国家宪法日宣扬活动计划7篇

宪法日宣扬活动的含义是以建立国家宪法日为关键，深化展开宪法宣扬教育，大力宏扬宪法精力，实在增强宪法认识。下面小编给咱们带来国家宪法日宣扬活动计划，期望咱们能够喜爱。

国家宪法日宣扬活动计划篇1

本年12月4日是我国第三个国家宪法日。活跃营建调和学校气氛，学校决议举办法制宣扬教育系列活动。本次宣扬教育活动以“宏扬宪法精力，建造法治我国”为主题，以展开“法令进学校”为主线。

一、活动思维

经过法制宣扬教育活动，在广阔师生中掀起学法、知法、遵法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创立法治学校，调和学校，安全学校。

二、活动主题

本次宣扬教育活动以“宏扬宪法精力，建造法治我国”为主题，以展开“法令进学校”为主线。

三、活动关键

(一)大力宣扬社会主义法制建造的巨大成就，大力宣扬宪法和国家根本法令制度。

(二)活跃展开与师生、经济社会发展密切相关的法令法规学习宣扬。

四、活动时刻:X年11月27日--12月14日

五、活动内容:

1、营建一个杰出的宣扬教育气氛。各班级出好一期法制教育宣扬专题黑板报。

2、充沛使用学校播送、橱窗等做好12月4日法制宣扬日主题教育活动。

3、使用升旗典礼国旗下的说话时刻，作为12.4法制宣扬月活动的正式发动，进行一次全校师生参与的遵法发誓活动。

4、展开一次主题班会。各班级充沛使用“12.4”法制宣扬日的关键，在仔细学习的基础上，举办一次“学法尊法遵法用法”的主题班会，对学生展开《宪法》、《防备未成年违法法》、《未成年人保护法》的宣扬教育。确保全校班班有活动，个个都参与，师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次法令常识讲座。

6、观看法治宣扬教育影片。组织观看法治教育影片，尽力营建学习会议精力的杰出气氛。

7、向学生家长发送一次法制宣扬短信(微信)。

8、大力展开学法活动，举办法令基础常识比赛。各班使用晨会、班会时刻展开学法活动，学习内容:《责任教育法》、《未成年人保护法》、《防备未成年人违法法》以及《宪法》的一些根本常识。

六、活动要求

1、加强领导，缜密组织

全校师生员工要高度注重“12.4”全国法制宣扬日宣扬教育活动，实在加强领导，仔细组织好法制宣扬活动。

2、环绕主题，杰出关键。

紧紧环绕“宏扬宪法精力，建造法治我国”这一主题，结合我校实践，杰出关键，增强法制宣扬的实效性。

2、做好发动，营建气氛

要调集全员参与法制宣扬教育活动，营建“法在身边”杰出气氛。

3、杰出主题，注重实效

紧紧环绕学校“12.4” 全国法制宣扬日宣扬教育主题，杰出活动关键，注重实践效果，避免方法主义，不做表面文章。

4、立异内容，构成总结

活跃探索普法宣扬教育的新方法，新内容，活动完毕后构成总结材料。

国家宪法日宣扬活动计划篇2

一、活动方针

宪法是党和公民毅力的集中体现，是经过科学民主程序构成的根本法，宪法教育是法治教育的首要内容。为推动各中小学注重和加强宪法教育，依据教育部要求，20__年12月4日第三个国家宪法日，每年国家宪法日全县各中小学同步展开宪法学习日活动。并以此为关键，确认一个或多个宪法常识关键作为主题，展开宪法学习宣扬教育活动，以培育广阔师生尊重宪法、保护宪法庄重的认识，推动依法治校、依法治教、建造法治__县的进程。

二、活动方法

1.宪法晨读活动，使用晨读时刻，挑选宪法序言及正文中的恰当章节、条款，组织学生团体朗读;

2.举办特别升国旗典礼，了解宪法关于国旗的规则;

3.上一节宪法教育课，环绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、长途学习等方法组织师生团体学习宪法常识;

4.环绕国家宪法日主题，使用学校播送、宣扬栏等方法，营建宪法教育气氛;

5.校长要掌管一次教职工宪法学习活动或许为学生教学一次宪法教育课。

鼓舞有条件的学校在上述活动基础上，采纳其他教育方法和教学方法，如宪法常识比赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。

三、活动要求

各中心(县直)学校抓住安置，确保每年国家宪法日学习宣扬教育活动取得实效，详细执行以下要求：

1.确保全员参与。各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动安置、执行到每一所学校、每一个师生，做到整体知晓、全员参与。

