班主任作业责任内容2023（11篇）

班主任作业责任内容是什么?岗位责任是指一个岗位所需求去完结的作业内容以及应当承当的责任规模。下面是小编为我们搜集整理的关于班主任作业责任内容11篇，快来一同看看吧!

班主任作业责任内容篇1

一、热情关怀和维护学生，担任做好本班德育作业，安排班会和主题班会活动等。教育学生恪守《小学生守则》、《小学生日常行为标准》及校园有关规章准则，尽力使本班构成一个具有尊师守纪、勤勉好学、联合互助、活跃向上、生气勃勃的文明团体。

二、常常与科任教师联络，了解和研讨学生的思维状况和学习状况，教育学生清晰学习意图，规矩学习心情，改善学习办法，学好各门功课，前进学习质量。

三、关怀学生的日子和身体健康，加强日子办理，安排和教导本班学生参与文体活动，搞好清洁卫生，培育学生具有杰出的卫生习气。

四、培育学生干部，安排领导班委会的作业，教导本班少先队展开活动。

五、安排和领导本班学生参与生产劳作、公益劳作。活跃安排学生参与课外活动。

六、联络学生家长和社区有关方面，互通状况，和谐过程，一起搞好对学生的教育作业。

七、担任学生的日常思维作业，处理偶发事情。

八、要全面地、常常地考察学生的德智状况，搞好操行鉴定，对学生的奖惩等事宜提出定见。

九、学期初订出班主任作业方案，学期末做好班主任作业总结或专题经历总结。

班主任作业责任内容篇2

1.班主任要依照德、智、体、美、劳全面展开的要求，展开班级作业，全面教育、办理、教导学生，使他们成为有抱负、有道德、有文明、有纪律的“四有”新人。

2.依据《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为标准》等有关法规，向学生进行思维政治教育，帮忙学生逐渐树立为公民服务的思维和为祖国完结现代化而斗争的志趣，培育共产主义道德品质和杰出的心思品质和行为习气。

3.教育学生尽力完结学习使命，大面积前进学习质量。亲近与各科教师协作，互通状况，帮忙学生把握正确的学习办法，养成杰出的学习习气，面向全体学生，做好后进生的转化作业。

4.学期初拟定班作业方案，期终写好班级作业总结。正确运用《班主任手册》。

5.教育教导学生参与校园规则的义务劳作和社会实践活动，合作教务处上好劳作课，帮忙校园遵循实施《校园体育卫生作业条例》，教育安排学生坚持体育练习，上好“二操二课”，使他们养成杰出的劳作习气、日子习气及卫生习气。

6.关怀学生课外日子，活跃展开第二讲堂。教导学生参与各种有利于身心健康的科技、文娱及各种社会活动，丰厚学生的课余日子，鼓舞学生展开合理的爱好和专长。

7.进行班级的日常办理。树立班级惯例，教导班委会和团支部作业，培育学生干部，关怀寄宿生，前进学生的自理及独立日子才能，把班级建造成为奋发向上、联合友爱的班团体。

8.进行家访作业。常常与学生家长获得联络，争夺家长及社会各方面合作，一起做好学生的教育作业。

9.做好本班“三好生”、“优异学生干部”、“明显前进生”、“专长生”学生操行等第鉴定作业；做好学生助学金及膏火减免作业；处理好本班学生的偶发事情。

班主任作业责任内容篇3

为了强化班级办理，前进班主任归纳本质，更好地履行和遵循有关班主任作业的规则，使班主任作业愈加标准化，结合校园实践状况特拟定班主任岗位责任。

一、惯例办理。

1、抓好班级惯例办理作业。开学二周内依据校园德育作业方案和少先队作业方案结合本班实践状况拟定好班级作业方案。方案包含：本班状况剖析、学期作业方针（德、智、体、美、劳几个方面）、每月活动办法及详细时刻安排。按要求及时仔细填写好《班主任作业手册》。期末写好班级作业总结并上接班主任委员会。

