小学三年级班主任作业方案精辟7篇
想象是为拟定某些规划、方案作出预备的,是一些开端主意,那么你现在知道方案是怎样姿态了吗?小编在这儿给咱们共享一些小学三年级班主任作业方案精辟,期望对咱们能有所帮忙。
小学三年级班主任作业方案精辟(篇1)
经过一个学期的极力,我关于每个学生的状况,都有了更深化的了解。这个班级,整体上说十分优异。他们大都生意向上,关怀团体,学习仔细,可以自觉帮忙他人,对老一辈有礼貌。但也有单个学生,作业不能及时完结。为使班级可以承继好的传统,创设民主、调和,联合向上的班级气氛,增强班级的凝聚力,特制订方案如下:
1、运用晨夕会及班队会时间让学生学习日常行为标准,并结合日常日子培育学生杰出的学习和日子习气,行进学生的安全知道。
2、倡议民主,调和的班级气氛,鼓舞学生相互帮忙。
3、在班级中设置办理员和督察员,粘贴班级职责督查表,使班中人人有事做,事事有人管。
4、施行奖赏机制,在班中设置 评比台,对体现杰出的同学给予加分鼓舞。
5、行进板报、墙报质量,营建杰出的学习气氛,构建杰出的班级文明。
6、生动组织学生参加校园的各项活动,力求在各项活动中获得好成果。
7、定时与学生谈心沟通,了解学生的思维动态,帮忙学生处理学习及日子中的难题。要经过调查、与学生谈心、听取各方定见,树立起丰厚的信息网络,随时掌握与调控特别学生的心思健康状况和思维行为意向。要力求和科任教师及家长对学生有一起的要求和心情,并常常同他们交换定见。特别要充沛调动家长的生动性,获得一致,协作校园教育。
8、让学生参加班级办理,培育学生的组织才干和职责心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培育学生的参加知道,供给显现学生才调的时机,在耳濡目染中逐步构成自理自治才干,体现学生的主体方位,开掘立异精力。
9、精心培育小干部,并充沛发挥小干部的模范带头作用。榜首,帮忙小干部树立威信;第二,鼓舞小干部斗胆作业,点拨他们作业办法;第三,严厉要求小干部。
10、加强本身涵养,善待每一个孩子,发掘他们身上的闪光点,使每个孩子都能有所行进。
小学三年级班主任作业方案精辟(篇2)
新的学期行将开端,为了在本学期使咱们三年级的学生有一个新的成果现特拟定本学期班主任作业方案如下:
一、教导思维
以校园德育教育的思路为教导,以教导处的作业为中心,少先队的中心作业为重心,结合学生的实践状况,经过展开赋有儿童情味的各种教育活动,培育学生杰出的行为习气和道德知道,增强学生的自我鼓舞、自我教育、自我办理的才干,生动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文明、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、作业关键
1、德育
(1)、经过各种途径贯彻履行《小学生日常行为标准》;
(2)、以丰厚多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小少年;
(3)、力求做好每位学生的思维作业,使他们行进知道,不断行进;
(4)、要害抓好班级的纪律,关键做好转化待进生特别是双差生的教育作业;
(5)、树立相等的师生联络,行进学生的自我鼓舞、自我教育,、自我办理才干;
(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和敬重爸爸妈妈的教育;
(7)、加强环保教育,培育六种环境知道,做到“六个一”;
(8)、“创立文明校园,文明班级,文明个人”为主题展开四个四多活动。
2、智育
(1)、持续展开“课前一支歌,课前一分钟堆集”活动;
(2)、成果及体现好的同学要常常鼓舞,即要必定成果,也要不断催促,使他们不断获得行进;
(3)、在学生中培育竞赛知道,有“你追我赶”的比学风格;
(4)、展开写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗篇朗诵会等活动;
(5)、鼓舞学生极力学习,展开特性教育;
(6)、学习经历沟通会
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、安置美化教室,按月替换优异作业,出墙报;
(2)、丰厚课余日子,培育爱好,生动参加智能班活动;
(3)、仔细做好两操,展开有利、健康的课间活动;
(4)、要求学生仔细上好各专业课;
(5)、培育劳作技术,在家做量力而行的家务;
(6)、展开“拥抱天然,维护环境”的活动。
三、各月份的作业组织
三月份
1、拟定好班级方案;
2、安置教室,履行各项成果的评比;
3、引导学生习气新学期,新环境的学习,加强对学生行为习气的练习;
四月份
1、举办写字竞赛、朗读竞赛;
2、举办“我爱大天然”的主题队会
3、展开一次春游活动
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2、举办学习经历的沟通;
3、着手写作业总结
六月份
1、教导学生预备进行期末考试;
班主任写学生操行鉴定。
总的来说我将尽我所能干好班主任作业,使咱们班在新的学期里获得优异的成果。
小学三年级班主任作业方案精辟(篇3)
一、 作业思路:
以人为本,教育学生成为一个正派、仁慈、才智、健康的人;营建一个温馨、调和、天然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里相同。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真实含义上的朋友,为学生排忧解难,树立决心。上好每一堂课,仔细抓好讲堂纪律,让班级永久充满活力,生动,向上!
