妈都要伸手把扇子丢掉,可我总是冲过去拿过扇子,紧紧握在手上。有一段时间,我忙着练钢琴,没有注意到扇子上落满了灰尘。扇子又被爸爸随手丢进垃圾桶。我发现后,立刻捡起它,并把它擦洗干净,重新拿回自己的小房间。我不会把它丢弃的。

一把在别人眼里普普通通的扇子,到我这里却成了美好童年的见证。虽然它一点也不华丽,但是我喜欢的就是它的朴素。它朴素的小小身影里,就珍藏着我最美好的回忆。

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