2、每天上好晨会课，每周上好一节班会课，每学期至少安排一次有质量的中队活动展现课并有活动资料。

3、安排学生参与校园展开的各类活动，在活动中加强纪律教育。加强对学生晨读晨扫、三操、课间歇息、用餐、午间活动等办理，培育学生的文明行为，构成杰出的班风，争创“星级班级”。

4、常常与科任教师联络，参议本班的教育作业，互通状况，和谐各种活动、严厉操控学生课业总量，实在减轻学生的课业担负。

5、关怀和维护学生的身心健康，鼓舞学生参与阳光体育活动、文体活动、科技活动等，使学生全面展开，并教导学生做好教室和清洁区的打扫与保洁。催促并培育学生养成杰出的劳作习气、日子习气和卫生习气。

6、教育学生维护公物，担任保管教室内的各种用具和设备，维护教室的门窗等设备，做好班级产业办理作业。

7、每学期期末要依据学生的操行体现完结鼓舞性评语、成绩单的填写、三好生的鉴定作业并完善学籍办理。

二、家教教导

守时进行家访，常常与家长坚持联络，获得家长和社会各方面的支撑与合作；深化详尽地了解和研讨每一个学生，特别是留守学生、学习困难生等特别学生的心思特征和特性差异及家庭、日子、学习等的详细状况，教导家长发挥家长教育功用。平常学生有原因不明的迟到、早退、缺席，要及时与家长联络。每学期守时举办家长会不少于一次，加强对学生的思维政治教育，并及时上交家长会有关资料。

三、班干部培育

留意选拔和培育班级小干部，树立班级惯例，安排和教导班队会和少先队作业，每月至少开一次班队干部会议并有记载，充分调集每位学生为班级服务的活跃性，培育学生自理、自治才能。

四、环境安置

活跃搞好班级文明建造，留意教室环境的合理安置，营建赋有特性的充满活力的班级文明氛围。教导学生及时出好每月一期的黑板报。

五、安全教育

展开校内、外活动前要进行安全常识的教育。保证学生安全，培育学生的自我维护认识，防止意外事故产生。及时处理班级偶发事情，作好记载，严重事项要及时、提早陈述。

六、德育研讨

活跃参与每月一次的班主任例会，仔细思考，活跃讲话，做好笔记，要常常对班级办理作业进行反思、总结，前进班级办理艺术。每学期至少上交一篇德育事例。

七、假日作业

每学期结束时依据校园要求安排好学生的假日活动，教导学生假日日子，并对特别学生进行要点关怀，常常与家长坚持联络。 

班主任作业责任内容篇4

一、持之以恒地向学生进行政治、思维、道德教育和心思本质教育，维护学生身心健康。班主任要教育学生酷爱社会主义祖国，坚持四项基本准则，逐渐树立一心一意为公民服务的思维和为建造社会主义现代化而斗争的志趣，培育学生具有社会主义道德品质和杰出的心思品质，恪守中小学生《守则》和中小学生《日常行为标准》，自觉养成杰出的礼仪道德习气。

二、教育学生尽力完结学习使命。班主任要会同各科教师教育、帮忙学生清晰学习意图，规矩学习心情，把握学习办法，前进学习成绩，完结学习使命。

三、教育、教导学生参与校园安排的各种劳作和社会实践活动。增强学生的劳作观念和社会实践才能。

四、关怀学生课外活动。教导学生参与各种有利于身心健康的科技、文体和社会活动，鼓舞、引导学生展开合理的爱好爱好和专长。

五、加强班团体建造，进行班级的日常办理。班主任要树立班级的惯例，教导班委会和本班的共青团、少先队的作业。留意培育学生干部，面向全体学生，关怀学生，了解学生，酷爱学生，建造奋发向上、联合友爱的班团体。

