7EDU刘君:三招让虚拟课堂变得生动起来

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  【本文系钛媒体「赴美留学谈」独家专栏,专心于赴美留学职业和教育方法论。作者刘君,美国硅谷闻名线上教育组织7EDU CEO。2014年,联合斯坦福大学博士后、美国大学终身教授创建7EDU Impact Academy,旨在用中西方结合的优异教育理念和教育方法为K12学生供给优质在线直播课程。现在,7EDU协助了数十万世界各地的学生学习美国系统课程及备考美国入学考试。】

  在疫情还未停息的美国,孩子们在家上课现已整整一个学期了。不论是家长仍是孩子,对着屏幕眼巴巴地看着,度过一个又一个难熬的课时现已是常态,最常听见的诉苦便是:“和同学游玩、沟通,这些校园里我最喜欢的作业都没有了,只剩下对着屏幕学习一件事。”

  从咱们习以为常的线下讲堂,直接转向线上,很多人都在阅历转型的阵痛,其间最重要的、也是最值得评论的论题,或许便是,怎么让线上讲堂获得与线下类似的生命力?

  第一招:线上课需求规划

  首要,正如之前专栏里我说到的,线上课程并非线下课程直接“搬到网上”,而是需求根据线上教育的特色另行进行教案规划与互动。

  比方在教案规划方面,需求根据线上“无中止”特色来规划,不能像在线下课里留出太多的空白,需求愈加紧凑、参加更多招引学生注意力的规划。

  举个比方,线下课程往往是以40分钟或1小时作为一节课的时长,而在线上,有时把1小时分红10个分别为6分钟的模块,或许会更适合“attention span”(专心时长)较短的线上教育。包含每一帧PPT逗留的时刻也需求精心规划——60秒太长,学生一向盯着同一页会失掉爱好;5秒太短,学生或许来不及读完一切内容。一般15-20秒便是个适宜的时刻,学生既有时刻看完内容,又需求会集注意力以免错失内容。

  再比方,线上教育的资料需求愈加简洁明了,而且参加图画、图表等,让学生可以较快地获取常识点,一望而知地了解教师的教育方针。

  另一点值得注意的是,在线下教室里,教育内容学生都了解是给咱们看的,而在线上,教育内容是直接在他们自己的电脑上的,这其实是一种很私家的教育体会,教师在规划的时分,可以利用好这一点,让学生可以体会到一起性——教师重视的是他个人的常识点把握程度,而非仅仅将他作为班级中的一员。咱们正在研制的AI助教就会给学生更详尽的辅导,进步个性化学习的成分。

  第二招:增加兴趣性

  其次,咱们可以经过教师的讲堂规划,让上课的进程愈加风趣。比方线上可以进行常识的拓宽,经过图片,视频,在线及时小比赛来增加课程的互动性,让学生有更强的参加感。在课程规划上,经过关于常识点的横向纵向整理可以更好的追溯学生的常识系统单薄环境,然后更好的帮学生树立结实的常识系统。在兴趣上,在线课的更多科技元素参加参加可以让学生的了解认知都更深入。

  而且,在线上讲堂中,咱们尽管很难与学生直接目光沟通,可是一些及时随堂测验、分区评论、课后视频回忆等都可以让学生更好的参加,增强学生的学习作用。教师也需求比在线下课的时分投入更多的尽力,去感触学生是否有满足的互动、是否需求更多的解说。

  这样一来,学生可以体会到的重视度更高、也就能愈加投入学习。

  “游戏化学习”则指的是将对抗性和兴趣性的活动集成到课程里,比方给学生颁布徽章,机械能积分或选出排行榜等等,进步学生的学习参加度,激起竞争能力,然后鼓舞他们尽力而为,专心于手头的使命,而不是让他们的注意力涣散。

  比方同解一道题,学生可以约请更多的朋友一同来组成小组,一同尽力,可是小组间又进行竞速,这种协同协作、一同霸占难题的方法可以让做作业变得更有意思。

  第三招:线上的一起方法

  别的,线上的方法也意味着,咱们能引进更多新式的学习与协作方法。比方线上的小组评论、直播方法的科学课程等等,因为现在的远程教育方法,乃至可以约请家长参加,作为学生的线下同伴一同进行探究。

  比方之前咱们举行的课外活动“克己黄油”,教师将教孩子们怎么用家里的根本质料来制作克己黄油。在制作的进程中,孩子们不仅能学习背面的科学常识,并用科学的言语写下这个进程,父母们还可以吃到孩子们亲手做的黄油。

  再比方一个“液体彩虹”活动,经过增加不同密度的液体完结液体色彩分层试验,让孩子亲手制作液体彩虹,而且更好地了解密度的概念——相同体积巨细的物质,含有的物质质量的多少,以及不同的液体的密度不同导致的作用。

  这类活动的特色是,学到的常识立刻就可以用到,可以给学生比较深入的回忆,也会经过做中学让他们更好的了解许多科学原理及概念。

  此外,这类活动可以作为课程学习很好的弥补,尽管在家,可是归于在家长陪同下与同龄人一同参加活动,给孩子供给线上的社区活动时机。

  不论课程规划者、教师花多少时刻规划课程、供给别致的试验时机等,线上学习想要有用,学生自己的注意力、耐性仍旧是非常重要的根底。

  从家庭学习方面,我还有以下主张:

  首要,家里最好有一个专门的学习区域。脑神经科学方面的研讨标明,这可以协助人们的大脑将这一区域与校园联络起来,在这个区域里学生会更简单将精力会集在学习上,而不会将它与其他活动联络在一同。

  其次,就算在家学习,也确保一个完好、共同的学习日程。一个好习气的培育需求至少3周时刻,而安稳、共同的时刻表可以很好地协助还未成年的孩子习气这个学习日程。

  再次,就算不需求开摄像头,也鼓舞孩子穿上往常上学的正式衣物。这也是在家坚持上学的典礼感的方法之一,它并不一定要多么地独出机杼,仅仅期望进一步去协助孩子在家也能坚持“学习”与“日子”的鸿沟,究竟关于许多大人来说,长时刻在家作业也简单失掉鸿沟感,遑论对日子并没有太多经历的孩子。

  经过这些方法,咱们可以协助孩子更好地习气在线学习的方法,就算不在传统的教室设定里,也有时机构成杰出的学习习气及具有高兴的学习体会。(本文首发钛媒体App,作者/刘君)

 

  

 

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