元旦联欢会活动策划大全

范文大全 0

元旦联欢会活动策划大全5篇

在元旦即将来临之际,为丰富学生们的校园文化生活,学校决定举行元旦联欢会。那么该怎么制定一份元旦联欢会活动方案呢?下面是小编为大家收集的元旦联欢会活动策划大全例文,希望你喜欢。

元旦联欢会活动策划大全【篇1】

一、活动目的:

为庆祝20__年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象:

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“__”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月__上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间:

20__年12月__日

七、注意事项:

1。活动结束后,注意清扫好卫生。

2。活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

元旦联欢会活动策划大全【篇2】

20__年即将结束,20__年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20__年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组

活动组织与协调:校工会、团委、信息中心

二、节目参与对象

本校教职工

三、节目类型

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

四、节目评审

1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)

2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:__)

校工会、团委

20__年12月9日

注:1、具体的时间以当日通知为准;

2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

元旦联欢会活动策划大全【篇3】

一、活动时间:20__年12月31日

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程: 1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

d.抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

g. 踩气球: 准备:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20__年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦联欢会活动策划大全【篇4】

一、活动主题:

鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间:

__年12月30日晚7:00至9:30

三、活动地点:

__广场

四、主办单位:

__社区办事处

五、活动形式:

以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

2、穿插火热街舞。

3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象:

__居所有业主

七、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:__、__、__、__。

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:__、__、__、__。

元旦联欢会活动策划大全【篇5】

一、活动目的

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦,纪念改革开放__周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点:中心小学内校坪。

时间:__月__日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数;中心小学__个;村小__个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于__月__日前交少先队总辅导员__处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的.表演不少于__分钟,不超过__分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用__。__于__月__日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:__

组员:__

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:__

组员:__

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:__

组员:__

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:__

组员:__

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:__

组员:__

6、评委组:

组长:__

评委:__

统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:__

组员:__

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:__

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖__个、二等奖__个、三等奖__个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学__名,村小__个,奖品另定。

3、评分:主题思想占__%,服装道具占__%,表情、动作等占__%,进出场占__%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(__)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前__个节目到前场候场。

5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

6、其它未定事项待后通知。