2022三下乡社会实践总结

2023-02-17 工作报告 0

2022三下乡社会实践总结5篇

社会实践能拓宽学生的归纳本质，培养习惯型人才。实践是学生拓宽本身本质的首要载体之一，学生经过社会实践训练意志，展开特性，训练才调，勇于承当社会职责，以下是小编拾掇的2022三下乡社会实践总结5篇，欢迎咱们学习与参阅!

三下乡社会实践总结1

曩昔的终即将曩昔，生长是在甜美的背负中艰难地前行。暑期社会实践这个星期，我真的觉得很有含义。经过此次的社会实践，我想，在剩余的两年大学韶光中，我必定会尽力爱惜时刻，在夯实专业根底常识的一同，积极参与各种形式的社会实践活动，从各个方面前进自己的才调。为两年后走入社会，更好地为公民服务打好坚实的根底，静静的贡献来自大学生的炽热心怀。或许这就是学校、学院要求咱们大学生积极参与社会实践、投身社会的意图。适者生存，而生存之道在于习惯。对社会和环境的习惯应该是积极自动的，而不是消沉的等候和止步。大学生只需具有较强的社会习惯才调，走入社会后才调缩短自己的习惯期，充分发挥自己的聪明才智。因而，在不影响专业常识学习的根底上，斗胆走向社会、参与包括__在内的社会活动是大学生进步本身作业才调和赶快习惯社会的有效途径。

咱们经过大学学习，要想赶快的成为现代化建造的有用人才，习惯社会的需求，就要在学习期间，积极参与社会实践活动，知道社会，清楚自己在社会中的定位、清晰自己的历史任务、激起自己的学习热心、调整和完善自己的常识结构，打败各种困难和波折，训练意志和意志，为习惯今后的作业做必定预备。这也是我参与本次“大学生暑期三下乡实践”活动的意图之一。

近20天的时刻尽管时刻短，但实践中的点点滴滴却已深深地触动了我。这次的实践渠道，为我供给了提早触摸社会、近距离了解专业的时机，并且增强了我的社会职责感和专业任务感，认识到了本身的价值和贡献的内在。

三下乡社会实践总结2

这一次的三下乡社会实践活动，或许我自己也不理解自己的心态现已改动了什么，可是我知道这是对我心境的一个进步的进程。它让我老练了许多，理解了许多。总的来说可以用“三学二乐一寻求”来归纳。

三学

学到课本上永久学不到的常识;学到怎样做好班主任的技巧;学会怎样写好一份教案。

有人说大学生就像是张白纸，需求自己在上面描绘优异的景色，找对方位发挥自己的潜能。在大学尽管有许多可以训练一个人的才调的渠道，但并不能阐明自己相同能在讲台上笔底生花，让每一位学生都能听理解你说的话。

这一次的社会实践活动让我真实地面临几十位学生，开端我人生中榜首次讲课。还没上课之前我现已把教案备得滚瓜烂熟了，简直可以滚瓜烂熟了。

可是上到讲台讲课后，发现之前预备的东西有许多用不上场的，后来才发现本来我只依据我的水平来写教案，底子就没有安身学生的视点来考虑。没有充分地调集学生的积极性，导致榜首节课上得有点被迫。

这次社会实践活动我总算可以当一回班主任了。十天的班主任真的让我才智许多。曾经学教育学这门课程也学过怎样当好班主任，但那只是理论的东西。现在总算有时机实践了。

从我知道我要当班主任的那一刻起，我每时每刻都在想我应该怎样安排一次班会，又怎样使这一班学生团结起来，能在好的学习气氛中学到一点东西呢?可是自从我触摸这一班学生，常常和他们聊天后，发现但凡我安置的任务他们都很愿意去做。不过或许因为我和他们混得太熟了，有时上课有点困难操控他们过度的活泼。

俗话说得好：没有阅历风雨怎见彩虹?十天尽管很时刻短，但它让我学会凡事要全面剖析问题，要沉着。尽管现在还不是真实地踏入社会，还不是真实的投入作业，可是阅历了这十天的日子，我理解了其实作业并不是你幻想中那么困难，只需你用真挚的心去做，全部皆有或许的!