六、加强联络，搞好和谐作业。要活跃主动地担任联络安排和任教师参议本班的教育教育作业，互通状况，和谐各种活动和课余担负。

七、做好本班学生思维道德的鉴定和有关的奖惩作业。

八、联络本班学生家长，争夺家长和社会有关方面合作，一起做好学生的教育作业。

班主任作业责任内容篇5

班主任是班团体的安排者、办理者和策划者，班主任作业是校园作业的重要组成部分，它的成效决议着班级的状况及整个校园的教育教育质量，为充分发挥班主任在教育办理中的主导作用，调集班主任作业的活跃性、主动性、创造性，促进校园班级办理作业的准则化、标准化，结合校园奖励性薪酬分配办法，特拟定本岗位责任。

1.每学期拟定好班主任作业方案，查看并履行，做好总结作业;了解和把握本班学生的家庭、思维道德、日子和身体状况，以及特性心思特点、爱好专长;了解班级、队干部的思维状况，并常常把握他们的展开动态。

2.依据《小学德育大纲》和学生实践状况拟定本班团体建造的方针，运用多种办法向学生进行思维道德品质教育，树立班级惯例办理机制和班级方针，培育杰出的班风和学风，教育学生恪守《小学生日常行为标准》。在班级中树立班级办理岗位，培育学生自我教育、自我办理、自我服务、自我束缚的才能，为前进学生的思维道德本质、科学文明本质、身体心思本质打下杰出的根底。

3.帮忙学生清晰学习意图、规矩学习心情，把握科学的学习办法，不断前进学习成绩，较好地完结学习使命。

4.搞好日常安排办理作业：仔细安排学生参与每周一的升旗仪式，做到纪律严明、次序井然;安排并催促学日子跃参与校、年级的社团活动，每班至少有百分之三十----百分之五十的学生参与校园各种社团活动，每位学生参与一项自己最喜欢的社团活动。为本班学生仔细写评语，担任填写本班学生的学籍;依据多元点评理念，安排学生展开各项评比作业，填写好学生本质陈述单，安排好学生的假日日子。

5.依据学生的实践日子，守时展开少先队活动;教导并帮忙学生安排丰厚多彩的校表里文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。

6.加强学生的安全教育，及时处理班内突发事情。培育学生杰出的卫生习气，帮忙校园遵循体育与卫生作业条例。教育学生留意个人卫生维护环境，不吃零食，不乱丢乱抛日子废物。课间展开合理有利的活动，不追逐不打闹。做好教室及卫生包干区的整齐作业(教室没有废物，地面无尘土，包干区无废物)。

7.做好班级的文明规划与安置。安排学生展开各种评比活动，让每个学生在活动中承受教育;做好班级的文明安置，守时替换板报。给学生一个新鲜的学习环境。

8.和谐教育力气，交流各种渠道。守时做好学生家访作业，重视班级中的弱势群体，关怀他们的学习与日子。在班级中树立家长委员会，举办家长会，经过校信通、班级网站等办法，加大与家长交流的力度，展现班级文明活动以及学生的特性专长，构筑教育网络，一起做好学生的教育作业。

9.常常与本班其他学科教师互通班级办理状况，一起参议本班的教育作业。和谐各门学科的作业量，把握并调整学生的课业担负，采纳恰当办法，对症下药，一起教育好学生。

10.做好班级产业的办理作业。教育学生维护公物，节约能源。

班主任作业责任内容篇6

1.抓好思维道德教育

对学生进行思维道德教育是班主任作业的要点。加强对学生的思维道德教育，是培育社会主义作业的建造者和接班久的需求。班主任的位置及其所担负的责任决议了班主任是进行思维道德教育的主力军。小学班主任应站在国家和公民翱益的高度，以对民族未来高度担任的精力，从本班学生的实践动身，经过学生的学习、劳作、游戏、日子等各个方面，运用各种教育途径和办法，体系地、深化详尽地抓好思维道德教育作业，为学生终身的思维道德展开打下杰出的根底。

2.教育学生把握好科学文明根底常识

学习是小学生的主要使命。教育学生把握好科学文明根底常识，前进学习质量是班主任的重要责任。为了使学生学好功课，前进学习质量，班主任要教育学生清晰学习意图，前进学习自觉性;规矩学习心情，增强学习责任心;激起学习爱好，调集学习的活跃性;培育吃苦学习的毅力，养成杰出的学习习气;教导学习办法，交流学习经历，前进文明水平。班主任还要常常与科任教师联络，和谐各科任教师之间的联络，一起教好学生。