二、班级状况简析:
本班共39个同学,其间男生20个,女生19个。这是一个比较生动的班级,每一个学生都好动,自控才干不是很好,各方面的体现也都不令人满意。班干部的办理才干有待行进,班级的学习习尚还不稠密,班级凝聚力不强。因而,对这样的班级,必定要多花功夫,不断极力,本学期我拟定了如下几个作业关键。
三、本学期班主任作业的关键和培育方针
1、了解学生思维状况。
2、抓好班主任的日常作业:组织好学生参加升旗和两操,查看本班学生值日生作业,做好单个学生的教育作业。
3、改变学生学习习尚,营建杰出学习气氛,使学生能自动学习、乐于学习。
4、培育优异生,发挥优异生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的教导力度,培育杰出的作业习气,打好厚实的学习根底。
6、营建讲堂学习气氛,培育学生自主学习的才干,生动讲堂,使学日子跃参加到教育中来。
四、详细施行办法
1、了解和研讨学生是做好班主任作业的条件。为了深化了解学生的思维状况,我拟采纳以下几种途径:与学生攀谈,有方案地运用班会课与学生攀谈,充沛了解学生的根本状况,带领学生仔细学习《小学生守则》和《日常行为标准》,培育学生杰出的行为习气;不定时查看学生的作业,展出学生的优异作业,了解学生的学习心情和进展,及时鼓舞与表彰行进的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的体现状况,争夺家长对校园作业的协作。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和教导学生的课间操,保证小学生常常练习身体,使学生有健康的身体;加强班级值日准则的完善,对他们进行环境教育、关怀团体、酷爱劳作等方面的教育。
3、杰出的班级团体不是天然而然构成的,需求班主任进行长时间的组织和培育。我期望极力抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。
(1)、树立一起的奋斗方针、培育杰出的班风。向全班学生提出清晰的行进方针,并拟定出有用办法,鼓舞全班学生极力去完结奋斗方针。
(2)、选拔、培育和运用班干部。班干部定时轮换,让更多的学生有得到练习的时机,一起培育学生既能当领导,又能被领导的习气才干。及时举办班干部会议,针对他们在作业中呈现的问题,教给他们作业办法,使他们清晰自己的职责,指出他们的优缺点和往后极力作业的方向。一起,还要求他们留意班干部成员之间的协作,齐心协力,拧成一股绳,极力在同学之间树立他们的威信,发明时机,练习和培育他们的才干。
(3)、班团体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性情孤僻,或是调皮捣蛋。班主任有必要做好这些特别学生的教育作业。思维上不轻视,感情上不讨厌,心情上不粗犷。对后进生要长于发现他们身上的生动因素,留意培育他们的自尊心和自决心。
4、加强学习心情的改变,进一步树立学生学习的决心,针对学生实践培育和树立优异典型。面向整体,培育行进学习才干,逐步增强全班同学的学习决心和爱好。
5、培育学生杰出的作业习气。针对学生在作业中存在的杰出问题,严厉要求,使作业进一步标准、规整。在及时阅览和教导下,使学生重视作业的质量和功率,使学生学到的常识得以及时的稳固和吸收。
6、 家教结合:常常坚持与否学生家长联络,使校园教育和家长教育有机地结合起来,本学期,力求把一切的家长造访一次,乃至屡次。要诲人不倦的做好后进生的转化作业,抓两端,促中心,使全班都可以有很大行进。
详细作业组织:
三月份
1、庆“三八”系列活动。(3月8日国际劳作妇女节)
2、展开“学雷锋”主题教育系列活动。(3月5日学雷锋留念日)
3、栽树活动,美化、美化校园。(3月12日栽树节)
4、展开“四好少年”主题教育活动。
四月份
1、安全教育月活动,加强安全教育
2、法制讲座(4月22日国际法令日)
3、办一期“安全在我心中”的黑板报
4、手抄报竞赛 (以文明礼仪为主题)
5、体育节系列活动。
五月份
1、庆祝五一国际劳作节活动;
2、展开酷爱劳作的教育;
3、展开感恩教育主题月系列活动。
4、庆六一活动预备。
5、艺术节系列活动。
六月份
1、庆祝“六一”文艺汇演;
2、办一期“高兴幼年,高兴生长”黑板报
3、“维护环境手抄报评比”(6月5日国际环境日)
4、“经典吟诵活动”。
5、举办散学仪式、假日法制安全教育活动。
6、上交作业总结。
小学三年级班主任作业方案精辟(篇4)
一、班级概略:
行为习气方面:学生能依照一日行为标准来做,但由于年纪太小,因而自觉性还有待行进,尤其是男孩子在这方面的养成习气做得还不行,下课会有奔驰现象呈现,常常要教师同学提示。