二乐

一乐：与队友乐在一同

咱们__社会实践队30位队员，尽管咱们来自不同的当地，也有不同的学校，可是咱们都肩负着相同的任务，有着一同的方针，队员互相关怀，互相鼓舞。

在每一次开总结会的时分咱们都愿意同咱们共享上课的高兴!有什么困难的话还一同处理。

特别是我的三位舍友，每天都充满着欢笑，温暖着我，给我动力让我行进。

二乐：交到一群新朋友

我的一位师长告诉我交朋友就要学会忘年交。交不同集体的朋友，这样你会收成不同的人生价值观。十天的社会实践活动让我见到一群心爱的真挚质朴的朋友。这是一群有着激烈的求知欲的朋友，一群懂得怎样尊重他人又懂得安慰他人的朋友。

现在尽管咱们现已别离了，可是曾经阅历的种种片段还时不时涌上心头，回想着咱们上课的当地，回想着他们真挚的言语，回想着留存下来的相片，那一份感动，那一份心意，永久存留于我的心中。这是一份永不凋谢的回想!

一寻求：愿望之路

当还在为未来之路还苍茫的时分，我挑选了去参与三下乡活动。站在三尺讲台前，面临一班眼里闪烁着才智之光的孩子们，我总算找到了未来之路：我要当一名好教师。我要把自己学会的东西传授给他们，与孩子们一同学习，一同前进。

十天的社会实践活动给了我一个与孩子们一同共享我会的东西的渠道，让我感到史无前例的成就感，与欣喜。每天下午当我教会他们做我国剪纸，看到他们每一个人诚心细心做成的著作，再看到他们脸上显露高兴的笑脸时，我理解了能把自己学会的东西传授给他们，那是多么美好的作业。

现在我总算不再那么苍茫了，我要在人生的白纸上，张扬名贵的芳华，焚烧欢腾的热血，编撰精彩的人生。信任未来之路会走得愈加疏通，愈加有含义!

裴斯泰洛齐曾说：“实践和举动是人生的基本任务;学识和常识不过是方法、办法，经过这些才调做好首要作业。所以，人生有必要具有的常识应该按实践和举动的需求来决议。”这阐明才智与实践永久是分不开的，在实践中可以查验真理，也能培养才调，补偿缺乏。

这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的时机，使我不管在才调上或是在心灵上都有了一次大的腾跃，也发现本身存在的缺乏。

忘不了那雨后春笋的玉米，忘不了那随风而动的悠悠青草香;忘不了田间地垄上无处不氤氲着的诱人绿意;也忘不了村庄留守儿那单纯稚气的笑脸，忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱抚的目光;更忘不了风雨中咱们16个人互相扶持，互相依赖，相视而笑，相拥而泣。而这全部的全部，将被永久的珍藏在咱们的似水年华中……

三下乡社会实践总结3

今天是三下乡的最终一天，回想现已曩昔的为期五天的三下乡，简略而又绵长，在这五天的时刻里，每一个人都收成了许多，也生长了许多。五天的训练，让咱们从一个幼嫩的大学生逐渐的走向老练;五天的训练，让咱们从一个懵懂的大学生逐渐的了解日子，或许，这些正是咱们三下乡的含义之地点。

吃苦耐劳，奋勇向前

“吃苦耐劳，奋勇向前”是服务队的主旨。在这五天里，服务队的成员们勤劳的完结着每一份作业，他们协助同乡们筛沙，转移瓷砖、根除杂草、拾捡废物、浇地。从最开端的陌生到之后的娴熟，从最开端的笨手笨脚到之后的四肢利索，这全部的改动都见证了服务队成员们的支付，他们有的也因而磨起了水泡，有的还被划出了伤痕，可是这全部并没有成为他们的妨碍，反而成为了他们的鼓舞，鼓舞着他们愈加尽力的作业，愈加尽力的支付。

体察民情，了解民意

“体察民情，了解民意”是调研队的标语。身为调研队的成员，他们深知自己肩上担任的重担了解大众最深处的心声。他们走街串巷，进入到每一个需求协助的家庭傍边，给与他们心灵上的关爱和物质上的协助。当他们了解到那些困难群众的苦处时，眼泪情不自禁的划过了脸颊，尽管不能感同身受，可是怜惜之心让他们不得不流下无助的眼泪，他们巴望可以去协助他们，数年之后，当他们有了才调这全部就会有所改动。

