三下乡实习活动总结汇报2022

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三下乡实习活动总结陈述2022五篇

1997年,“三下乡”活动在全国正式展开,现在每年的“三下乡”实践活动展开得很炽热。下面是小编为咱们收拾的三下乡实习活动总结陈述2022,仅供参考,喜爱可以保藏与共享哟!

三下乡实习活动总结陈述1

20__年7月6号,重庆邮电大学“乡网乡情”三下乡小分队整装待发,带着徐教师的耳提面命和期许,带着队友们的热心和坚韧前往此次下乡的目的地——葛兰镇。

队友们穿戴着代表着学校和学院荣耀标志的服装、帽子声势赫赫地络绎在人群里,看到路人的目光和表情,我感触到的不是异常,不是轻视,而是赞赏和必定,这一刻是荣耀,是骄傲!

接下来的几天下乡日子是充溢高兴的、热心的、尽力的、等待的。尽管其间有烈日,有汗水,有累,有苦,但这些却是难忘的,是高兴的调味品。有了苦,高兴才愈加夸姣,日子才愈加充分。因为住宿的问题,使得整个部队不能住在一同,有两个队友住在自己家里,其他队友各自住在别的两个队友家里,但这并没有影响咱们队友间的爱情,反而多了更多的等待。早上等待着次日队友的早早到来,好一同开端夸姣新一天作业;正午等待着和队友们一同共进高兴的午饭;晚上等待着队友的电话,跟咱们报平安、评论明日的行程和活动组织。就在这等待中,在队友一同的尽力奋斗和坚强作业中,咱们一同和葛兰镇政府完结了接洽作业;在政府相关人员的带领下观赏了城镇企业,与领导们谈判;与长命区政府相关政府人员展开座谈会,带队徐教师为咱们讲解了网络文化软实力相关常识,教委副主任、宣扬部常务副部长、长命日报副主编、旅行局副局长、公安局和工商局的同志们也跟咱们沟通了网络文化方面的常识以及结合自我作业关于网络文化的共同见地;还在村组长的带领下带着米和油到沙河村看望孤寡老人,与老人们亲热的沟通,教他们运用手机、电脑与亲人联络视频等;还在镇上展开了大型的城镇网络文化调研活动和宣讲会。活动许多,内容很丰厚,含义很严重,队友们很给力,咱们很高兴。

三下乡活动也很快地完毕了,现在队友们都各自忙自己的作业或许学习去了,可是进程却是那么的难忘,那么的高兴。除了作业中咱们尽力的姿态,坚决的姿态,炎炎烈日下奔驰的姿态深深地烙在我的心里,盛暑后咱们树荫下一同高兴地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、卖萌的姿态;乡下小路上热心奔驰、追逐、嬉戏、打闹的姿态也深深地烙在了我的心里,这全部切都像幻灯片相同闪现在脑海里,一张张,一页页都是心意的交融与流动。谢谢生命中有了这次游览,谢谢生命中含义特殊的游览中有了共同的你们的陪同,谢谢我亲爱的“乡网乡情”小分队队友们!

三下乡实习活动总结陈述2

盛夏的七月,我参与了咱们系组织的机电系支农服务队。咱们队员经过派发传单,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题陈述会,专题座谈会,现场咨询等方法展开了方法多样、内容丰厚、有含义有影响的暑假活动。服务于农人,使农人获得了实在的农机常识。

这次活动使我认识到“服务社会,施行自我”是人生的一件乐事。社会是需求我的。社会培育了我,但是我应该为社会做出自己应有的奉献,咱们应该为公民干实事,做有贴亲公民日子的事。尽管自己的力气很小,但总可以让温暖的花朵绚烂碇放。

