7月7日,“杭州电子科技大学科普公益校园开放日暨折纸机器人科创活动”正式启动。本届折纸机器人科创活动由杭州电子科技大学教育发展基金会主办,杭州电子科技大学校友办、国资实验处协办,杭州一研文化科技有限公司承办。

　　本次活动以“折纸交互机器人”为主题,从青少年视角展示科学+创造。技术+艺术的魅力,吸引了来自杭州文海实验学校、学军小学、文苑小学等多所中小学的20位小朋友参与。他们通过观察自然、模仿运动、解决问题、科学创造,围绕“折纸文化、运动结构、电子信息、机器人编程、艺术设计”五个方向,展开创意思考,实现智慧碰撞。

　　“折纸交互机器人”基于STEAM教育理念,不过,这里的STEAM则有另外的解释:S(Science)是编程,T(Technology)是电子信息,E(Engineering)是机械,A(Art)是设计,M(Mathematics)是折纸,是国内首款将中国传统折纸艺术与机器人编程技术深度融合的科技教育模式,激发青少年想象力、创造力发展,通过动脑与动手能力的配合,培养创新思维,为青少年科技教育开创新的教育模式,为未来青少年科技教育提供创新性设计方案。

　　活动中,老师首先通过引导同学们观察小狗机器人,使他们对折纸交互机器人产生浓厚兴趣,随后老师利用类比的方式,从日常生活常见的事物中引发思考,带领大家认识和学习元器件知识。同学们兴致勃勃的展开创意折纸与电路板与电子传感器的应用后,积极提问,认真创作,脑力激荡,短短的3个多小时,同学们的桌子上就出现了一只只“活灵活现”的小狗机器人,小狗们不仅能够与同学们互动,还可以在课堂上组队参加小狗机器人比赛!通过边玩边学的形式,在一片欢声笑语制作折纸交互机器人中,同学们不仅领会了中国传统折纸文化的魅力,还感受到了神秘电子世界与可视化编程的趣味。

　　此次活动不仅激发了青少年的创造力与创意思维,还让他们在快乐学习中感受科学技术的奥妙和传统艺术的魅力,并学会探索、独立思考,记忆创造和设计的能力。

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