学习状况:大部分学生较聪明,思维生动,作业能仔细完结,有必定的相互竞赛知道。但也有少量学生没有很好的学习习气。
道德状况:学生爱团体,爱劳作,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。但由于是独生子女的联络,会呈现自私、虚荣心、盲目骄傲的思维
二、教导思维:
为了搞好本学期的作业,贯彻履行好校园的作业,做好学生的思维作业,使作业有次序地顺畅地正常展开,把学生培育成德、智、体全面展开的新一代接班人。
三、作业关键:
本学期本班的作业关键有三点。
榜首,抓学习,让每个同学都能打好根底。
第二,抓美德和学生的日常行为标准。(包含外表美、语言美、行为美),构成杰出的习气。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
四、内容及办法:
(一)行为标准:
一句嘹亮的标语:做一个爱团体爱他人的好学生。
抓学生行为习气的养成。
1、清晰一日惯例细则,做到人人知晓。
2、充沛发挥行为标准演示员的典范作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行惯例,抓好纪律、礼貌、劳作、学习等方面的惯例,使行为标准练习常常化、标准化。
(二)搞好日常办理作业,组织和树立班团体。
1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项团体活动做到调集快,纪律强,作用好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、树立正常的卫生值日准则,班级卫生人人有责,施行班级废物袋装化。
5、培育联合协作的优异小干部团体。
(三)对学生进行思维道德。
1、运用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为标准》的,让学生以此为范,导之于行。
2、运用班会对学生进行团体主义,爱国主义和传统。
3、结合情境,当令对学生进行道德。
(四)引导学生极力学习。
1、亲近与各科任教师的联络,留意形式的立异,留意办法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,行进学生的学习爱好。
2、加强对学生的学法教导,让学生不只乐学,并且会学。
(五)关怀学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健常识的解说,使学生树立正确的卫生知道。
2、学生加强体育练习,增强体质。
3、学生养成杰出的日子习气。
4、在班级之中极力营建宽松调和的心思气氛。
5、学生构成健康的心思状况。
五、每月作业组织:
九月:安靖学生心情,让学生开端科学地承受常识灌注。抓好讲堂纪律,保证讲堂的正常、顺畅进行,行进讲堂质量。加强学生思维,组织学生学习校园的标准法令。平常要以礼待人,见到教师、老一辈或同学要自动打招呼问候,同学间要联合友爱、相互帮忙。
培育学生乐于帮忙他人的知道。抓好讲堂纪律的一起,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳作。特别是天然环境的维护。培育学生联合友爱。
十月:培育学生在各种外交活动中学会倾听、表达与沟通,开端学会文明地进行人际沟通和社会交往,展开协作精力。组织学生进一步学习校园的标准法令和小学生守则,学生维护公物,恪守公共次序。在校园和公共场所不追逐游玩,不危害校园和公共场所的花草树木。
十一月:培育学生在日常日子中正确对待自己和他人,学习他人的利益,补偿自己的缺乏。对学生加强安全常识,强化校园的惯例。加强讲堂纪律。(组织写字竞赛;小制造、绘画展览;迎候六一儿童节)
十二月:在学习新内容的一起,引导学生抓好常识温习稳固。学生要诚笃和干事仔细负责,并加强道德和行为习气。
元月:做好后进生的德育作业及学生放假前后的安全卫生。履行校园标准的好人好事,并给予表彰鼓舞。
小学三年级班主任作业方案精辟(篇5)
新学期开端了,本学期依据校园的一致要求,结合本班实践状况,拟定如下班主任作业方案。
一、教导思维
以校园整体作业方案为教导,以深化展开素质教育和立异教育为方针,环绕校园主题教育活动,行进学生的思维素质和科学文明素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习气的养成为主要内容,留意培育和行进学生的根本道德。标准班级日常办理作业,展开丰厚而有含义的少先队活动,极力探究班级作业的新特征。
二、本班学生现状剖析
我共有学生44人,其间男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个寨子,在特性、学习习气等方面都存在很大的差异,其间班干部5人,没有道德特别的学生。