教育要从娃娃抓起

教育是一个国家的底子，是培养人才的摇篮，孩子作为祖国的花朵，从小就要承受最好的教育。因为深知这一点，支教组的成员们在古城村小学展开了为期五天的教育作业。在这五天里，他们与孩子们一同游玩，一同做作业，欢喜充满了整个学校。尽管短短五天不能从底子上改动这儿教育落后的局势，可是也会起到必定的效果，会让孩子们从内心深处感遭到最纯真的关怀与关爱。

支教组

三下乡，一段感受深入的时刻短阅历。数天的支付让土木学院的学子在古城村这片六合倾泻了自己的汗水，在这儿，他们斗争过，奋斗过，劳累过，但更多的是高兴过。在此，期望土木学院的学子们可以把这段阅历当作最宝贵的回想，在今后的人生路上，越走越好。

我院“三下乡”第二要点队社会实践活动总结

四面环山，地步规整，绿水青山间坐落着这样一个古拙新鲜的小村庄，它具有着村庄独有的轻松安静，也具有咱们土木学子的勤劳贡献，土木工程学院三下乡要点队第二分队为期六天的三下乡活动就在乌兰察布市凉城县前取胜大队汾州夭村顺畅完毕了。

第二分队由十二名成员组成，他们别离是李春雨、李磊、张泽勋、景雪鸽、玉龙、赵凤丽、王婷、许文垚、李瑞清、兰昊昱、芒莱、唐永杰。六天来，队员们自愿为乡民进行了无偿服务。首要有必要要提的莫过于筑路了，六天中，队员们共利用了四天时刻为乡民筑路，本来黄土稀松的路旁边，摇身一变，成为了现在的水泥渠道，不光美化了村庄相貌，便利了出行，也为乡民们茶语饭后闲谈供给了便利场所。其次，队员们对村里的特别贫穷户进行了慰劳，带着慰劳品络绎在村中的冷巷中，看着被慰劳同乡脸上的笑脸，咱们也不由被这些贫穷的同乡们的刚强感动。除了这些作业，队员们还自动下地协助乡民打理了地步，尽管初度间苗并不了解，但队员们都尽最大尽力，协助同乡拾掇了三块玉米地，日常空余时刻，队员们还会协助同乡做家务，拾掇院子的作业也是每天都在重复产生。

六天的三下乡过得很快，队员们都在这六天中尽自己最大尽力为同乡们做了许多实事，并在作业中建立了深重的友谊，愿这个憨厚的村庄蓬勃展开，再会，村庄。

三下乡社会实践总结4

20__年暑假，我十分有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一，来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践查询。7月25日，咱们经过10个多小时的波动，来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的

榜首感觉是挺穷的，矮矮的房子，窄窄的马路，一点也没有城市的那种繁忙的气味，这是一个娴静的村庄。

咱们在这镇上呆了8天，短短的8天，说实话，咱们所做的是微缺乏道的。不过，咱们也尽了心，尽了力。

8天的时刻，咱们了解了村容村貌，村的一些基本状况，进行了支教活动，对留首儿童还进村入户进行了解查询。全队分成了3组，别离到破脚村。鱼糖村。龙塘村……进行查询作业。

据我的查询，破脚村的基本状况，离镇约12公里，，总人口1000多，民族为土家。汉。苗，而土家族。苗族所占份额为40%。这儿的山许多，可以说是开宗明义，出门爬山。人均土地面积为0.9亩。首要作物是水稻;高粮，山上的首要作物是杉树。松树等经济林作物;

在8天的实践查询中，我总结了几个问题，别离如下： 1 方案生育问题那里每个家庭都有3个孩子，方案生育是我国的基本国策。可见国家对方案生育的注重程度。并且，在他们那，说真的，方案生育是展开经济之后的

第二大的作业了，是村庄的首要作业之一。破脚村有越生越穷，越穷越生的状况存在，孩子多了，农人背负天然就重，恶性循环，想让他富都难。

2教育问题破脚有一所小学，是村里最好的修建，两间教室，但村里的孩子在这儿上学的不多，一到三年级大概有30来个孩子，平常上课在同一间教室由一个教师教，锯乡民反映教师很不担任。单个农人家长对孩子教育比较注重，尽力为孩子发明出色的学习环境，如送到镇上读书，或许随自己到外地读书。但大多的农人家长对教育是略带消沉的注重，“只需孩子能读书，就算是竭尽所有也要供孩子上学，因为只需读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下，承当职责。因为经济的问题，和地舆条件，孩子上学比较困难。并且上大学也是一个大问题，许多人考上了大学也不敢去拿通知书，不敢去上。农人不知道有助学金、借款等，我以为在这方面，政府应做一些奖赏办法，鼓舞考上大学的学生去完结他们的学业。

3村庄路途建造问题该村距镇上大约有12公里旅程，满是山路，唯有的马路都是泥泞路，连小孩上学骑车都困难，想象，农田所需的肥料，建造所需的材料都要靠人手搬进去，怎样展开起来呢?