2.拟定详细作业计划。各学校要结合本告诉，拟定本单位国家宪法日的作业计划，执行告诉的相关要求，清晰活动的详细内容和组织。每年11月底将活动计划、12月中旬将活动展开状况书面报教育局基础教育股。

3.做好宣扬报道作业。各学校要活跃组织展开国家宪法日活动的宣扬报道作业，杰出活动亮点，杰出教育特征。

4.做好督导与点评。各学校要仔细搜集整理档案，教育局将宪法日的活动状况和效果作为普法教育、法治演示学校创立等活动的重要组成部分，归入相关的点评查核系统。

国家宪法日宣扬活动计划篇3

一、活动布景及意图

五一劳作节做为全国法定假日，放假三天，放假时刻较短外出旅行时刻不行，藏着深圳的客户较多，项目需求做些促销和暖场活动招引客户，确保现场气氛，促进出售!

二、活动时刻

20__年5月1- 3日

三、活动地址

金地名峰营销中心

四、活动方针

金地名峰一切到访业主、客户

五、活动主题

爱运动，爱健康，名峰运动闯关游戏总发动

六、活动内容

1、到访有礼——5月1-3日到访金地名峰的客户，可收取精巧小兔台灯1台。

补白：每日限前20名，每批客户限收取1台，先到先得，领完即止。

2、周末去名峰“你抢货，峰买单”活动

活动时刻：5月1-3日 下午3:00开端

活动场所：金地名峰项目现场

活动方针：名峰业主、近期到访客户

活动内容：金地名峰为了感谢各位业主及社会人士对项意图支撑，特举办该活动，参与活动需求注重金地名峰官方微信，回复“我要抢万元产品”名字及联系方法，活动当天依据报名业主抽取19个名额参与该活动(活动分10组进行，两人一组的方法参与(388元独自参与)，每次抽取4位的业主或客户，第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者，直到19个名额用完)，被抽到的业主或客户从咱们客服人员手中抽取金额卡一张，抽完金额卡的业主或客户在咱们客服人员的指引下在指定的地址参与抢产品活动，客服人员会宣告口令开端计时，有必要在指定的时刻内完结拿产品并按要求出产品区。

①、假如在规则时刻内拿出的产品总金额在所抽取的金额卡规模内(金额卡±10元规模内)，则产品归客户一切;

②、假如客户在规则的时刻内拿出的产品总金额不在所抽取的金额卡数额规模内，客户需求退回一切的产品，咱们给予一个鼓舞奖品。(能够从自己拿出的产品中恣意选取一件作为鼓舞奖)

提示：超时则视为比赛完毕，参与活动时有必要依照咱们划定的地址规模内，假如超出规模则比赛完毕!

报名方法：参与活动需求注重金地名峰官方微信，回复“我要抢万元产品”名字及联系方法，活动当天参与参与抽奖，被抽出的业主或客户才干够参与活动!

金额卡设置：共有以下4种面额，分别是88元、188元、288元和388元!

3、现场暖场活动

“峰狂”运动闯关游戏

参与者需到营销中心前台收取金地名峰圣诞游戏通关券，需持有体会卷，才干参与通关活动，现场共设有3个互动游戏，能够挑选性参与。每通关一项可盖通关戳一个，依据通关戳个数，兑换相应奖品.

活动详细方法：

①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机，参与客户需持通关活动参与券，在作业人员的组织下完好演绎一首歌曲，便可取得一个通关戳。

②、“峰狂”投篮——参与客户需持通关活动参与券，在作业人员的组织下参与投篮机通关游戏，经过3关及以上便可取得一个通关戳。

③、“峰狂”套圈——参与客户需持有通关活动参与券，在作业人员的组织下参与该活动，在该套圈活动中参与者能够取得10个圈圈，套中方针5个及以上便可取得一个通关戳。

七、“峰狂”砸金蛋

但凡5月1-3日成功认购金地名峰的客户能够参与砸金蛋一枚，金蛋奖品设置如下：

一等奖——每天1个——3个月物管费

二等奖——每天2个——足浴盆

三等奖——每天3个——电烤箱

四等奖——每天4个——榨汁机

国家宪法日宣扬活动计划篇4

这是一个充溢童趣的节日，为了让孩子们能更好的在愉快中学习，六一儿童节庆祝计划如下：

一、活动方针

经过展开庆祝“六一”系列活动，活跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充沛的发挥，让孩子在游戏中取得更多的精力，如：团结合作。进一步感悟儿童教育的新观念，从而对怎么教育孩子有所启示；经过向家长、社会展现儿童的“六一”活动，进一步刻画本园的杰出形象；增强教师、家长、孩子们的环保认识。