“要让作业改动,先改动自己!要让作业变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里尽管很辛苦。做就在这环境里我认识到咱们只能去习惯而不是让环境去习惯。那繁忙的七天“三下乡”的实践活动,随时刻而过。在这七天里总有痛苦与欢笑。使我深深的领会到了村庄贫穷的日子。目击了村庄存在的各种现象。给予我形象最深入的便是遭到了本地人的热心的款代和欢迎。他们说:“咱们需求你”这句话给了我许多的力气。我侍从的尽管是支农队,咱们部队也搞了一系列宣扬与支教等方面的活动。给予当地乡民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的咱们也一以个大学生的详细举动证明晰咱们的全部。

这次“三下乡”活动咱们每位队员都能彼此的关怀着对方,当我遇到困难的时分总有人鼓舞我去打败它。咱们每一个人的心里想的是“咱们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动咱们信任或许人生只需一次。咱们每一个人都很爱惜着这短短的七天时刻。每天我都觉得自己过得十分的充分,十分的高兴和愉快。总有一家的气味缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我行进。这次也是我一次参与活动时刻最长的一次团体活动,也是最有含义的一次,它让我学习到我短少的东西。练习了我,成熟了我。给予了我人生回想留下了夸姣的金色的一段。

三下乡实习活动总结陈述3

在这阳光绚烂的七月里,咱们远赴__市__县的__中学展开三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,咱们增加了见识,得到了生长,更领会到了成为一名教师的痛苦与美好。现在,三下乡一切的支教作业基本上完美完毕了。作为支教组组长和科任教师,我针对在支教作业中面临的一些困难与问题,作出了以下的总结。

支教组的作业是我队的中心作业,现在我就谈谈我对支教作业进行反思和总结今后的成果。

一、活泼完善前期预备作业。

在三下乡作业正式展开之前,咱们队紧锣密鼓地进行着前期的预备作业,力求完善各项预备事项,确保三下乡作业的顺利展开。而在支教组方面,我从考试周开端前就带领着支教小组组员们着手预备课表的组织、课程的设置、各科任教师的教案编写还有一系列的试讲活动,然后在很大程度上减少了支教作业履行的危险与难度。

二、寻求立异,致力于校师生三者共赢。

在本次支教活动中,咱们组致力于激起队员的立异精力,培育和练习队员的归纳本质与才干,一起为当地学校及学生带来新的教育理念。其间,我和组员们举行了一系列具有立异理念的支教活动,例如班主任竞癣归纳活动课以及回忆课程的展开。从开端课程设置开设回忆课程推广新的教育办法,到后来归纳活动课上组织方法新颖的团队练习课程,以及对应学校学生状况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,咱们的立异思维才干得到了必定的进步,一起因为这些活动的展开也为当地学校以及学生送去了簇新的教育理念以及学习办法,大大促进了校师生三方面的共赢。

三、组内责任清楚,确保了作业的展开。

为更好地展开作业,在支教作业正式开端之前,我便为支教组组织正副组长以及班主任作业担任人。除此以外,更选定了四位科组担任人,其间前史、数学、语文由正副组长兼任。其间,各个科组担任人便担任好各科教案、试讲等作业的展开;班主任作业担任人则担任班主任作业的组织与展开;正副组长首要担任统筹支教作业以及课表编列与收拾的作业。如此一来,各位组员的责任清楚了,有力地确保了作业的顺利展开。

三下乡支教组的作业尽管完毕了,可是在履行的进程中咱们仍是碰到了不少的困难与波折,针对本次支教作业我作出了以下的反思。

设置课程内容未能实在习惯校方与学生的需求。在编写方案和预备教案时,咱们许多加入了回忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在展开榜首天的授课作业后,咱们全体教师不得不针对学生的学习才干状况对各个课目进行了大调整,然后在必定程度上影响了支教活动的展开。其次便是校方在咱们抵达后与咱们开了一次全体大会,会上他们标明期望咱们多教育课外常识,尤其是前史、地舆方面的常识。但是咱们在动身前因为没有跟校方方面联络好,因而不知道他们有这样的期望与要求,导致了一切课程都是依照课内常识进行组织的。最终在各位教师的尽力之下,改为了内容丰厚、方法生动的课程,也增加了不少的课外常识,但这给予咱们的经历便是,有必要了解清楚校方以及学生的需求,然后进行课程的设置。

