学前班的班主任工作计划

2023-02-17 工作计划 0

学前班的班主任作业方案5篇

作者有必要首要进行深化的调查和缜密的测算，在把握很多牢靠资料的根底上，依据党、国家和详细单位的展开政策确认展开前景和总体方针，那么你现在知道方案是怎样姿态了吗？小编在这儿给咱们共享一些学前班的班主任作业方案，期望对咱们能有所协助。

学前班的班主任作业方案（精选篇1）

转眼间，新的学期来临了，学前班是个介于大班和小学之间的过渡班级，家长挑选就读学前班的意图主要是期望幼儿在进入小学之前可以养成杰出的日子和学习习气，自觉的认识和必定的规则性，以便于幼儿可以在小学顺畅的学习和日子。为保质保量的做好学前班的各项教育作业，促进幼儿身心各方面的健康展开。依据实践状况，作为班主任我拟定了本学期学前(1)班的班主任作业方案。

一、辅导思维

本学期，我将以“教育是爱和才智的日子”为辅导，以怎样使幼儿习气小学的学习和日子来搞好幼小联接的作业关键。培育幼儿杰出的学习日子习气和自我办理才能，依据幼儿的年纪特征，对本学期作业作出方案，使每位幼儿都可以得到前进。

二、班级现状剖析

我班现有29名幼儿，男孩13名，女孩16名。其间有4名幼儿自理才能较差，我班在认知方面，幼儿对四周事物充溢猎奇，喜爱听故事、玩游戏，但较多的孩子言语表达才能短缺，不愿意斗胆的进行表达，答复问题是也不能用完好的言语表述。日子方面：大大都幼儿能重视个人卫生并会拾掇自己的碗勺。但大部分幼儿进食的数度较慢，正午能很好地午休，起床后被子和床铺收拾的比较规整。也有单个幼儿对自己的学习用品不能很好的维护。尽管咱们学(1)班是一个新组合班级，但大部分孩子能与伙伴友好相处，懂得一些根本原则，彼此都很热心，也有单个幼儿因为性情比较内向，喜爱独处，融入团体的认识比较弱。

三、作业方针

依据本班实践状况，我班拟定出以下教育方针：

1、促进幼儿本身健康展开，培育杰出的日子学习习气;

2、构成杰出的认知结构，前进每位幼儿的认知才能;

3、促进幼儿言语表达才能的展开;

4、培育杰出的道德质量与根本行为规范，展开人际交往才能;

5、培育幼儿的独立性和独立处理问题的才能;

6、狠抓安全教育和安全办理，安全教育天天讲，把安全当成全部底线。

学前班的班主任作业方案（精选篇2）

新学期开端了,作为学前班班主任,我将尽力抓好学生的安全作业、德育作业、转化作业,尽力前进学生的思维品德,尽力培育杰出的学习习气,为孩子们今后的学习和日子铺垫下杰出的根底。

一、班级根本状况

本班现有学前班儿童34人，其间男生16 人;女生 18 人。到达学前班儿童年纪的有28 人，有6人没有年满5周岁，家长接送的学生5 人。

二、作业关键

1、班级活动。依据校园作业方案的安排，引导学前儿童展开各项学习和娱乐活动。活动之前要拟定好方案，确保安全，清晰活动要求，力求获得活动的最好效果。确认好本学期活动的几大主题，安排和辅导学生展开灵活多样、赋有情味的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

2、营建健康向上的班风。拟定班级条约、构成杰出班风?选出优异班干部。布臵合适学前班儿童向小学生转化的教室环境。培育学生的安排才能和责任心?使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加认识?供给显现学生才调的时机。

3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、精心培育小班干部。鼓舞小班干部斗胆作业?点拨他们作业办法?严格要求小班干部在各方面都获得更大前进?在纪律上一马当先?各方面给全班起到模范带头效果?带好整个班团体。

4.狠抓安全教育和安全办理。本校园环境条件较差，安全隐患举目皆是，一不留神就会构成严重后果。所以，安全教育要天天讲、不时讲、每天要随时监控学生的下课活动。

5、力求与家长到达一同，对学生坚持一同的要求，准时与他们交流了解学生校内外表现?协作校园教育好孩子。

三、作业措施

1、仔细制订好合适本学前班的方案，提早两周详尽方案，并仔细安排施行。2、把握好学生根本状况。3、了解学前班学生在家日子状况。教育学生养成杰出的学习习气、日子习气和卫生习气。4、安全教育常抓不懈每天着重。5、坚持卫生作业，坚持每天查，详细记。

四、详细安排

1、周一早晨查看个人卫生，洗澡、剪指甲?、着重安全教育。2、周二课外活动。3、周三作业查看。4、周四家庭联络。5、周五班会总结。6、确保儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时教师有必要和家长碰头。家长忘接学生时，教师自动电话联络，联络不上的或等或送，直至学生与家长碰头。根绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象产生。

学前班的班主任作业方案（精选篇3）

新的学期开端了，时刻短的暑期日子现已完毕了，咱们又回到了解的学前班班主任作业中。新的学期新的知识，我将持续仔细学习不断前进，加强学习和研讨，不断更新教育观念，改变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰厚的日子和活动环境，满意幼儿多方面展开的需求，尊重幼儿身心展开的特征和规则，重视单个差异，坚持保教偏重，使幼儿身心健康生长，促进体智德美全面展开。

经过半年的作业和学习我已有小小经历。新学期刚开学，作为一个班的新班主任不仅是一个班团体的安排者，领导者和教育者。还要面临上级领导的重担，本着以学生为本，服务家长的方针展开班级办理作业，促进全班幼儿身心全面调和地展开。因而，为使一个班构成刚强的团体，调和的家庭，幼儿能依照培育方针，生长为德、智、体全面展开的一代新人，为此我做出了学前班班主任作业方案。

