体育教师教育的作业方案5篇

为了学生们有一个杰出的体魄，也为了能催促、提示自己和可以更快前进个人作业才干，该写一份作业方案了。下面是小编为咱们搜集的体育教师教育作业方案，期望你喜爱。

体育教师教育作业方案【篇1】

一、教导思维

1、以《校园体育作业法令》为校园体育作业的根本法规。

2、以素质教育全面深化教育变革。

3、以科学的办理促进校园体育的全面健康开展。二、总体方针

4、逐步探究科学的办理系统，全面贯彻落实《法令》

5、持续以教科研为先导，深化教育变革，全面推动素质教育。

6、争创校园的体育特征，培育“合格+专长”的学生。三、详细作业

1、不断健全科学的办理系统

本年我校将持续上一年的体育领导小组，使体育作业办理构成网络化。即校长→体育分担校长→分担教训→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。施行各级逐步下达方案，再施行，最终总结的作业流程。在作业中不断调整办理系统，力求使本年的体育办理作业做到了惯例化、制度化、科学化。

2、常抓“六仔细”

本年将持续展开体育教育作业“八仔细”，使之构成惯例，做到查看与不查看一个样，体育教师要注意学生的安全，力求本无意外事故。体育教师要严厉对照《教育作业惯例十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求展开教育作业，杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教育的变革作业，除了每月一次的体育作业例会和每两周一次的教研活动外，每个体育教师持续参与了姑苏市级主课题《培育体育舞蹈人才的实践研讨》的课题研讨，每月展开一次教科研例会，教师有必要写好课题方案与研讨卡，平常在教育实践中能环绕课题进行经常性的讨论。校园将在或许的前提下，组织体育教师到体育作业做得厚实的兄弟校园进行观赏、学习。

4、抓好课外活动

1、本年持续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份举行全校广播操竞赛。

2、做好一年一次的五项身体素质测验，做好挂号、剖析和总结作业。五项身体素质测验项目：50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。

3、做好一年一次的合格作业，做好挂号、剖析和总结作业。合格的项目：10米×

4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

4、校园举行一年一次的春季田径运动会。

5、全面展开冬天三项活动，在市级冬天三项赛中力求前三名。

6、依据校园的特色与教师的专长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：六年级田径队由龚雁江担任，兼带男人排球队；五年级田径队由朱静燕担任，兼带女子排球队；四年级田径队由管向荣担任，兼带男人篮球队。别的由邵军教师担任全校的男人足球队。运动队每周

一、三、五有必要操练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬天三项赛等竞赛前夕进行必守时间的集训，竞赛成果要求比上一年有前进。别的，在学生平常的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队队伍。在操练中，教师不只要抓操练、又要抓学生的思维，一有问题应及时与学生谈心、与家长联络、向领导反映。四、保证经费，进一步完善场所和器件上一年我校建成了200米的塑胶操场，使得学生的活动场所成为全市榜首流，又装备了专门人员关照操场，拟定了操场的办理制度；本年校园将为器件室新添了一些器件，以保证体育课和运动队操练的正常展开，逐步使我校的体育场所、器件到达国家规范。

体育作业详细组织状况：

一、3、4月份完结全校五项身体素质测验作业，5月份完结挂号、剖析和总结作业。

二、5、6月份完结全校合格测验作业，6月底完结挂号、剖析和总结作业。

三、4月底校园举行校春季田径运动会，4月初开端编写次第册，5月份总结。

四、上半年活跃预备体育材料，迎候姑苏市两个法令的检验。

五、举行一些小型运动竞赛：3月1分钟仰卧起坐4月——————5月立定跳远6月50米

体育教师教育作业方案【篇2】

新的学期开端了，为了展开杰出的教育作业，进行有步骤的教育，顺利完结本学期的教育使命，依据校园作业组织，特制行本学期的教育方案。

一、教育方针

(一)以人为本，全面操练，尽力增强学生的体质。

(二)学习根底知识，学会科学的办法操练身体，以立异的精力和实践才干的培育为要点，培育自我训操练气，引导学生树立新的学习办法。

二、学生根本状况剖析

五年级学生44人，他们尽管对体育活动活跃参与，但由于根底差，好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，把握欠好，所以，本学期应在上学期根底上，加大学习力度，对症下药，合理处理教材，全面前进，要点培育不段增强学生体质，使学生在德、智、体、美、劳这方面都能得到开展和前进。