支教组内各担任人沟通缺乏。组内有了清晰的分工,各位担任人都十分尽责地完结自己本分的作业。但是正是因为这样的作业组织方法导致了各个担任人之间的沟通十分少,最终影响了支教组作业全体的执行作用。为此,咱们采取了会议准则,便是每天支教组的正副组长都会进行小型的评论,待到有一些问题需求组内团体评论时便招集会议,咱们商议抉择,一起在会议上咱们各自陈述作业进展,为杰出沟通供给了途径,确保了支教组作业的执行。

以上是我对支教组的总结。

在支教期间,我担任了英语、前史、归纳科的教师,在此进程中,我也得到了不少收成,以下便是我的总结。

经过本次三下乡活动,我感触到了成为一名公民教师的辛劳与感动。面临着一张张心爱的面孔,我的心里满溢着美好的感触。阅历了本次三下乡,就个人而言,我生长了不少。榜首次逼真地离开了爸爸妈妈的保护,独安闲异地与同学们面临各式各样的困难,关于我这样的独生子女而言何曾不是一次大应战!但是便是这样的一个机会使我了解到,我相同也有才干照料自己,自给自足!面临未来的应战也能凭着自己的力气英勇前行!

除此以外,三下乡更令我坚决了成为一名公民教师的信仰。学生们给予我的鼓舞,教师和同学给予我的必定都令我深深地感动着。尽管在过往的学习与师范技术练习中,我一向无法具有成为一名优异教师的自傲。但这次三下乡活动完毕今后,我深信,只需尽力,我相同能成为一名优异的教师。而在活动中,我也了解到自己的许多缺乏,例如不知道要怎样操控课堂气氛,也不太懂得怎样与学生沟通沟通缺乏。但我了解到,只需尽力,我相同能在往后的学习与练习中渐渐习得怎样处理这些问题。

三下乡实习活动总结陈述4

在社会实践的活动中,咱们优势互补、专业互补,完结强强联合,遭到当地公民的热烈欢迎,促进了社会实践活动更有用、更扎实地展开。实践完毕后咱们团体评论,针对活动中呈现的典型案例进行要点剖析,对呈现的缺乏及时检讨,总结活动展开状况,吸收经历,改正缺乏。这些做法,不只使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保存详尽的材料,为写出高水准的查询陈述打下了根底。下面是这次查询简略总结。

近年来枫香村新村庄建造大步跨进,施行了新村庄整治等一系列项目,基本完结了路途硬化、路灯亮化、村庄洁化等根底设施建造,村庄相貌呈现了明显的改变,遭到了大众的必定,这使咱们深入地知道到“展开是榜首要务,项目是榜首载体”。自上一年全市村庄作业会议暨“绿色家乡、绮丽山村”建造动员大会举行以来,村两委班子仔细学习市委、市政府和上级有关部门的方针文件材料,贯彻执行会议精力,并屡次举行乡民代表会议,展开造访宣扬活动,一致创立作业的思维认识,使广阔乡民知道到精品村创立是一次名贵的展开关键,也是推进枫香村的社会主义新村庄建造新跨过的前史机会。

依据“全体规划、区块建造、分段施行”的作业思路。在创立作业中,咱们抓好建造与展开两大要点,做到“绿”、“富”、“和”并重,做到了环境、工业、社区、文化建造的同步推进。

一抓旧村改造。结合凯里市中心城市建造的关键,推广城市化、城乡一体化以及城中村改造,招引外来出资,活泼展开习惯务工人员寓居的中、低层次的住所,招引了周边地区人口向工业功用区集合,并带动相关职业的展开。