详细状况剖析如下:
道德方面,本班学生酷爱校园、班团体,联合行进、思维规矩、恪守纪律、敬重师长、酷爱劳作。能依照《小学生守则》来标准自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡漠等现象,可以经过团体教育来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,有杰出的学习习气。上课大部分专注听讲,说话生动,作业美观大方。单个学生学习习气欠好,上课不能会集留意力听讲,需求进行单个教导和特别的重视。家长大多是农人。家长能支撑教师的作业,但不重视家长教育,能期望与教师生动协作,一起教育好孩子。班级特色,本班学生爱学习、守纪律。男日子泼、好动,爱体现;女生文静、心爱,不爱张扬。总的来说,班级特色比较稳,但稳中有活。
三、班级作业关键及方针
班级教育作业关键
加强行为标准的养成教育,培育学生杰出的行为习气,持续进行酷爱班级的教育、联合同学的教育,搞好心思健康教育。
详细作业:
1、持续抓好五年级学生的惯例养成教育,培育杰出行为。
2、搞好班级卫生作业办理、学生的日常行为培育,争创卫生文明演示班。
3、搞好每位学生的自我维护教育,增强安全知道,构成必定的才干。
4、搞好每位学生的心思健康教育,使其身心都能得到健康地展开。
5、使学生爱科学、学科学,自动探究新知。
本班学生奋斗方针
1、构成健康向上的杰出班风,增强团体凝聚力。
2、争当校园的“优异班团体”。
3、展开特性专长,促进身心健康。
详细作业:
(1)鼓舞支撑学日子跃参加校园、班级的各项活动,力求优异成果,练习才干,培育其团体荣誉感。
(2)留意育人环境的美化,充沛发挥其育人功用。树立各种生动生动的评比栏.
(3)展开丰厚多采的主题班队会,在团体活动中增强班级的凝聚力,构成杰出的班风。
四、惯例办理办法
1、学习方面,为使学生在学习上构成你追我赶的杰出习尚,拟定以下办法:
(1)、树立健全评比准则,班里树立全方位量化评比栏,学生在某一方面体现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。标明学生在各方面都有明显的行进。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞学生联合协作,培育团体荣誉感。
(2)、树立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,联合协作,一起极力,才干获得好成果,这一办法培育了同学们的联合协作精力,也是转化后进生的一条有用途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞赛上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞赛知道。
2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:
(1)、学生在到校、讲堂上、课间、两操、放学等方面体现好的发奖卡,欠好的恰当减奖卡,由每组的组长记载。
(2)、定时对学生进行道德行为的教育。
(3)、运用“优异小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才干成为“优异小组”。
3、卫生方面,经过四年的练习,学生可以打扫卫生,但不行仔细仔细,为此我将采纳以下办法:
(1)进一步对卫生小组长进行练习,教导他们怎么分工,职责到人,增强小组知道,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫兵分工清晰,把教室表里查看收拾洁净,正告卫生习气不良的同学,做好记载。有大问题及时向教师报告。
(3)每天由卫生委员查看个人卫生。
(4)归纳各方面体现,结合卫生委员的记载,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育作业办法
在德育方面的作业,要处处与校园教育坚持一起,搞好班级的育人环境,在班内粘贴“联合、勤勉、务实、立异”的校风标语。培育班干部同学的职责心,召唤他们生动帮忙后进的同学。班主任本着“抓两端,带中心”的准则,不忽视中心学生,让他们相同遭到教师的关怀,有生动行进的动力,然后也成为优异的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时间做学生的典范,身教重于言教。
六、学生心思健康教育
1、班主任要生动学习心思健康方面的常识,以便做好学生的心思健康教育,正确地给予教育。