3.关怀学生身体健康

班主任对学生全面担任，不只要关怀学生的思维道德和学习，并且要关怀他们的身体健康，教导他们有规则地日子。班主任要教导学生拟定一个合理的作息准则，安排好学习、游戏、歇息的时刻;要安排他们展开体育练习，养成每天练习一小时的习气;要教育他们爱清洁、讲卫生，留意维护视力，饮食守时定量，不挑食，从小养成杰出的卫生习气;要与校卫生室合作，进行防病教育和采纳必要的防病办法;在时节变化时，要特别留意学生的身体健康状况。

4.安排和教导学生参与劳作实践

小学生的劳作主要是带有学习性质的劳作，包含自我服务劳作、日常家务劳作、为团体服务劳作、社会公益劳作、手工劳作和工农业生产劳作等。班主任要结合劳作实践对学生进行劳作观念、劳作心情与情感、劳作纪律与安全、劳作常识与技术的教育，培育学生正确的劳作观念、劳作心情、劳作习气和劳作身手，使学生爱劳作，会劳作，做到自己的事自己做，家里的事帮着做，团体的事抢着做。为了养成学生的劳作习气，要健全劳作准则，守时进行劳作查看、评比和表彰，使学生看到劳作成果，前进劳作活跃性。

5.关怀学生课余日子

班主任要关怀学生的课余日子。一天中，学生有许多时刻是在课外度过的。课内活动易于把握，而课外活动则较难操控。小学生精力充沛，生动好动，活动规模大，内容广.他们对活动往往良莠不分。高年级学生的独立认识增强，猎奇要强，敢冒风险，但他们究竟经历不足，往往浪费时刻和精力。因而，班主任要支撑并安排学生展开各种有利的课外活动，丰厚学生的课余日子，使小学生把精力用到有利于健康、有利于学习的活动中去。提出自己的定见和主张。

6.做好班级的日常办理作业

班主任常常性的办理作业归纳起来主要有：

(1)深化班级，了解学生，做好查询研讨作业，堆集学生思维道德、学习状况、健康状况等方面的状况，有的放矢地做好学生的教育作业。

(2)做好班级作业方案的拟定和总结作业，做好学生的道德鉴定和学籍办理作业。

(3)做好班里的日常作业，如计算学生出勤状况，安排值日，安排早操、课间操、眼保健操，查看各种规章准则履行状况，对班级日常活动的讲评，检查班级日志，对单个学生的帮忙教育等。

(4)处理好班级中的偶发事情。

(5)完结校园安置的各种使命。

7.做好家长作业

班主任要仔细了解研讨家庭对学生思维认识和身心展开产生的各种影响，争夺家庭的合作，构成一体化的教育功用。

班主任在承受新班时，应进行遍及的'家访，了解学生及其家庭的基本状况和家长教育状况，以便有方案有意图地做好家长作业。班主任能够经过常常进行家庭拜访、书面联络、守时举办家长座谈会、家长委员会、招待家长来访等办法与家长坚持联络，互通状况，听取家长的定见和要求，研讨对学生的教育问题，教导家长正确教育子女获得家长对班级作业的支撑与合作。 

班主任作业责任内容篇7

岗位责任

1、全面遵循教育方针，学习并运用先进的教育思维、教育理念对学生进行本质教育、立异精力培育。教育学生恪守《中学生守则》、《中学生日常行为标准》和校园各项规章准则，培育有抱负、有道德、有文明、守纪律的好学生。

2、坚持德育首位，全面了解学生，了解他们的需求和爱好，热心做好学生的思维政治作业。高一要偏重进行团体主义、社会主义道德教育，杰出日子习气和学习习气培育，高二要偏重进行爱国主义、科学世界观、人生观、价值观、遵纪守法教育，高三要偏重进行社会主义和抱负出路教育，进行作业和升学教导。