二抓特征开发。本地特征的旅行,一起充分利用好本村大面积高山陡坡和山塘水库的优势资源,搞好农家乐的展开。

三抓区块培育。在建造中,咱们将工业展开与新村庄建造融为一体,依照休闲旅行区、寓居区分区功用建造。

此次“三下乡”,我积累了许多的经历,也有许多的缺陷与缺乏,我将仔细总结其间的经历和缺乏,在今后的教育作业中取长补短,进一步引导广阔学生在各项活动中经受练习、增加才调、进步本质、成才报国。

三下乡实习活动总结陈述5

在__年暑期三下乡活动中我的岗位是教育组长,主抓教育本分容。作为中文系的学生暑期三下乡活动是以教育活动为主的。科学、标准的教育管理是树立正常教育秩序、完结教育使命、进步教育质量的确保。回忆为期十天的教育管理,可归纳为四点。

一、抓教育惯例作业,重务实,重实效

1、执行惯例作业,方案先行。

三下乡动身之前,咱们十一位学生就屡次在一同考虑、评论在下乡的这十天里要怎样进行教育实践活动。依据驻马店遂平县悦庄村小学实际状况和咱们这些教师的学问,才干,结合实际,就下乡教育活动展开评论的根底上,群策群力,拟定教育方案,各教师则依据教育实践小分队方案拟定个人教育方案。各方案拟守时均做到有内容、有时刻、有专人担任,有办法要求等,完结了方案的层层细化,进步了其针对性和可操作性,确保了学校各个年级、班级教育活动的有序进行。

2、坚持团体备课。

教师应当将备课的首要精力放在清晰教育方针,理清教材思路,了解教育理念,规划教育流程,创设问题情境,化解教育疑问,促进学生心智展开上。单纯依靠教参,备课就短少源头活水。备课应多方扩大信息,不断充分,完善备课材料,做到与时相和,与时俱进。立异教案,培育学生发现问题,处理问题才干,扩展思路,加强课改知道,要点反思一节课存在问题的处理。

3、课堂教育坚持以学生为主体,教师为主导,练习为主线的教育形式。

教育中留意充分调动学生的活泼性,活泼思维。在课堂上,教师要故意创设问题的情形,活泼引导学生对事物进行剖析比较,培育归纳和判别推理、归纳的才干和运用常识的才干。教师在以学生为主体,仔细研讨教法。依据学科的性质和教材的特征、学生的年纪特征及班级的实际状况,挑选恰当的教育办法,培育学生的逻辑思维才干、言语表达才干,着手操作才干及自学才干。尽力改善教法的一起,也留意对学生进行学法的辅导,以学法的优化推进教法的优化。

二、展开赋有特征的活动

1、建国__周年悦庄村文艺汇演活动

充分发挥教师和学生的想象力、才调和文艺才干,为悦庄村的父老乡亲举行一场文艺盛宴。在课余时刻,教师手把手教育生们制造手工艺品,教授手语《感恩的心》,学校及民族舞蹈等等。经过文艺汇演,充分发挥孩子的文艺才干,并且培育小学生们的自傲心,责任心,爱国心。

2、展开团体备课和“一课多上”活动。

遵从“问题——规划——举动——反思——再规划——再举动——再反思”往复循环的形式,展开“一课多上”活动,团体备课、在许多教育问题中选中全部入点,构成同一课题,促进不同教师对同一研讨载体进行不同研讨,提出各自观点,进行教育教育思维的沟通及磕碰,不光强化了教师的反思认识与才干,并且使教师不断罗致别人利益,让教师不断在做中进步、做中完善。

3、展开师生“大手牵小手”活动。

一位教师挑选一名德才兼备且家庭贫穷的学生,并在三下乡之后的日子里对这名学生从学习上、物质上和精力上,尽自己的才干给予帮助。期望经过“大手牵小手”活动可以尽咱们教师们的才干重视悦庄村小学生的健康生长。

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