二、活动预备

1、安置赋有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日安置操场，粘贴宣扬标语“寻求幼年、寻求高兴、寻求才智！”，五月二十三日前各班安置“六一”主题画展）。

2、以班为单位作好参与活动的预备：

（1）排练诗篇扮演节目（四月中旬选定节目，五月十一日查看服装、道具、伴奏预备并在各班教室试排，五月二十日排演）；

（2）留意搜集制造环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班规划一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品预备作业（物品预备五月二十日查看）。

（4）各班展开儿童进行续编故事教育活动，使儿童取得续编故事的经历。

（5）各班调集家长的活跃性，依据孩子的爱好和教师一起发掘和培育孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“儿童之星”比赛时刻组织，交一份计划到校长室。

4、你就预备活动奖品和礼品。

5、做好掌管作业预备。

6、使用板报向教师、家长宣告倡议和向每个儿童的家长宣告倡议书，引起家长的注重，争夺整体教师和家长对此次庆祝活动的合作与支撑。

三、活动时刻及场所组织

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨儿童诗篇扮演比赛，并向家长发放“环保”宣扬材料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制造比赛；

5月30日：“儿童之星”比赛；

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”颁奖大会。（内容有：儿童舞蹈扮演；器械操扮演；颁奖；）

四、活动内容与要求

1、儿童诗篇扮演赛

（1）意图：培育儿童对文学著作的爱好；培育儿童对文学著作的表现力。

（2）要求：每班预备一首儿童诗篇；选材契合本班儿童水平；儿童人人参与；扮演生动、大方；服装规划契合诗篇内容需求；有必定的布景、扮演道具；朗读效果、伴奏杰出。

（3）评奖：

依据扮演评出扮演奖、舞台规划、音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制造比赛

（1）意图：经过使用纸盒进行环保玩具规划和制造比赛，培育儿童的着手制造才能、立异认识、环保认识；进一步建立教师、家长杰出的环保认识。

（2）内容与要求：要求儿童人人参与，即参与搜集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具规划和制造；在制造过程中坚持周围环境的清洁；要求儿童的制造在1小时内完结（首要材料用纸盒，可增加其它废旧材料）。

（3）比赛方法：以班为单位进行比赛，由带班教师和日子教师组织辅导儿童制造活动，备课教师到抽签的其他班跟班查看、评比。

（4）评奖：依据儿童的规划和制造状况评出班级奖和著作奖。

4、“儿童之星”比赛

（1）意图：经过展开比赛，促进我园儿童的言语表达才能的进一步进步，即儿童爱说、会说、敢说；培育儿童斗胆展现自我的精力面貌。

（2）内容与要求：要求一切的选手均要参与以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手依据给定的故事头绪进行故事续编，续编时要求能依照故事的头绪编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们依据自己的爱好、专长扮演一个节目；随后依据其扮演节目答复有关的问题（扮演和答复问题各4分，服装2分，满分为10分）。

C、智力抢答：要求选手们依据掌管人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛方法：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名儿童参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名儿童、中班选出5名儿童、小班选出4名儿童参与全园的决赛。

（4）评奖：依据参赛选手的总得分评选出“儿童之星”10名，其他评为优异选手。

（5）比赛时刻：班级赛可在5月灵敏进行，全校赛在6月中旬进行。

国家宪法日宣扬活动计划篇5

一、辅导思维：

全面饯别社会主义中心价值观，照"六五"普法规划提出的各项方针任务，展开好以宪法为中心的法令法规宣扬教育活动，进一步进步整体师生的宪法认识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的进步，推动依法治国战略的施行和构建社会主义调和社会营建杰出的社会环境和法治气氛。

二、活动主题：

坚持不懈走我国特征社会主义法治路途

三、活动内容：

1、使用学校网、校内宣扬屏幕、宣扬栏等媒体进行法制宣扬，营建杰出的气氛。

2、各班组织学生展开"法在身边"的主题班会。

3、使用期中总结约请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、使用教职工政治学习的时刻，组织整体教职工深化学习《宪法》、《新安全出产法》、《责任教育法》、《未成年人保护法》、《劳作合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，进步依法治校和施行素质教育的水平。