3、每学期依据校园教育作业方案和班级实践状况，拟定实在可行的作业方案，记好班主任作业手册，期末做好学生思维政治道德操行查核鉴定，各项先进的鉴定，做好班主任作业总结。

4、安排和办理班团体：

办理和谐本班的教育、教育、文体、安全、卫生、日子等作业。

选拔和培育班级学生干部，组成班团体的领导核心。守时举办学生干部会，团支委会，教导班干部的作业进行。

精心规划和安排班团体活动，守时举办主题班会。

健全和履行讲堂惯例、值日、卫生、产业办理、思维道德量化查核等准则。活跃展开班级惯例办理合格创优活动，尽力争创先进班。

防备和及时处理偶发事情和某些特别问题；做好后进生的转化作业。

构成正确的舆论导向，宏扬正气。

5、学习教导：

开发智力要素，前进非智力要素水平。

关怀了解学生的学习状况，教育他们清晰学习意图，规矩学习动机和心情，教导他们把握科学的学习办法。

教导本班学生的课外阅读，拓展常识面，前进人文本质，根绝内容不健康的书刊的影响。

常常与各任课教师联络，促进各科平衡与前进。

帮忙学生寻觅学习的爱好、趣味。

6、安排并参与本班学生的义务劳作，合作有关学科教师催促学生参与课外科技活动和比赛教导。鼓舞学生特性展开，培育才有所长。

7、开好班级家长会，做好家校联络和家访作业，和谐家长教育与校园教育。

8、教导学生展开艺术活动，充分运用好早唱讲评时刻，教导学生早唱内容的挑选，前进音乐鉴赏力。

9、对学生进行青春期教育和心思卫生教育，优化他们的心思品质和情感的和谐，防备早恋现象。

10、教导学生经过现代信息技术获取科学常识，教育阻止学生进入网吧、游戏厅。

11、进行安全教育，强化安全宣扬。

12、完结其它的教育使命。

班主任作业责任内容篇8

1、引导学生增强自律认识，自觉不进入未成年人不该进入的场所，使其逐渐养成自觉恪守与维护公共场所次序的习气；教育学生不参与影响和损害社会安全活动，增强其社会责任认识。引导学生了解社会安全的重要意义，帮忙其开始树立人生观和价值观。

2、树立班级联络网络，关于突发事情及时告诉到位。

3、在学生产生安全事故或伤害事故时，及时送到校卫生室或邻近医院就医，并及时与家长联络，一起向上级相关部分报告，帮忙妥善处理。

4、清晰了解校园应急预案中的相关责任，平常教导好本班学生各种预案的演练。预案启动时，镇定快速地安排好本班学生，尤其是教导好本班的跑位、站位、道路等，运用现有条件有用维护好本班学生。

5、若学生产生应急预案中的任何一种状况，做到在第一时刻按校园信息传递程序处理。

6、对行为误差、心思误差的学生做好耐性详尽的引导、纠正作业，防止极点事情的产生。

7、对违纪学生，做好班级作业，对班级学生呈现的突发事情应及时会同校园德育处教师做好教育作业，削减偶发事情，操控学生犯罪率和作案率。

8、对迟到、缺席的学生，及时了解状况，弄清原因，合作家长展开教育引导作业；对一些接连旷课的学生，及时上报政教处，帮忙做好后续处理作业。

9、假日中要要点对问题生、特别家庭生进行家访，多方面了解学生状况，便于作业的展开。

10、校表里团体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育作业，对或许呈现的意外状况做好防范办法，帮忙有关部分展开好活动。