以上就是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说，破脚要展开，有必要要与外界沟通，要挣钱，有必要赚外面的钱，建造好硬件、软件，以出色的状况招引外资。政府应站在一个高度上看问题，辨明长远利益和眼前利益，前进农人本质，别的，展开是需求时刻的，政府、农人都不应该急噪，应该兢兢业业，把成果干出来。

关于我自己来说，经过这次三下乡，我不管在知道上、才调等方面都有所前进。首要，知道了许多的朋友，各位在艰苦的条件共处了8天，祸患见真情，各位都互相协助，真情流露，我想我一辈子都不会遗忘。在破脚，我在最前哨搜集到了

榜首手的材料，真的，农人的问题挺难搞的，一个基层干部不容易做啊!许多问题都有两面性，做作业要辨证。农人有他的特别性，处理问题要讲究办法。经过这次今后，我觉得自己老练了。

三下乡社会实践总结5

本年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各引导的大力支撑，统系从15跟16级学生当选出 23 名优异份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入展开为期10天的“三下乡” 社会实践活动，经过学习观赏、座谈沟通、签名宣扬、实地调查、社会查询等多种形式的社会实践活动。其间，经由多次座谈沟通、实地查核观赏、发放调查问卷，深入懂得镇乡建造。在后宅镇的十天中，经过向当地的庶民展开的等活动，同当地国民树立了深重的友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面训练了自己。

此次活动中，自己背负文艺组组长，重要担任前期预备作业的美工规划以及下乡期间的体裁活动，包括每日部队成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结陈述扮演。

(一)活动准备期间

20__年6月中旬到7月中旬，是本实践服务队活动方案构成期。自己规划制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签，以及“建国六十周年大事记”宣扬海报。

自己在所有著作中融入大批我国古典元素，以国画与书法元素为主，在建国六十周年留念日来临之际让咱们感触国粹的美与灵。封面的规划选用泼墨及笔刷的手法营造出我国有名的“飞天”流绢结果;封底则采纳烘托的方法结构出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用方法纷歧，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寄意“路漫漫其修远兮，吾将凹凸而求索”;支教组配图以“寒梅”写意，配书《师说》选段;宣扬组配图以“柳树岸漠楚江阔”写意，配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》;两款书签分辩以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”写意为衬图，以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及写意腾龙图画。

(二)活动展开期间

20__年7月14号到7月24号为活动正式展开期间。此间自己为部队成员及学生规划了多种文体活动。

为了让合作我队展开支教运动的南澳第三中学的学生有更丰富的假日学习生计，我安排文艺组组员合作支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培养学生艺术体育兴致，发掘学生艺术体育才调，加强学生艺术体育素质。一同，学生合唱将在总结陈述表演中上台展示。

此外，部队成员每晚例会后支合作唱队歌《和你相同》，增强队员互相沟通，和谐会议气氛，丰盛晚间空余韶光。队歌相同为汇演节目之一。

一同，联合步队成员文艺特长，自己征得部分队员同意后布置了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑扮演及手语歌曲演绎等，此外自己担任汇演中古典舞的扮演。逐日例会后，安排有节目人物的队友进行排练，并在每项排练中全程监督，其后为自己担任的节目进行排练。

7月19日，自己连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，拜访少年宫担任人，恰谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，遭到少年宫担任人热忱款待，并顺畅得到拥护。

7月23日，文艺汇演顺畅实现。学生及我队队友表明出色，招引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外，自己担任下乡活动中的拍照作业。下乡进程中，自己担任拍照了建国六十周年变迁体裁视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达前奏。自己经过亲身休会社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中添加才智，训练才调，造就耐性，更为首要的是检验一下自己所学的姿色是否被社会所用，自己的才调能否被社会所否定。一同经过社会实践，找出了自己的缺乏和距离。