5、使用升旗时刻，展开"12·4"国家宪法日升旗典礼活动。12月1日周一完结。

6、12月4日大课间组织展开"124"国家宪法日学生课间发誓活动。

在"124"国家宪法日活动完毕后，学校将国家宪法日活动状况和20__年"124"国家宪法日活动状况统计表及时上报德育处。因而，请各班对照本施行计划，仔细组织执行有关法制宣扬教育活动。

附发誓词：

咱们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的期望，咱们肩负着中华民族巨大复兴的任务。

为建造社会主义法治国家，我面临庄重的国旗发誓：

我决计忠于宪法和法令，仔细学习法令常识，增强法令观念，依法行使权力，忠诚履行责任，据守社会正义，保护法令庄重，以遵纪遵法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、遵法、护法的社会主义接班人。发誓人：

国家宪法日宣扬活动计划篇6

本年是“六五”普法规划的全面施行之年，为进一步推动我校学校法制建造，大力营建我校杰出的法治环境，依据区教体局的有关文件精力，结合我校教育实践，展开“12·4”法制宣扬日暨宪法宣扬周活动。

一、活动主题

坚持不懈走我国特征社会主义法治路途

二、时刻组织

20__年11月20日至20__年12月15日

三、活动方法及活动内容

我校围“绕宏扬宪法精力服务科学发展”的主题，结合学校实践，充沛发挥班级黑板报、宣扬栏、学校播送、学校博客的效果，展开内容丰富、方法多样的法制宣扬教育活动，我校将展开以下的活动。

1、展开一次主题班会活动（各班主任）

2、举办一次国旗下说话（12月10日，徐德林副校长）

3、悬挂活动日横幅（加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！）

4、组织部分学生及留守儿童参与南湖禁毒所，并写心得体会。

5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《防备未成年人违法法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日惯例》普法测验。（12月10日）

6、组织学生观赏市教体局“四项常识比赛”（12月中旬）。

7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

四、活动要求

1、德育处要高度注重，把本年“12·4”法制宣扬日活动作为学校普查的重要内容来做。

2、我校要结合学校实践，依照上面的计划，高质量的完结，尽力营建杰出的法治宣扬气氛。

3、我校德育处要及时搜集、整理好一切法制宣扬活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动计划、活动总结及展开活动的图片、印象材料报区教体局。

国家宪法日宣扬活动计划篇7

20__年"12·4"全国法制宣扬日系列宣扬活动的主题是："宏扬宪法精力，推动法治建造"。经过法制宣扬日的系列活动，进一步在公民中结实建立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权力权力归于公民的观念，公民的权力与责任对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校依据实践，拟定其法制教育宣扬日活动计划。

一、辅导思维：

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣扬日的首要宣扬内容是《中华公民共和国宪法》、《中华公民共和国交通安全法》等有关法令法规。

三、活动时刻：

从11月下旬开端到12月中旬完毕。

四、活动准则：

加强青少年法制教育是遵循依法治国战略，推动依法治校进程的一项重要基础性作业，是青少年健康成长不行短少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和保护社会安稳的迫切需求。着重法制宣扬教育要坚持分级担任、分类施教的准则，关键加强在校特别家庭学生，问题学生的法制教育。由于据统计，在违法违法的青少年中有很大一部分的人是处于家庭日子不完好的状况中，并且据调查有大部分的学生以为自己法令常识的来历与家长教育无关，也就是说，家长在与孩子的交流中没有触及法令的常识。家风不正、爸爸妈妈行为不轨、教育方法简略粗犷，家庭暴力等是导致青少年违法违法的首要原因。

五、详细作业组织：

（一）法制教育宣扬月发动典礼时刻：20__年11月28日地址：学校操场规模：全校师生方法：升旗典礼组织：邓华校长宣告20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣扬月开端；值周教师以法制教育为首要内容的国旗下说话。

（二）主题班会法制教育讲座

时刻：20__年12月1日

地址：图书馆三楼会

议室规模：全校师生

方法：常识讲座

组织：由政教处主任张晓军掌管，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

（三）图画展、宣扬材料发放、建立法制教育专栏、学校播送站宣扬

（四）法制教育宣扬日总结

六、详细要求

（一）各班级班主任要高度注重青少年法制教育作业，结合法制教育学宣扬月加强对学生法制观念的教育，仔细展开好这次活动。

（二）在展开活动一起，各班级要及时向德育处报告展开状况。