11、引导学生不好不良少年往来，对社会时髦热门进行客观的剖析、判别，开始懂得正常的人际往来办法和往来目标，引导学生健康成长。

12、培育学生操控自己心情的才能，镇定的剖析、妥善地处理同学间、师生间等不好谐现象。

13、培育学生自觉抵抗网络上各种不良的引诱，前进自我维护和防备违法犯罪的认识，防止沉迷网络带来的损害。

14、严厉请假准则，学生因事离校，班主任开具离校放行条，一起需家长来校接送学生并将离校放行条交门卫室留档方可离校。

15、具有其他任课教师的全部责任。

班主任作业责任内容篇9

1、按《小学德育作业规程》、《小学德育大纲》，校园作业要求，联络本班实践，拟定好班级作业方案。

2、深化了解，全面把握班级学生的思维、学习、身体、特性等状况。关怀不同学生的需求和爱好，随时把握他们的展开变化。

3、依据校园方案，从班级实践动身，搞好本班德育活动。尽力遵循《小学生日常行为标准》及校园各项纪律要求。对本班的勤学、守纪、卫生等状况做到及时了解、及时教育。

4、常常与各任课教师联络，及时了解、剖析学生的思维、学习状况，相互和谐。

5、合理安排好学生一日日子。做到早自修自觉，广播操合格，课间活动正常。教导学生展开体育、文娱和科技活动，合作第二讲堂的教育，展开学生爱好专长。

6、留意学生干部才能和自我教育才能的培育，教导学生出好墙报，开好班会等全部活动。

7、守时举办家长会，办妥家长校园，并经过家访等途径同家长坚持常常联络，争夺家长合作一起教好孩子。

8、担任安排、领导本班学生参与校表里生产劳作和自我服务性劳作。教导学生培育"五自"的杰出习气，培育学生养成勤俭节约和酷爱劳作的美德。

9、搞好教室卫生和教室安置。坚持包干区清洁，担任保管公共产业。

10、收好杂费和代管费，发放好书本。运用好点名册，标准卡、荣誉簿、班主任手册及其它名册。

11、仔细做好班主任总结。

班主任作业责任内容篇10

1、严厉恪守《教师行为标准》和各项规章准则。

2、全面担任本班教育和保育作业，依据《幼儿园作业规程》提出的要求，结合本班实践，拟定教育作业方案（包含调查、剖析、记载幼儿展开状况）并仔细履行。

3、对幼儿的心情要和颜悦色，做到耐性、关怀、仔细、热心，与本班教师、保育员联合协作，搞好地点班级教育、卫生、保健及日子护理等作业。

4、仔细履行幼儿的作息准则，仔细安排好幼儿一日日子内容，做到动态替换、手脑并用，保证幼儿身心健康成长。

5、掌管举办每周班务会议，一起确认下周作业要点，与本班教师和保育员一起搞好班内作业。

6、坚持正面教育准则，尊重幼儿，活跃启示诱导，禁止体罚和变相体罚。

7、尽力钻研业务，活跃参与教研活动及业务学习。活跃创编教材，制造玩具，不断前进本身本质及水平。

8、坚持做好交代班作业，一般状况口头交代，严重状况要做书面交代。家长特别要求、患儿药品、物品等要挂号交代。

9、做好家长作业，向家长宣扬正确的教养办法，每周向家长发布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，活跃合作。

班主任作业责任内容篇11

1、遵循履行《小学德育大纲》、《小学生守则》、《小学生日常行为标准》，联络班级实践，进行思维道德教育，侧重培育学生的爱国思维，杰出的道德品质，学习、劳作习气、文明行为习气。

2、常常与任课教师获得联络.了解学生学习状况，协同进行教育，把握学生的课业担负总量。

3、关怀学生的身体健康，教育学生坚持练习，留意维护视力。培育杰出的卫生习气。

4、教导班委会和少先队作业，培育联合、勤勉、文明、向上的班团体，做好学生的单个作业。

5、教导学生参与劳作实践、社会实践、家庭实践。支撑并安排学生展开各种有利的课外活动。

6、搞好班级的常常性办理作业。对学生进行惯例练习，做好学生的道德鉴定和学籍办理作业。

7、常常与家长坚持联络，守时对学生进行家访;守时举办家长会;树立班级家长委员会，获得家长的支撑与合作。教导家长正确教育子女，留意争夺社会力气教育学生。