一、辅导思维

1、关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热心、尊重的情绪去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、协作者、引导者。为了让班级的各项可以顺畅的展开，每天我班的教师坚持杰出的作业状况，不分彼此、互相协助的把班上的教育作业以及卫生作业做到位。发现问题，及时交流处理，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下高兴的度过每一天。

2.培育孩子发明性的展开，培育孩子社会性的展开，幼儿的日子自立才能有了很大的前进，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。伙伴之间能友好相处，讲礼貌。但单个学生的自制力较差，不受团体纪律束缚。不大喜爱参加团体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性情彻底相反;大都幼儿还极缺少与伙伴协作及处理困难的才能，培育自信心，这是本学期教育关键。

二、作业方针。

1 、仔细学习新的教育理论，结合新教材，不断探究新办法、新思路，堆集经历，方案安排好幼儿的一日活动。

2、从幼儿展开需求和感兴趣的作业动身，经过多种方式、途径展开主题活动和特征教育。

3、加大安全教育作业力度，把安全放在首位，用"心"去调查孩子，把"安全"落实到各自的详细环节中。经过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的认识和才能。

4、积极探究家乡协作新途径，运用家庭、社会等有利条件，展开多元化家乡活动。

5、有针对性的了解幼儿的展开状况，使幼儿高兴的生长

三、教育作业

1.持续以主题活动方式安排展开教育活动，留意各范畴的浸透。

2 结合我班各项教育活动，加强幼儿信息才能方面的培育。

3、持续重视班级惯例办理，进一步加强幼儿的日子、学习、游戏习气的培育，并做好平常的浸透教育。

4.在日常日子中引导幼儿坚持运用普通话，前进运用普通话的才能。

5.在日常日子中留意浸透爱心教育和共享认识与培育幼儿斗胆、英勇的质量，鼓舞幼儿能宣布自己的定见及主张。

6.为幼儿供给多种可供操作探究的活动资料，为幼儿创设探究的相关环境，培育我班幼儿刚强、英勇、孜孜不倦的探究精力。

四、班主任作业根本关键

1.安排班级活动。依据校园德育作业安排，引导儿童展开各项实践活动。活动之前要拟定好方案，清晰活动要求，设计好活动并扎扎实实地安排施行，力求获得主题教育的最大效应。与学生一同确认好本学期各项活动的主题，安排和辅导学生展开灵活多样、赋有情味的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2.营建健康向上的班级气氛。依据学生的年纪特征，尽力营建相等、围结、调和、前进的班级气氛。

拟定班级条约、构成杰出班风。安置合适学前班儿童特征的教室环境。让学生参加班级办理，培育学生的安排才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培育学生的参加认识，供给显现学生才调的时机，在耳濡目染中逐步构成自理自治才能，表现学生的主体位置，开掘立异精力。

3.辅导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，一同要精心培育小干部。榜首，协助小干部建立威信;第二，鼓舞小干部斗胆作业，点拨他们作业办法;第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大前进，在纪律上一马当先，力求从各方面给全班起到模范带头效果;第四，培育干部联合协作的精力，要可以经过干部这个小团体建立正确、健全的言论，带动整个班团体展开批评与自我批评，构成团体的安排性、纪律性和前进心。

学前班的班主任作业方案（精选篇4）

转眼间我所带的学前班现已进行第二学期，孩子们现已开端向小学日子跨进。在这个学期五个月左右的时刻里，我作为学前班班主任将持续抓好学生的德育作业，尽力前进学生的思维品德，以下是我学前班班主任作业方案：

一、班级其本状况

本班共有学前儿童18人，其间男生6人、女生12人、到达学前儿童年里的有12人，有6人没有年满5周岁。

二、辅导思维

仔细贯彻党和国家教育政策，以校园德育作业方案和少先队作业方案为指针，亲近协作校园各项作业的展开，从校园作业和学生思维实践动身，抓好班级办理作业，说到学生道德素质，尽力建造杰出的班风和学风。

三、班主任作业其本关键

1、安排班级活动。依据校园德育作业方案的安排，引导少年儿童展开各项实践活动，活动之间要拟定好方案，清晰活动要求，设计好活动并扎扎实实地安排施行，力求获得主题教育的最大效应。与学生一同确认好本学期各项活动的主题，安排和知道学生展开灵活多样、赋有情味的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营建健康向上的班级气氛。

(1)依据学生的年纪特征，尽力营建相等、围结、调和、前进的班级气氛。

(2)拟定班级条约，构成杰出班风。

(3)安置合适学前儿童年纪特征的教室环境。

3、辅导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手，要仔细选拔小干部，一同要精心培育小干部，榜首、协助小干部建立威信;第二、鼓舞小干部斗胆作业，点拨他们作业办法;第三、严格要求小干部在知识，才能上获得更大前进。在纪律上一马当先，力求从各方面给全班起到模范带头效果;第四、培育干部联合协作的精力。

4、经过多种途径，采纳多种办法，对特别学生展开教育。

经过调查、与学生谈心、听取各方定见，力求和任科教师及家长对学生有一同的要求和情绪，并常常同他们交流定见，特别要充沛调动家长的积极性，取的一同，协作校园教育好孩子。

四、作业措施

1、教师仔细拟定好合适本学前班作业方案，并仔细安排施行。

2、备好各学生根本状况花名册，仔细详尽填写充沛。

3、详尽了解学前班学生起居状况和在家生状况，教育学生养成杰出的学习习气、日子习气和卫生习气;

4、常常联络学生家长，亲近结合社会、家庭对校园进行“三结合”教育;