教育的本质:将学习的力量交回给孩子——索尼国际教育亮相“GET2020教育科技大会”

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  11月23日至24日,由芥末堆主办的“GET2020教育科技大会”在北京国际会议中心举行,众多国内外优秀教育实践者齐聚于此,分享经验和见解,探讨前沿教育科技产品,助力教育服务产业良性发展。在“GET2020·素质教育卷·坚韧不拔”的分论坛上,来自不同领域的素质教育从业者们,就教育行业的无限可能性畅所欲言,索尼(中国)有限公司中国教育事业部总经理赵威女士受邀出席此次论坛,并发表题为“培养符合未来社会发展的人才”的演讲。

索尼(中国)有限公司中国教育事业部总经理赵威女士发表演讲

  KOOV®是索尼国际教育公司于2017年2月推出的编程机器人品牌。以KOOV可编程教育机器人套件切入,经过三年多的产品进阶和市场探索,KOOV从最初的硬件产品提供,发展为完整的教育解决方案,其完善的课程和教学管理系统得到了教师和家长们的认可。KOOV机器人编程教育以“索尼黑科技+教育理念+创新DNA”,聚焦于未来所需的人才,从未来视角解决当前青少年编程教育难题。

“GET2020教育科技大会”索尼(中国)有限公司展台

  “未来人才需要具备哪些能力?创造力和创新力、批判性思考以及问题解决能力、合作力、沟通能力……”赵威女士在演讲中强调。KOOV全面助力中国学生核心素质的培养,始终秉持“激发孩子的好奇心及自主学习能力”的教育理念,致力于为青少年提供完善的STEAM教育方案。索尼国际教育相信:STEAM教育可以帮助孩子在拓展知识的广度和宽度的同时,将知识融会贯通,使孩子从被动地学习,逐渐转变为以学生为主体的主动探索行为,使青少年更加自信地面对新时代对未来人才培养提出的挑战。

索尼(中国)有限公司中国教育事业部总经理赵威女士发表演讲

  赵威女士提出,试错是教学过程中的重要环节,是创新的开始。我们鼓励孩子去选择、去探索、去尝试,遇到问题能够找到不同的解决方法。试错才能真正让孩子们将创新的力量从心中萌动起来,形成创造力。以此理念为核心,由索尼携手教育领域专家共同研发的“KOOV编程机器人教育解决方案”,可以基于不同年龄段认知特点,激发孩子的内驱力;利用独特的教学设计及方法论——5E(参与、探究、解释、迁移/细化、评价)与5TS(过滤式思维、创造式思维、渐进式思维、试探式思维、逆向式思维)的结合,使孩子形成多维思考力,该理论在K12体系内也得到了广泛实践和应用。此外,索尼不仅提供产品,也提供相应的教学内容、教学软件,以及可视化的成果展现,打造了涵盖校本课程、社团课程、机器人教室、赛事、线上线下互动教学系统、教育者培养等多节点多领域的生态系统,形成KOOV独特的教育闭环,帮助学生快速而精准获取机器人编程智慧。

索尼(中国)有限公司中国教育事业部总经理赵威女士出席论坛

  今年五月,中国首家“索尼KOOV未来赋能中心”在成都启动运营,这对于快速发展的青少年编程教育市场具有里程碑意义。该项目面向国内素质教育投资人、培训机构推出,希望与合作伙伴共同打造一个具有索尼教育科技特色且持续升级的综合素质教育实践平台。作为少年儿童展现想象力、创造力、协作能力的开放空间,在后疫情时代为青少年提供了探索和创造的学习机会。

KOOV未来赋能中心

  演讲尾声,赵威女士谈道,“教育是一个长线的业务,需要从业者更多耐心,更久沉淀, 秉承敬畏,不忘初心。我们希望将学习的力量交回给孩子,让孩子用自己的方式去成长、去探索未来。我们相信我们可以做到,中国的教育也一定可以做到。”索尼国际教育将始终扎根于本地教育土壤,不断助力于提升学生综合素质,实现理想的美好教育成果,开启智慧化编程教育新篇章。

   

  

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