2、对少量有心思问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长获得联络,施行有方案的教育。
3、上好心思教导课,培育学生健康的心思质量。
跟着社会的行进,学生的心思健康教育问题越来越遭到人们的遍及重视。有的孩子由于家庭、社会的原因会呈现各种心思问题。作为班主任,对学生加强心思健康教育就显得尤为重要。
小学三年级班主任作业方案精辟(篇6)
一、教导思维:
坚持党的教育方针,结合校本德育作业系统,以学生自我展开为本,以愉快的儿童德育为格式,以培育学生的立异精力和实践才干为关键,切实加强校园德育作业的实效性。
二、班级根本状况:
本班共有学生23人,学生一般都能依照一日行为标准来做,但部分学生自觉性还有待行进,尤其是单个男学生在这方面的养成习气做得还很不行,常常要教师或同学提示。大部分学生较聪明,思维生动,作业能仔细完结,有必定的协作和竞赛知道。但也有少量学生没有很好的学习习气。大部分学生能做到酷爱团体,酷爱劳作,酷爱师长,酷爱同学,有较强的团体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目骄傲的思维。
三、作业方针:
1、有用在协作校园各项作业,把教育作业放在关键方位,力求教育质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育作业当作一项耐久的攻坚战,保证不呈现意外事故。
3、小学结业测验全班同学合格。
四、本学期根本作业关键:
1、向学生进行思维道德教育,规矩学习心情,清晰学习意图。行进学习爱好,使学生自动学习,行进学习成果。
2、鼓舞学生斗胆立异,勇于探究,生动进取。
3、持续学生行为习气养成教育,培育校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、生动参加校园组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。
5、持续培育班委会,清晰分工,行进学生的办理才干。
五、详细办法:
1、依据本班实践状况拟定相应的规章准则。本班同学要自觉恪守校园准则,恪守班级准则。
2、安全教育不放松,做到天天讲,不时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全作业做好,力求不呈现意外事故。
3、树立班干部小组,帮忙教师抓好班级日常办理作业,协作校园各项作业。
4、依据现在学生不良卫生习气,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行办理,充沛运用班干部进行监督,学生相互监督,发现后及时处理,逐步养成杰出的卫生习气。
5、经过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思维,激起他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习气。力求有所行进。
6、把家校联络作业当作一项关键作业进行抓,常常进行家访,了解学生的学习意向,更好地行进他们的学习爱好,本学期力求到每个学生家进行家访。
7、和各科任教师亲近协作,完结各科教育使命。虚心听取经历丰厚的老教师的定见,把教育搞活。
8、组织学日子跃参加学生展开的各项活动,力求获奖。
9、鼓舞学日子跃参加课外爱好小组,尽量发挥自己的专长。极力做个德、智、体、美、劳等全面展开的社会主义新人。
六.班级主题活动组织:
榜首周:加强安全教育,学习《小学生日常行为标准》和《校园办理法令》。抓好学生惯例,提前进入正常次序
第二周:持续抓好惯例教育,进行惯例练习。
第三周:三八妇女节对学生进行“为妈妈做一件事”。
第四周:展开爱绿护绿活动。
第五周:进行班级讲故事竞赛;对学生进行安全教育。
第六周:培育学生的参加知道和团体主义精力。
第七周:持续抓好纪律和学习意图教育。
第八周:进行爱国主义运动,留念为国牺牲的革命者。
第九周:预备期中考试持续抓好法制和安全教育。
第十周:总结期中考试,汲取经历教训。
第十一周:教育学生树立正确的学习意图教育和审美观念。
第十二周:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是夏日安全。
第十三周:培育学生的团体主义观念、教育学生早睡早起,不能贪睡。
第十四周:进行勤俭节约教育,对学生进行维护公物教育。
第十五周:再次进行学习意图的教育,安全教育。
第十六周:拟定温习方案,鼓舞学生极力学习。
第十七周:举办班级庆五一表演。
第十八周:加强安全教育,做好放假前的预备作业。
第十九周:迎候期末考试,对生进行温习。
小学三年级班主任作业方案精辟(篇7)
敬重的校园领导、教师们:
咱们好!