三、教材剖析

(一)跑是人体的根本活动才干，教材要求学生学习蹲距式起跑的根本动作办法，前进跑的根本才干，学习传接棒办法，培育学生团体协作认识和协作才干

(二)跳动使学生进一步把握和改善跳高和跳远的动作办法，开展学生活络和爆发力。

(三)抛掷进一步前进学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完好动作办法，开展学生活络、力气等身体素质，培育学生养成操练时注意安全的认识和习气。

(四)体操和技巧进一步前进学生行列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作办法，开展学生活络、和谐性和自我操控才干，培育学生自动、吃苦坚强的拼搏精力。

四、教育研讨内容

教材的要点是跑、跳动和抛掷，教育时应采纳讲练结合，加强演示，教导等手法作为打破办法。难点是体操、技巧，教育中应采纳直观的教育办法，在教育中应加强安全保护办法，完结教育使命。

五、教育教导方案

(一)对症下药，分类教导。

(二)培育优生，能自觉操练，长于着手，动脑的好习气。

(三)要加强学困生的教导，前进他们的技术水平。

(四)教师要关怀，酷爱相等对待每一个学生。

(五)教师要守时、定点，加强优生优培辅中转差的教导。

体育教师教育作业方案【篇3】

本学期，体育部的作业许多，体育部会活跃协作院体育部召唤，参与各种活动，并尽力获得最好成果！详细方案如下：

一．纳新

体育部会依据院，系要求，吸纳优异体育人才，在运发动的选拔上不遗余力，让每一个有才干的人都可以有一个发挥自己的舞台；在体育部干事的面试查核中，咱们会仔细选取，宁缺毋滥，招到真实有耐性，有责任心，结壮肯干的重生。

二．“重生杯”篮球赛

1．9月5日，在重生中选出篮球队

2．9月6日起至赛前，对重生篮球队进行操练

体育部会加倍尽力，仔细担任，争夺在“重生杯”篮球赛中获得杰出的名次。

三．“旅商杯”篮球赛

1．调集07，08，09级篮球精英，进行吃苦操练

四．运动会

1．于9月末选拔各种竞赛项意图运发动

2．除特殊状况及气候原因外，于每天下午5：00在田径场进行操练

运动会是本学期最大的一次体育赛事，竞赛项目十几种，体育部会竭尽所能，完结领导的使命要求。

到时，期望咱们活跃协作体育部的作业，谢谢！

五．“旅商杯”足球赛

1．选拔足球队

2．的足球运发动会会集进行操练

六．冬天越野赛

1．选拔运发动

2．操练

体育部会再接再厉，再创光辉！

七．其他

1．在其他活动中，体育部会活跃协作组织组织，调度，完结好自己的使命

2．体育部会在恰当时分举行一些小活动，联合体育部，添加部长和干事以及运发动之间的爱情

3．体育部会同各部门和主席团及各班级打好联系，以保证，促进体育部各项作业的顺利展开。

体育教师教育作业方案【篇4】

一、教导思维

体育教师作为体育讲堂教育的首要施行者，就时间将增进学生健康贯穿于讲堂施行的全进程，要注重五个学习范畴方针的到达，有意图，有方案，有侧重地活络施行，一直保证“健康榜首”思维落到实处，使学生身心健康成长。

二、教材剖析

依据《课程规范》的根本理念，结合本地区、本校园与学生的实际状况，以及场所设备条件，挑选确认学年教育内容和各项教材的时数份额。确认教育内容时数份额有必要要契合健身性、实践性、爱好性、活络性和综合性准则。

本册教材体育保健知识10时数，走和跑共10时数，跳动5时数，抛掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，根本体操4时数，乡土体育5时数，选学内容12时数。

三、德育要求

把德育放在首位，从小抓起，打好根底，并培育学生吃苦耐劳，坚强拼搏的精力，在体育课中浸透联合协作、互相协助的优秀质量。以开展全体学生身体根本活动才干和身体素质、增强体质作为起点，逐步改动以群众体育为主的教育思维，树立以开展人体根本活动才干为主的教育系统。

四、学生根本状况剖析

身体开展特征：三年级学生在动作的和谐性方面，骨骼肌有了必定的开展，因而运动感觉有了必定程度的开展，对简略的动作有所操控，动作的精确性、灵巧性进一步增强。

心思开展特征：可以比较概括地、活络地把握左右概念。在教师的协助下，逐步学会比较、剖析、调查事物的特色，发现各部分的联系及部分与全体的联系。

社会往来的特征：学生与伙伴往来的机遇更多，往来方法开端变得较为杂乱，在与伙伴往来中传递信息的技术进一步增强，学生更长于和谐与其他同学的活动，越来越注重同龄集体的点评、附和和教导。

五、改善教育和前进教育质量的办法

1、注重教育内容的挑选、调配及办法的更新，前进学生的运动爱好。

2、在课前安置预习内容，预备好下一节课的器件，尤其是克己器件，培育学生的着手才干。

3、从教与学两方面及时获得反应信息，以改善教育质量，促进教育质量的前进。

4、注重学生的个体差异与不同需求，依据差异性确认学习的方针和点评办法。

六、教育方针

1、运动参与学习范畴：乐于学习和展现简略的运动动作，向伙伴展现学会的简略运动动作，向家人展现学会的运动动作。

2、运动技术学习范畴：说出所做的简略运动动作的术语;会做简略的组合动作;做出多项球类运动的简略组合动作;做出体操的简略组合动作;做出功夫的简略动作。

3、身体健康学习范畴：知道怎么在运动中防止风险;根本坚持正确的身体姿态;开展活络和平衡才干;描绘身体特征。

4、心思健康学习范畴：体会体育活动中的心思感触;调查并说出伙伴在体育活动中的心情表现，在必定的困难条件下进行体育活动。

5、社会适应学习范畴：体会并说出个人在参与团队游戏时的感触;知道在团体性体育活动中怎么与别人协作;与别人完结体育活动使命。

体育教师教育作业方案【篇5】

一、表现课改规范的变革精力

以“健康榜首”作为教导思维，着重在教育中以学生为主体，开展学生的特性、创造精力和实践才干。

二、丰厚课的组织方法

体育课内容的多样化必定要有多样的组织方法。处于水平二阶段的孩子对新事物最容易接受，他们不喜爱那些原封不动的东西。因而，上课的方法应该力求生动活泼、改变多样。例如，曩昔咱们较多的运用一种听口令做动作的方法，如做操、排队、跋涉、调集等。对孩子来说，这种方法的过多运用，就会使体育课显得十分板滞，孩子的活动爱好也会跟着口令逐步衰退。其实，除了听口令外，咱们还可以挑选听音乐做动作，听言语做动作，跟从教师一同做等方法。在活动办法上，咱们也可以有许多挑选，例如：可以让孩子以个人方法进行独立活动，也可以让孩子自己寻觅伙伴一同活动，开动脑筋，独立进行有构思的操练。

三、注学生的个体差异和不同需求

树立相等教育观念，让绝大多数学生都能到达所拟定的教育方针。面向少量学生的做法，其成果只能使绝大多数学生体会不到体育学习成功的高兴，失掉对体育学习的爱好，损失体育学习的自尊心和自信心。体育课程不管在教育内容的挑选上，在教育办法的运用上，在学习点评的规范上，都应该充沛考虑绝大多数学生的状况，使他们在充沛体会体育学习趣味的一起，可以前进自己的自尊心和自信心。

四、作好对学生学习的点评作业。

教师应作好对学生学习的点评作业。经过预先点评、进程点评和完结点评，了解学生学习状况，判别学生学习中存在的缺乏和原因，为学生供给展现自己才干、水平缓特性的时机，鼓舞与促进学生的前进与开展。在点评进程中，要特别注重学生学习态度、立异认识和学习的前进程度。