又是一个新学年的开端。我巴望能持续作业在班主任这个岗位上,持续完结我的人生价值!在新的学年里,假如我能持续担任班主任作业,往后,我将从以下几方面展开作业:
一、一马当先,为人师表。
班主任不只仅是一个班级的组织者和办理者,更是教育者。由于每天和学生触摸的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生发生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的行为体现对学生具有一种典范和演示的作用,会对学生发生耳濡目染的影响,尤其是对区分才干、自控才干较差的低年级孩子,影响尤为杰出。因而,在平常与学生共处的不时间刻,我都严厉要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方:要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不说话,自己绝不会和其他教师闲谈。这样的一种正面影响必定能有利学生的展开。
二、用真挚、宽恕对待每一颗心灵,用尊重、鼓舞呵护每一个学生的天分。
苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的悉数奥妙在于怎么去维护学生。”想要办理好班级,有必要关怀、了解每一位学生。我会把孩子叫到身边,和他们聊谈天:告知他们这几天天气冷,要多穿衣服,避免伤风;问问他们家里是谁教导作业的;还告知他们这几天行进了!今天和同学吵架是不应该的„„在这种轻松的谈天气氛下,掌握好时机,天然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的作用。我信任,讲台下,我所面临的不止是几十双渴求常识的眼睛,更是一个需求倾泻爱的众多的海洋。
三、重视培育学生杰出的行为习气
行为构成习气,习气决议质量,质量决议命运。一个杰出的习气,能使人获益毕生。所以在平常的作业中我很重视学生习气的培育。为了营建杰出的结业班气氛,我专门找人用毛笔写了“会集精力,严重有序,生动备考”12个大字贴在了黑板上方,时间提示学生加强自律,调整好学习状况,生动进取。在日常办理中我杰出抓好以下几点,如:要求学生桌椅摆规整并坚持整齐,要求他们捡起细微的纸屑,以培育他们干事一丝不苟的杰出习气。在讲堂上要求学生仔细听讲,来培育他们专心致志,留意力会集的习气。要求学生每天准时完结作业,每次考试要仔细对待,然后总结经历教训,发现问题,及时处理问题,培育他们杰出的学习习气。要求学生平常不吃零食、吃饭时不能打闹等,这样有利于帮忙他们养成杰出的卫生和日子习气。
培育学生的杰出习气,要许多精力的投入,这是爱心与职责的支付。它不只繁琐,并且需求锲而不舍地抓。岗位竞聘演讲稿四、教育学生极力学习,完结学习使命
学生的主要使命是学习,我常常教育学生要有清晰的学习意图,规矩学习心情,恪守学习纪律,教导学生拟定好合适自己的学习办法,行进学习的自觉性,养成杰出的学习习气,行进学习成果。要做好这项作业,一靠办理,二靠监督,三靠引导。杰出习气的养成首要要从办理上下手,班主任心情要严厉,办理要严厉,监督要得力,引导要得法。一件事做一次很简单,难的是天天这样做。学习习气的养成也是这样,不是一日之功,锲而不舍十分重要。
五、树立好班干部队,使每个学生都得到不同层次的展开。
班干部是班级办理中必不行少的帮手,树立一个有威信、有气魄的班级办理部队是班主任作业的重要部分。班主任对班干部作业有教导作用,但不行代替班干作业,应甩手让班干部去办理班级,让班干部逐步在班级中树立威信。但班干不能施行录用制和终身制,要树立班干竞赛制和活动制,让那些有才干但学习不太好的学生也能担任班委,以鼓舞和鞭笞他们更好的办理自己和管好班级,让他们的自决心被激起出来,完结班级中游争上游,上游争优异,后进生更有个盼头。
六、激起学生竞赛知道。
在班内掀起剧烈的、耐久的竞赛活动。这是“合作”、“友爱”的竞赛而不是“敌视”的竞赛,其意图是为了获得一起的、更大的行进。以“比比谁的星多”等相对固定的点评形式,对学生个人各种体现定时点评,使每个学生清晰近期优缺点安在,在班上居何方位,然后增强警惕性和进取心,培育学生的自觉性。
总归,只需咱们心中是真挚地为学生,为学生的健康生长而支付,加上自己仔细负责的作业心情,我信任,我的班主任作业能在不断的锻炼中得到提高。